人教新課標五年級下冊音樂教案鐘聲2-資料下載頁

【總結】鐘聲教學內(nèi)容：《楓橋夜泊》?！鹅`隱鐘聲》。教學目標：《楓橋夜泊》，學會用語言表達音樂所表現(xiàn)的意境，從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。，聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠的情緒?！稐鳂蛞共础犯惺芤魳返墓艠?、悠遠所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關的古詩、寺廟等文化。教學重難點：1．能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。

2024-12-13 00:37

人教新課標音樂五年級下冊瑤族舞曲1說課稿-資料下載頁

【總結】欣賞綜合課《瑤族舞曲》說課稿各位老師：大家好。我今天說課的內(nèi)容是小學音樂人教版第八冊第7課《摘草莓》的欣賞曲《瑤族舞曲》一、說教材它是一首歡快、熱情洋溢的民族管弦樂曲。欣賞我國優(yōu)秀民族民間音樂是音樂教學中的一個重要組成部分，作為一個民族學校，結合我校的校本課程的學習研究，在音樂課總更應該讓孩子們更深地去了解我國的民族音樂和民族文化。通過欣

2025-11-10 05:41

人教新課標五年級下冊音樂教案母親河-資料下載頁

【總結】母親河教學內(nèi)容學唱歌曲《保衛(wèi)黃河》、欣賞陜西民歌《黃河船夫曲》。教學目標《保衛(wèi)黃河》，并嘗試進行輪唱。《黃河船夫曲》時能體會民歌與勞動的關系以及民歌的質(zhì)樸、形象和感染力。，豐富有關黃河的相關文化知識。教學重難點《保衛(wèi)黃河》；積極主動地欣賞民歌《黃河船夫曲》?！饵S河與長江》的創(chuàng)造性、豐富多樣性。教學過程

2024-12-13 10:54

人教新課標五年級下冊音樂教案鐘聲1-資料下載頁

【總結】鐘聲教學內(nèi)容：《晚鐘》《小蘋果》教學目標：《晚鐘》。，有感情地唱好歌曲。，引導學生體驗歌曲輕松、愉快的音樂情緒。教學過程：一、常規(guī)練習（自選樂曲）自編動作進室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動作要求。主要引導學生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）?！稐鳂蛞共础?。二、新課學習：：多媒體出示歐洲教堂的圖片（互相交流）

2024-12-11 14:35

人教新課標五年級下冊音樂教案鐘聲4-資料下載頁

【總結】鐘聲教學內(nèi)容：有感情地演唱《楓橋夜泊》教學目標：。。。教學重難點：切分節(jié)奏與八分休止符的準確演唱。教學過程：一、創(chuàng)設情境《讀唐詩》律動進教室二、趣味感知：同學們，誰能說一說剛才聽到的歌曲的名字？歌曲歌唱了幾首詩？，這首歌很美，包容了很多唐詩，我們就不一一來重復了。今天老師給大家

2024-12-13 00:37

人教新課標五年級下冊音樂教案鐘聲3-資料下載頁

【總結】鐘聲教學目標：《打切分音的小鬧鐘》，感受歡快活潑的情緒。。。教學重難點：。。教學過程：一、創(chuàng)設情境《打切分音的小鬧鐘》作為背景音樂。師：上一節(jié)課，我們學唱了《楓橋夜泊》、欣賞了《靈隱鐘聲》，了解了古寺中那幽靜、悠遠的鐘聲，以及聽到那鐘聲給人帶來的那種傷感的情緒。但也不是所有的鐘聲都是那樣的情緒。

2024-12-11 14:35

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂6-資料下載頁

【總結】影視音樂教學內(nèi)容：《紙風車》、《迎春》教學目的：。，同時體驗出兩部作品不同的情緒特點。，進而了解了我國豐富的影視音樂作品。重點難點：純音樂樂曲《迎春》與融進京劇打擊樂作品《紙風車》的對比剖析教學準備：錄音機、雙響桶、響板、三角鐵、碰鐘、串鈴、VCD大宅門光盤、多媒體課件、圖片等。教學過程：

