10月份教務(wù)處工作小結(jié)-文庫(kù)吧
2024-11-05 04:37 本頁(yè)面
【正文】 環(huán)境，學(xué)校機(jī)構(gòu)，部門職能。、教室日志、教學(xué)巡視記錄表的匯總工作。，與無紙化辦公比賽。，做好命題說明，樣卷，試卷，答案的打印分發(fā)與整理工作。，了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特質(zhì)與重要性。、西南分校進(jìn)行教學(xué)檢查工作，彼此交流工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。，某某某等優(yōu)秀教師的公開展示課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)課堂教學(xué)方法，有助于自我的提升。，認(rèn)識(shí)了企業(yè)與學(xué)校合作中的要點(diǎn)與難點(diǎn)，有助于學(xué)生管理工作的有效展開。、及出版工作。二、本學(xué)期工作中存在的問題 、更精教務(wù)處作為一個(gè)職能部門其本身所具有的嚴(yán)謹(jǐn)性，決定了教務(wù)處的工作應(yīng)該力求做到?jīng)]有一絲紕漏。在這個(gè)學(xué)期的日常工作中，我覺得有些方面自己做的不夠到位、不夠仔細(xì)，或多或少的犯下了一些錯(cuò)誤，偶爾照成不必要的重復(fù)勞動(dòng)。究其原因，一方面可能是由于經(jīng)驗(yàn)上的缺乏，另一方面則是自身的不夠細(xì)心。這一點(diǎn)在今后的工作中需要糾正，力求做到更細(xì)、更精。教務(wù)這份工作對(duì)于我來說還是比較新鮮的，所以在很多方面，都 是邊學(xué)邊做，因此在有些問題的處理上還不夠熟練，在工作的效率上還有待提高。通過這一學(xué)期的磨練，感覺自己已漸漸步入正軌，相信在今后的工作中可以做的更快更好。其次在工作中的一些習(xí)慣還須改進(jìn)，比如資料的分類與整理上應(yīng)該更具條理性，這樣將會(huì)很大程度上方便了今后資料的查找。對(duì)于教學(xué)管理方面相關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)還不夠熟悉，還無法很有效的 把這些規(guī)章制度有效地結(jié)合到實(shí)際工作之中。同時(shí)，在辦公軟件的運(yùn) 用能力上，還須進(jìn)一步增強(qiáng)。三、下學(xué)期工作展望 明年4月份部門將要迎接09年ISO教學(xué)質(zhì)量檢查外審工作，我應(yīng)該根據(jù)考核指標(biāo)提前做好資料的整理與校對(duì)工作。ISO教學(xué)檢查對(duì)于資料的完整性與嚴(yán)密性的要求比較高，因此在整理工作中應(yīng)該更加的仔細(xì)，力求做到?jīng)]有一絲紕漏。利用寒假時(shí)間，完成入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，提高自身 思想覺悟，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。為以后入班教學(xué)做好準(zhǔn)備，要求自己有針對(duì)性的參加一些課程的 培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng)，為走上講臺(tái)打下基礎(chǔ)?？偨Y(jié)：08年對(duì)于我來說，應(yīng)該算是一個(gè)適應(yīng)期，這個(gè)學(xué)期中我更多的是適應(yīng)與嘗試，學(xué)習(xí)與反思。展望2009年，經(jīng)過適應(yīng)期的磨練，尚顯稚嫩的我多了一份老練，多了一份成熟。在工作之中我將一如既往地學(xué)習(xí)與努力，新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接人生嶄新的一章。第三篇：教務(wù)處工作小結(jié)規(guī)范管理 穩(wěn)步推進(jìn)教務(wù)處月工作小結(jié)一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，向管理要效益認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，遵循教育教學(xué)規(guī)律，期初組織編班、分班工作；按省頒課程設(shè)置，科學(xué)安排各科任課教師，開齊開足課程，制定課程表和作息時(shí)間表；組織教師分發(fā)2008年秋課本、簿籍、教輔資料、教學(xué)用書，預(yù)定2009年春課本和其他教輔用書；根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了2008年春教務(wù)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃；按教學(xué)常規(guī)管理意見的要求，在10月7日組織七年級(jí)進(jìn)行第一次質(zhì)量監(jiān)控，做好命題、打印、監(jiān)考、評(píng)卷、質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作；深入課堂了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握第一手資料，利用課間時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，逐步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣；召開七年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)；組織學(xué)校處室負(fù)責(zé)人檢查教師期初學(xué)科工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表并形成反饋意見；組織各班主任編寫了各班學(xué)生花名冊(cè)，組織教務(wù)處工作人員
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