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正文內(nèi)容

課程實(shí)施水平情況匯報(bào)-文庫(kù)吧

2025-10-22 03:01 本頁(yè)面


【正文】 性成果等形式來表達(dá)。以上是我校實(shí)施新課程的一點(diǎn)思考和做法,有些還很不成熟,需要不斷改進(jìn),但是我們落實(shí)素質(zhì)教育要求,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的決心不會(huì)變,我們將不斷探索,把各項(xiàng)工作做得更好。泉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)08年11月3日潮第二篇:課程實(shí)施水平匯報(bào)材料課程實(shí)施水平匯報(bào)材料新泰市泉溝鎮(zhèn)果莊學(xué)校一、學(xué)?;厩闆r果莊學(xué)校,始建于1962年,服務(wù)人口8200人,在校生350人,在編教職工21人,50周歲以上5人,55周歲以上2人。學(xué)歷均達(dá)標(biāo),其中6人取得本科學(xué)歷。取得中級(jí)職稱14人,初級(jí)職稱2人。學(xué)校環(huán)境整潔,綠草如茵,育人氛圍濃厚。學(xué)校配有音體美器材室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室。儀器設(shè)備逐年增加,教師業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,多次被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位。果莊學(xué)校正乘著素質(zhì)教育的東風(fēng),履行著教書育人的神圣使命,在新課改理念的指引下,全體師生正大踏步的前進(jìn),向著和諧、健康、文明。二、課程實(shí)施情況課程理念理念學(xué)習(xí)健全學(xué)習(xí)課程理念的制度,教師有較翔實(shí)的學(xué)習(xí)筆記,理解確切到位。理念體現(xiàn)我校通過校會(huì)、校內(nèi)廣播及時(shí)全面地向師生和家長(zhǎng)宣傳新課程理念,校內(nèi)營(yíng)造文化氛圍,充分體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念。學(xué)校有符合我校實(shí)際的辦學(xué)理念,有長(zhǎng)短期發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、工作總結(jié),體現(xiàn)了先進(jìn)的教育思想。課程開設(shè)國(guó)家課程按照《義務(wù)教育課程實(shí)施方案》要求開齊國(guó)家課程科目,沒有隨意增減周課時(shí)數(shù)的現(xiàn)象。地方課程嚴(yán)格按照山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見要求開設(shè)課程。學(xué)校課程有課程開發(fā)計(jì)劃,開發(fā)了符合我校實(shí)際的《養(yǎng)成教育》。但開發(fā)數(shù)量不多。課程資源教師隊(duì)伍我校教師學(xué)歷均達(dá)標(biāo),但老齡化明顯,很多課程只有兼職教師,如音、體、美、信息等,有健全的激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮教師的積極作用。辦學(xué)條件學(xué)校逐年增加配備音體美器材、圖書、實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施,基本能滿足教學(xué)需要,但數(shù)量不足,有待進(jìn)一步改善。其他資源積極開發(fā)家庭、校外資源,認(rèn)真做好記錄,取得較好效果。課程實(shí)施教學(xué)研究學(xué)校積極開展多種教研活動(dòng),如公開課、觀摩課、講座、研討會(huì)等,并做好記錄。教研成果有多篇論文發(fā)表,我校獨(dú)立承擔(dān)了市級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)課題,3人獲省市級(jí)課件制作獎(jiǎng),1人獲省級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)課一等獎(jiǎng)。教學(xué)活動(dòng)教師們潛心鉆研教材,精確制定教學(xué)目標(biāo),正確把握教材重難點(diǎn),教學(xué)方法靈活、有效,積極培養(yǎng)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)方式。教學(xué)水平逐步提高。作業(yè)設(shè)置齊全,批改及時(shí),學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力良好學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步提高。充分利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng),效果較好。利用傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行了心理、道德、安全等教育活動(dòng)。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),保證學(xué)生每天9小時(shí)睡眠時(shí)間,雙休日節(jié)假日從不上課,一二年級(jí)不留家庭作業(yè),既布置知識(shí)鞏固型作業(yè),又設(shè)計(jì)一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。教輔資料的選用符合上級(jí)教育行政部門的規(guī)定。啟動(dòng)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),學(xué)生每天集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。