【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學年高中生物第1、2章走近細胞組成細胞的分子測評A新人教版必修1(基礎(chǔ)過關(guān)卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)()解析:反射是完整反射弧的功能。答案:D()
2024-11-28 20:02
【總結(jié)】第4節(jié)細胞的癌變【學海導航】1.知識方面(1)說出癌細胞的主要特征(2)了解致癌因子2.情感態(tài)度與價值觀討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式3.能力方面運用資料分析的方法,討論健康的生活方式與癌癥防治的關(guān)系【基礎(chǔ)整理】一、癌細胞的主要特征1.有的細胞受到__________的作用,細胞中
2024-11-28 11:03
【總結(jié)】第2節(jié)細胞的分化【學海導航】1.知識方面(1)說明細胞的分化(2)舉例說明細胞的全能性2.能力方面進行有關(guān)干細胞的研究進展和應(yīng)用的資料搜集和分析【基礎(chǔ)整理】一、細胞分化及其意義1.在個體發(fā)育中,由_____________細胞增殖產(chǎn)生的后代,在_______、_________和_______
2024-11-28 14:32
【總結(jié)】第5章細胞的能量供應(yīng)和利用一、選擇題(46分)1.同無機催化劑相比,酶具有更高的催化效率,其原因是()A.能降低反應(yīng)的活化能B.能供給反應(yīng)物能量C.改變了反應(yīng)的途徑D.降低反應(yīng)活化能的作用更顯著2.下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體
2024-11-29 22:04
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第1章第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性同步練習新人教版必修11.用光學顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是()A.將物鏡對準通光孔B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察C.移動裝片可確定污物在物鏡上D.使用高倍鏡時,用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)2.用低倍顯微鏡觀察某裝片時
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第2章第2節(jié)生命活動的主要承擔者同步練習新人教版必修11.在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于()A.兩者的R基組成不同B.酪氨酸的氨基多C.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同D.精氨酸的羧基多2.
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第3章第2節(jié)細胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作同步練習新人教版必修11.下列有關(guān)核糖體的說法中正確的是()A.核糖體與血紅蛋白的合成有關(guān)B.核糖體是由單層膜包圍而成的顆粒狀小體C.藍藻不具有核糖體D.性激素的合成與核糖體有關(guān)2.某位科學家用活細胞做了許多連續(xù)切片,
【總結(jié)】第四章第1節(jié)種群的特征課時訓練基礎(chǔ)訓練(一)調(diào)查種群密度的方法1.下列各項中屬于種群的是()A.一個池塘里全部的魚B.一個公園里的草坪C.一座山上全部的樹木D.一塊菜地里的全部油菜2.下列各項中可以稱為種群密度的是()A.一片稻田里的水稻的數(shù)量
2024-11-28 11:02
【總結(jié)】第4節(jié)細胞的癌變學習目標1.說出癌細胞的主要特征和致癌因子。(重點)2.區(qū)別原癌基因與抑癌基因。(難點)3.討論惡性腫瘤的防治;選擇健康的生活方式。,知識結(jié)構(gòu)癌細胞的主要特征1.癌細胞的概念有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂
2024-12-08 19:53
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用同步練習新人教版必修11.如圖5-4-27表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯誤的是()A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b
【總結(jié)】第六章第一節(jié)導學案課題細胞的增殖學習目標。。。,探討細胞不能無限長大的原因。學習重點細胞生長和增殖的周期性。真核細胞有絲分裂的過程。學習難點真核細胞有絲分裂過程中,各個時期染色體行為和數(shù)目的變化,以及DNA數(shù)量的變化。學習過程真核細胞的分裂方式有三種:
2024-12-09 15:02
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第4章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型同步練習新人教版必修11.下列有關(guān)流動鑲嵌模型與蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型的敘述,不準確的是()A.流動鑲嵌模型提出蛋白質(zhì)在膜中分布不均勻B.三層結(jié)構(gòu)模型認為蛋白質(zhì)均勻分布在磷脂層兩側(cè)C.流動鑲嵌模型完美地描述了細胞膜的結(jié)構(gòu)
【總結(jié)】樂學園培訓LEARNINGGARDEN第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境一、體細胞生在細胞外液體液——不論男性還是女性,體內(nèi)都含大量以水為基礎(chǔ)的液體,這些液體統(tǒng)稱為體液。問題探討,包括紅細胞、白細胞等;圖2中是單細胞動物草履蟲。。草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是:都是液體環(huán)境;不同之處是:血細胞生活在體內(nèi)的血漿中,并不
2025-06-08 00:00
【總結(jié)】欄目導引第一章走進細胞新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性欄目導引第一章走進細胞新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠學習導航[重點],比較不同細胞的異同點.
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第3章第3節(jié)細胞核-系統(tǒng)的控制中心同步練習新人教版必修11.某同學將如圖3-3-6(1)中所示乙傘藻的細胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的核細胞移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是圖3-3-6(2)中所示的()2.如圖3-3
2024-11-28 05:42