2024-12-13 00:37

人教新課標五年級下冊音樂教案鐘聲5-資料下載頁

【總結】鐘聲教學內(nèi)容：《晚鐘》教學目標：《晚鐘》，表現(xiàn)思鄉(xiāng)的情緒。《小蘋果》，初步了解一些俄羅斯民歌，開闊音樂視野。教學重難點：《晚鐘》、情緒表現(xiàn)恰當教學過程：一、創(chuàng)設情境師：請同學們來聽賞一首俄羅斯的民歌《晚鐘》，聽一聽歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？學生欣賞并回答（表現(xiàn)了懷念故鄉(xiāng)的情緒，深沉、抒情）。二、

2024-12-11 14:35

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂4-資料下載頁

【總結】影視音樂教學目標：、聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，使學生具有初步感受音樂的能力。教學重難點：，區(qū)分演唱高、低聲部旋律(音準、節(jié)奏準確)。教學準備：多個毛絨玩具、課件（主要剪輯影片中出現(xiàn)這些插曲的片斷）教學過程：一、組織教學播放《花兒為什么這樣紅》，學生走進教室，按小組坐

2024-12-13 00:37

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂5-資料下載頁

【總結】影視音樂教學內(nèi)容：學習意大利民歌《卡普里島》教學目標：《卡普里島》，認識并會使用反復記號。，表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒，進一步培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎上，引導學生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理，進一步培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力。教學重難點：唱好歌曲，能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學準備：音樂磁帶

2024-12-11 14:35

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂2-資料下載頁

【總結】影視音樂教學內(nèi)容：學習歌曲《讓我們蕩起雙槳》教學目標：。，引導學生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒，了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。、聽、想、說、唱、動等音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，使學生具有初步感受音樂的能力。教學重難點：，感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。ox的節(jié)奏的樂句（即弱起樂句的演唱）。

2024-12-13 00:37

人教新課標五年級下冊音樂教案影視音樂3-資料下載頁

【總結】影視音樂教學內(nèi)容：賞電影《英雄》音樂選段：為不同場景配樂教學目標：。，能注意到樂曲在配合畫面時相輔相成的作用，并能創(chuàng)造性地進行包括模擬“音效”在內(nèi)的配音。教學重難點：，感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。，引導學生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒，了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。教具準備：鋼琴、電子

2024-12-11 14:35

人教新課標音樂三年級上冊我是小小音樂家2教學設計-資料下載頁

【總結】教學課題備課教師：文俊上課教師：文俊教學課題學唱歌曲《我是小小音樂家》共2課時第1課時教學目標1、技能目標：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌曲表演。2、認知目標：認識小提琴、吉他、圓號三件樂器及了解其音色。3、情感目標：通過當一

2024-12-03 11:07

人教新課標三年級上冊音樂教案我是小小音樂家1-資料下載頁

【總結】我是小小音樂家課型：音樂課教學內(nèi)容歌曲《我是小小音樂家》教學目的，神氣的表情學會演唱歌曲《我是小小音樂家》，并從中獲得樂趣、表演、打擊樂器，歌舞等形式表現(xiàn)《我是小小音樂家》教學重難點在音樂實踐中培養(yǎng)學生想象力及與人合作的能力教具準備多媒體

2024-12-13 01:01

卡普里島課件最新-資料下載頁

【總結】0102030405060708090第一季度第三季度東部西部北部0102030405060708090第一季度第三季度東部西部北部榆林高新第一小學高小惠人教版小學音樂五年級下冊學習目標?

2025-11-13 00:58

人教新課標音樂家五年級下冊卡普里島(專業(yè)版)

人教新課標音樂家五年級下冊卡普里島(留存版)

人教新課標音樂家五年級下冊卡普里島-文庫吧

人教新課標音樂家五年級下冊卡普里島-wenkub