【總結(jié)】第一節(jié)寫出自己的個(gè)性[明確]寫出自己的個(gè)性的基本內(nèi)涵是自主、真實(shí)、有新意。1.寫出自己的個(gè)性的基本內(nèi)涵是什么?[明確]自主??????1?寫自己想寫的內(nèi)容。?2?選用自己喜歡的表達(dá)方式。?3?不受過(guò)多外部因素的干擾。真實(shí)?????
2025-11-08 15:37
【總結(jié)】?為具有寫作興趣和特長(zhǎng)的高中生開(kāi)辟寫作新天地;?為高中生參加高考提供了必要的發(fā)展空間。?本書內(nèi)容共分4章,每章3節(jié),總共12節(jié),涉及個(gè)性化寫作,材料的使用,認(rèn)識(shí)的深化以及文章修改四個(gè)方面的問(wèn)題.?既注意了與必修課的銜接,又避免了與必修課內(nèi)容的重復(fù),是在必修基礎(chǔ)上的提升;?每一個(gè)專題包括“話題探
2025-11-08 20:11
【總結(jié)】捕捉“動(dòng)情點(diǎn)”感動(dòng)“你我他”運(yùn)思???苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言愁綱愁線愁情愁理愁眉苦臉愁斷肝腸難?法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中的美是無(wú)處不在的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!????法國(guó)文學(xué)家喬治·桑感慨地說(shuō):
2025-04-23 11:49
【總結(jié)】高考作文寫作技巧:反復(fù)錘煉語(yǔ)言是關(guān)鍵 一個(gè)好的標(biāo)題 題目是文章的眼睛。一個(gè)亮麗的題目,往往給人賞心悅目的感覺(jué)。簡(jiǎn)潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。一個(gè)醒目鮮活的文題...
2025-04-03 21:02
【總結(jié)】第三節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)[明確](1)題目新。“快樂(lè)”是一種主觀感受,而“方程式”則是一個(gè)數(shù)學(xué)概念,兩者放在一塊又是什么意思呢?快樂(lè)還能用方程式來(lái)表示嗎?這些都能引發(fā)讀者閱讀興趣。(2)構(gòu)思新。本文沒(méi)按一般記敘文的格式和要素來(lái)寫,而是選擇了中學(xué)生熟悉的方程作為全篇的框架,文章的主體就是對(duì)“x+y=快樂(lè)”這
2025-11-08 19:49
【總結(jié)】什么是溝通溝通是一個(gè)使雙方或多方就某一件事情理解、接受的一個(gè)連通過(guò)程。包括傳遞某種信息、解決某個(gè)問(wèn)題、糾正某個(gè)錯(cuò)誤、或者是改變某種做法或想法等。語(yǔ)言溝通的四要素1、言要通暢:讓人能聽(tīng)得懂、聽(tīng)得明白2、言要順耳:話說(shuō)得讓人愛(ài)聽(tīng),不要說(shuō)完話惹得人家跳起來(lái)。3、言要有理有力:有理才愿意接
2025-11-09 15:28
【總結(jié)】文章的語(yǔ)言風(fēng)格1從用詞遣詞方面去賞析疊字疊詞:不僅傳神的描寫了事物的特點(diǎn),而且讀起來(lái)音韻和諧,節(jié)奏鮮明,韻律協(xié)調(diào),富有音樂(lè)美。2人稱變化美2011深圳二模《為生命奔跑》語(yǔ)言方面的最大的特點(diǎn):采用第一人稱,增強(qiáng)了文章的親切感。語(yǔ)言鏗鏘有力,富有感染力。語(yǔ)言灑脫,透過(guò)語(yǔ)言可見(jiàn)作者灑脫奔放的性格。3句式多樣美整句:結(jié)構(gòu)勻稱、音韻和
2025-08-05 06:25
【總結(jié)】捕捉“動(dòng)情點(diǎn)”感動(dòng)“你我他”——《文章寫作與修改》(選修)懷化三中:張瑞芳運(yùn)思???苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言愁綱愁線愁情愁理愁眉苦臉愁斷肝腸難?法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中的美是無(wú)處不在的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!?/span>
2025-11-09 12:20
【總結(jié)】第一篇:錘煉思想作風(fēng)體會(huì)文章 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)錘煉思想作風(fēng) 學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和黨性修養(yǎng)方面存在的...
2025-09-28 00:15
【總結(jié)】 錘煉思想作風(fēng)體會(huì)文章 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)錘煉思想作風(fēng) 學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和黨性修養(yǎng)方面存在的突出...
2025-09-22 04:48
【總結(jié)】第三節(jié)材料的壓縮與擴(kuò)展故事導(dǎo)引(學(xué)生用書P50)天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐從前,有一位愛(ài)民如子的國(guó)王,在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下,人民豐衣足食,安居樂(lè)業(yè)。深謀遠(yuǎn)慮的國(guó)王擔(dān)心當(dāng)他死后,人民是不是也能過(guò)幸福的日子。于是他召集了國(guó)內(nèi)的有識(shí)之士,命令他們找一個(gè)能確保人民生活幸福的永世法則。三個(gè)月后,這班學(xué)者把三本六寸厚的帛
2025-01-18 01:12
【總結(jié)】“工欲善其事,必先利其器”——淺談思想品德教學(xué)語(yǔ)言的錘煉學(xué)校:新鄉(xiāng)市第七中學(xué)姓名:肖珍電話:0373-2180012二〇〇八年五月“工欲善其事,必先利其器”——淺談思想品德教學(xué)語(yǔ)言的錘煉
2025-06-07 08:55
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作與修改專題訓(xùn)練下面是張華同學(xué)在收到王先生著作后的回信。請(qǐng)找出其中的四處錯(cuò)誤并修改王先生:您好!您惠賜的大作已經(jīng)收到。過(guò)目后,深感對(duì)我的寫作有些許幫助,定當(dāng)珍藏。感激之情,無(wú)以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。此致敬禮!
2025-08-10 11:00
【總結(jié)】一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館,兒子當(dāng)服務(wù)生,老媽管收錢,老爸做大廚。某一天,店里來(lái)了個(gè)老外,點(diǎn)了個(gè)套餐,吃到一半,“咣當(dāng)”,把湯碗打了。兒子跑過(guò)去看了一下,說(shuō):“碗打了!”老外想:“onedollar……”老媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,也過(guò)來(lái)看,見(jiàn)地上有個(gè)破碗,問(wèn):“誰(shuí)打的?”老外想:“threedollar?……”
2025-11-09 01:34
【總結(jié)】申論文章寫作的重要技巧(源自正靈樊政公考名師團(tuán)隊(duì))寫出一篇優(yōu)秀的申論文章,不僅要分析深入、對(duì)策全面準(zhǔn)確,同時(shí)還有一些其它的要求。下面我們將申論文章寫作應(yīng)該注意的一些問(wèn)題為大家一一列舉,以便大家能夠有一個(gè)比較全面的寫作依據(jù)。寫作語(yǔ)句中常見(jiàn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)樊政:申論文章寫作中有一些常見(jiàn)的論述錯(cuò)誤是要盡可能避免的。前面講到過(guò)申論文章與高考作文最大的區(qū)別就在于高考作文僅要求“思想健康、
2025-01-17 02:36