課程評(píng)價(jià)學(xué)科考試無任何形式市級(jí)及以上考試,實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合方法,成績(jī)?cè)u(píng)定采用A、B、C、D等級(jí)制,取消分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。不在學(xué)校班級(jí)公布學(xué)生成績(jī),不按學(xué)業(yè)成績(jī)排列學(xué)生名次。綜合實(shí)踐活動(dòng)有切合我校實(shí)際的評(píng)價(jià)方案,學(xué)生配備有綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)檔案,但內(nèi)容欠充實(shí)。地方課程與校本課程有切合我校實(shí)際的評(píng)價(jià)方案,評(píng)價(jià)結(jié)果用等級(jí)制表達(dá)。學(xué)校特色我校地處農(nóng)村,有廣闊的自然資源、綜合實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,為學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展提供了廣闊空間,為我??缭绞桨l(fā)展奠定了基礎(chǔ)。三、困惑與不足我校教師老齡化明顯,高學(xué)歷比例較少,只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)為專職教師,音、體、美、科學(xué)、信息等為兼職教師,業(yè)務(wù)技能水平較低。音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器、微機(jī)配備不足。課程開發(fā)力度不夠,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。家庭資源、校外資源開發(fā)利用剛剛起步,教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平不高,學(xué)生綜合實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高。四、改進(jìn)措施加強(qiáng)教師課程理念學(xué)習(xí),用嶄新的教學(xué)思想指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。加強(qiáng)音、體、美、科學(xué)、信息教師培訓(xùn),提高師資水平?;I措資金購(gòu)買音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器、微機(jī)等。進(jìn)一步用好用活教師激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)每位教師積極主動(dòng)創(chuàng)造性開展工作。我校一定以這次課程實(shí)施水平評(píng)估為契機(jī),查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步深化課程改革,進(jìn)一步提升課程實(shí)施能力和水平,讓素質(zhì)教育之花在我校競(jìng)向開放。第三篇:課程實(shí)施水平匯報(bào)材料規(guī)范課程實(shí)施行為提高教育教學(xué)質(zhì)量——2011年?yáng)|營(yíng)市小學(xué)課程實(shí)施評(píng)估匯報(bào)材料汀羅鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有10各教學(xué)班,在校學(xué)生425人,教職工31人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,各種實(shí)驗(yàn)室及電教、音體美等儀器、器材設(shè)備、教學(xué)配套軟件等全部按照省一類標(biāo)準(zhǔn)配備。多年來,學(xué)校一直秉承“尊重生命,讓生命閃光”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子、把快樂還給孩子”的教育信念,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,積極轉(zhuǎn)變課程理念,開全開足開好課程,充分開發(fā)校內(nèi)外課程資源,凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,積極推進(jìn)課程實(shí)施水平,取得了較好的效果。學(xué)校先后榮獲市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)教學(xué)示范校、市十佳小學(xué)、市級(jí)綠色學(xué)校、縣教育先進(jìn)單位和縣教學(xué)先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。一、狠抓課程管理,促進(jìn)課程實(shí)施(一)規(guī)范課程開設(shè),落實(shí)課程方案。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案開全課程,開足課時(shí),教師任課實(shí)行專兼并舉,跨級(jí)跨班。為確保課程開設(shè)落到實(shí)處,一是采取班子包級(jí)包班門外聽課、查教案等形式監(jiān)督檢查備課及上課情況,并將檢查結(jié)果納入綜合考評(píng)。二是強(qiáng)化對(duì)非書面考試科目的過程和評(píng)價(jià)管理。三是以省體衛(wèi)督導(dǎo)為契機(jī),投資近萬元配齊體育、音美器材,為開課鋪好路。(二)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)與
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