【正文】 有待加強。課堂評價語,課堂評價在教學(xué)中是非常重要的,反思自己在課堂評價中有許多不足之處。首先,評價較少,這點我在有意識地改變。其次,有點單調(diào),經(jīng)常對孩子的評價就是:“你真棒!”“你真聰明!”“非常好”,自己也意識到了這個問題,課下能想到許多,但是在課堂上經(jīng)常腦一熱就想不出合適的評價語。最后,意識到在課堂上的有些評價語不恰當(dāng),或者沒有針對性,沒有起到真正的激勵作用。教材的分析能力和對學(xué)生情況的分析能力還需要提升。一開始我備課的時候很少備學(xué)生,導(dǎo)致自認為很好的教案上完之后卻很不理想,學(xué)生原有的知識是怎么樣的,課堂上問題提出后,學(xué)生會怎么反應(yīng),我應(yīng)該多做好預(yù)設(shè)。我上了兩個班的數(shù)學(xué),兩個班的學(xué)生的基本情況不一樣,那我就不能以同一種二、個人發(fā)展愿景:加強自身師德修養(yǎng)俗話說教師是學(xué)生的一面鏡子,我們的點滴都會給他們留下永恒的印記。因此在教學(xué)工作中,要恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻的師德風(fēng)尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。多讀書,做一個知識淵博的人。書籍是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進步的階梯。讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,同時也會讓人收獲非淺只有多讀書讀好書才能不斷進步,才能跟上時代的步伐。虛心請教,取人之長,補己之短。積極向優(yōu)秀教師請教疑惑問題,積極參加每月的網(wǎng)上教研活動,吸取他人之長來擬補自己的不足。讓反思成為習(xí)慣,讓反思促進成長。新形式下我們需要的是,善于學(xué)習(xí)的教師,善于思考的教師,善于改進自己實踐行為的教師,善于研究、樂于發(fā)展的優(yōu)秀教師。有句話說“人常常和遺忘作斗爭?！睘樽非竺篮蒙?我們需要吃一塹長一智的睿智,需要遇事三思而后行的穩(wěn)重,需要前事不忘后事之師的聰慧。高質(zhì)量的生活需要我們思考。而陶行知先生說“生活即教育?！彼越逃顒拥捻樌M行也必須如此。她同樣需要我們不斷積累、反思與學(xué)生生活相關(guān)的點點滴滴,將這些作為我們不斷進取、走向更高臺階的砝碼。這就是在反思中自我成長。認真?zhèn)湔n、上課,爭取高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合自己的實際,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，認真設(shè)計教法,關(guān)注全體學(xué)生,注重效果,打造精品課堂,與教師們共成長,同進步。第三篇：青年教師座談會青年教師崗前培訓(xùn)心得體會我校注重青年教師培養(yǎng)，舉辦了校組織的第十六期青年教師崗前培訓(xùn)班。我作為一名學(xué)員，深切感受到了我校對青年教師成長的重視和關(guān)心，在這次培訓(xùn)中，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，發(fā)現(xiàn)自身的不足之處和需要學(xué)習(xí)不斷進步的地方。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學(xué)校，結(jié)識了一批優(yōu)秀的中青年教師。在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我逐漸適應(yīng)了工作，學(xué)習(xí)到不少的知識。今天我在交大工作，分享著交大過去的光榮與成績，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創(chuàng)造，為她掙得更多的榮譽。在青年教師崗前培訓(xùn)開幕式上，楊子江校長以精彩的演講拉開了青年教師崗前培訓(xùn)的序幕。我知道了我們要牢記校訓(xùn)“尚德、勵志、博學(xué)、篤行”，發(fā)揚交大的優(yōu)良傳統(tǒng)。曾經(jīng)交大的一批老教師，幾十年如一日，甘于淡泊，勤勉敬業(yè)，矢志不渝，身體力行，使百年交大“起點高、基礎(chǔ)厚、重實踐、要求嚴”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)傳承至今。學(xué)校始終堅持從嚴治校，規(guī)范管理，培養(yǎng)出一批批勝任行業(yè)工作的工程師。在滄桑勵洗的47年辦學(xué)歷程中，延安精神、交大傳統(tǒng)、鐵路路風(fēng)相互交融，反復(fù)滌蕩，凝煉成“奮發(fā)向上、艱苦樸素、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)”的校風(fēng)，鑄就了體現(xiàn)時代特征的“團結(jié)拼搏、開拓進取”的大學(xué)精神。半個世紀(jì)來，學(xué)校各方面建設(shè)事業(yè)取得了長足發(fā)展，全校上下以國家實施科教興國偉大戰(zhàn)略為契機，緊緊抓住高水平的教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)，齊心努力，搶抓機遇，深化改革，在近十年的時間里學(xué)校的辦學(xué)條件有了顯著改善，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和為社會服務(wù)的規(guī)模、層次和質(zhì)量上都實現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。王萍書記的演講讓我印象深刻，她主要談了四個方面的內(nèi)容，一是省高等教師改革發(fā)展的基本情況；二是青年教師在發(fā)展中主要面臨的問題，三是如何做一名合格的人民教師，最后給我們提了幾點建議。省政府將教育作為最重要的事業(yè)，全力支持實現(xiàn)教育強省?，F(xiàn)在我校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷增大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師資力量不斷加強。每一名青 年 教 師 要加強職業(yè)榮譽感，職業(yè)敬畏感，職業(yè)責(zé)任感。只有這樣才能做好一名教師“傳道授業(yè)解惑”的工作。青年教師的 道 路 任 重 而道 遠，只有 在 勤 奮 讀書 的 基 礎(chǔ) 上，才 能 與 時 俱 進，才能不斷地強化自我、實現(xiàn)自我。最后，王萍書記對我們提出了幾點希望，一是樹立崇高的理想，堅定職業(yè)信念，教育事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽下最崇高的職業(yè)，這個職業(yè)是光榮和偉大的，希望大家珍惜；二是處理好仰望星空與腳踏實地的關(guān)系，我們志存高遠，每個人都有遠大的理想，但是必須從腳下一步一個腳印走起，腳踏實地，擁有仰望星空的胸懷，同時，也要有腳踏實地的行動，機會總是留給時刻準(zhǔn)備著的人。從具體的崗位需求，扎扎實實走好每一步。三是希望大家保持愉快工作，健康生活的心態(tài)，培養(yǎng)業(yè)余愛好，積極參加社會活動和體育鍛煉。伴隨熱烈的掌聲王萍書記的演講結(jié)束了。副校長博士生導(dǎo)師黨建武教授，常青教授，教務(wù)處處長，研究生學(xué)院院長，土木學(xué)院甘肅省名師，分別就青年教師的培養(yǎng)計劃，課堂教學(xué)，青年教師教學(xué)，教學(xué)課觀摩課做了論述和自己的看法。這次座談，收獲頗豐，它使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識，更加堅定了我的事業(yè)方向和教育追求。在以后的日子里，我會更加的嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，提高自己的工作水平，向一名優(yōu)秀教師靠攏，做一名優(yōu)秀的、有思 想 的、有 教 學(xué) 特 色 的、深 受 學(xué) 生 喜 愛 的 教 師。學(xué)校組織青年教師參觀校史館，進一步了解了我校的發(fā)展歷史及各位杰出的校友，然后來到蘭州交通大學(xué)光電技術(shù)與智能控制重點實驗室，參觀并學(xué)習(xí)了我校范多旺教授的團隊研制的通過歐標(biāo)認證的全電子計算機連鎖系統(tǒng)，接著乘車來到位于蘭州新區(qū)的國家綠色鍍膜中心，觀看了光