【正文】
手偶和玩具娃娃。 3. 上節(jié)課布置學(xué)生搜集的資料,教師自己也要準(zhǔn)備一份。 三、教學(xué)步驟與建議 1. 熱身 /復(fù)習(xí) (Warmup / Revision) 1) Sing the song.(師生共同演唱上節(jié)課的歌曲 “How old are you ?”) 2) Free talk. 教師通過(guò)和學(xué)生的交談復(fù)習(xí) Lesson 9的內(nèi)容。 T: Who is Dick? S: He is Gao Wei’s new friend at the art club. T: How old is he? S: He’s ten. T: Who’s this little girl? S: She is Dick’s sister. T: What do you think of her? S: She’s cute. T: What does Gao Wei think of Dick? S: He is smart. 2. 新課呈現(xiàn) (Presentation) 1) 教師介紹 “ 報(bào)名參加俱樂(lè)部 ” 的場(chǎng)景,通過(guò)教學(xué)課件出示四名同學(xué)的圖像,介紹他們將要參加學(xué)校組織的: Art Club, Music Club, English Club, Sports Club等。首先,四名學(xué)生做自我介紹,同學(xué)們根據(jù)他們的信息填寫(xiě)表格并判斷他們可以參加哪類(lèi)倶樂(lè)部。 2) 學(xué)生手中的表格信息如下: NAME: __________ A