教師節(jié)全市教師座談發(fā)言稿-文庫吧
2025-10-21 23:10 本頁面
【正文】 良縣在日留學(xué)生、研修生演講比賽的“奈良縣海外協(xié)會長”獎。現(xiàn)在自己能夠熟練地進(jìn)行日語日常對話和服裝專業(yè)翻譯工作，并利用這一優(yōu)勢，經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)日語，同時，也為日資服裝企業(yè)輸送了一大批懂專業(yè)、懂語言的服裝專業(yè)技術(shù)人才。近年來，由于自己務(wù)實(shí)工作，專業(yè)水平有了更大提高，先后擔(dān)任了常德市服裝專業(yè)教研聯(lián)組組長，學(xué)校服裝專業(yè)教研組組長工作。撰寫的《淺談培養(yǎng)服裝設(shè)計人才的基本要求》等多篇教學(xué)教研論文獲得省、市級獎勵，并主持參與了省級服裝專業(yè)課程改革課題研究。因為成績突出，自己還先后獲得了市政府嘉獎三次，三等功一次，兩次被評為“市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2006年，當(dāng)選津市市第十次黨代會代表。2007年，被評為津市市“十佳教師精英”、“常德市優(yōu)秀教師”，同年8月，被學(xué)校派往廣州參加了由教育部主辦的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)，并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。2008年，被入選為“省級專業(yè)帶頭人”。成績與榮耀，亮點(diǎn)與光環(huán)，代表的僅僅是過去，賦予更多的是責(zé)任與使命。作為一名來自職教系統(tǒng)的教師代表，為了津市職業(yè)教育又好又快的發(fā)展，我想借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表達(dá)我們?nèi)w職教人的心聲：爭當(dāng)“兩個示范”的主人翁，為學(xué)校創(chuàng)品牌夯基礎(chǔ)。繼2006年我校被評為“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”以來，去年和今年，學(xué)校又先后被省教育廳遴選為“省級示范性縣級職教中心”、“省級示范性中等職業(yè)學(xué)?！?，這是我們幾代職教人的期待與驕傲，也是我們津市職教發(fā)展的期待與驕傲。我們每一個教職員工都必須樹立起高度的主人翁責(zé)任意識，積極投身于“兩個示范”的建設(shè)之中，真正把學(xué)校做特做強(qiáng)。爭當(dāng)“課程改革”的主力軍，為專業(yè)創(chuàng)精品下氣力。開展“模塊教學(xué)，任務(wù)趨動”的專業(yè)課程教學(xué)改革是職業(yè)學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量，打造精品專業(yè)、精品課程的關(guān)鍵所在，作為一名省級專業(yè)帶頭人，不僅要走在改革前沿，而且要帶領(lǐng)全體教師共同參與課程改革與創(chuàng)新。目前，我校僅有服裝設(shè)計與工藝專業(yè)被入選省級精品專業(yè)，我們會積極創(chuàng)造條件，使更多的專業(yè)進(jìn)入省、常德市精品專業(yè)和示范性專業(yè)的行列。爭當(dāng)“產(chǎn)業(yè)對接”的踐行者，為經(jīng)濟(jì)大發(fā)展做貢獻(xiàn)。創(chuàng)建“兩個示范”，打造精品專業(yè)、精品課程和專業(yè)帶頭人，說到底，就是要求職業(yè)教育要為產(chǎn)業(yè)對接服務(wù)。津市地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于支柱產(chǎn)業(yè)，支柱產(chǎn)業(yè)迫切需要高素質(zhì)的實(shí)用技能型人才，技能人才的培養(yǎng)很大程度上又來自于職業(yè)教育，這對于職業(yè)學(xué)校來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，因此，當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)校如何圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，如何按照企業(yè)需要培養(yǎng)人才?！肮I(yè)立市”、“教育強(qiáng)市”，職業(yè)學(xué)校應(yīng)成為主陣地，我們?nèi)w教師理所當(dāng)然也應(yīng)成為主角。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，今天，我是帶著所有職教人的愿望和使命來的，我堅信
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