【正文】 病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)相關(guān)信息，為各級在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)打開安全通道。當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告鄉(xiāng)中心校及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。各班要積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本校發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調(diào)查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。第四篇：傳染病防控措施白官屯鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病防控措施一、經(jīng)常性預(yù)防措施：消毒、通風(fēng)：勤洗手，不對著人咳嗽、打噴嚏，不隨地吐痰，不亂扔擤鼻涕的紙巾，不摳鼻孔，養(yǎng)成用鼻子呼吸的習(xí)慣，：預(yù)防接種、體格鍛煉、生活習(xí)慣。二、幼兒園出現(xiàn)疫情時(shí)的預(yù)防措施“早”原則：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。：物表消毒、空氣消毒。三、常見傳染病知識(shí)及防治措施（一）流行性感冒病原體流感病毒潛伏期17天傳染源流感患者和隱性感染者是流感的主要傳染源班級隔離期無新病例出現(xiàn)起隔離一周傳播途徑主要通過近距離空氣飛沫傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處粘膜直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和污染病毒的物品也可能引起感染。，迅速蔓延，2～3周達(dá)高峰，發(fā)病率高，流行期短，常沿交通線傳播。通常流行3～4周后會(huì)自然停止，發(fā)病率高但病死率率。，先集體單位，后分散居民。甲型流感常引起爆發(fā)流行，甚至是世界大流行，約2～3年發(fā)生小流行1次。乙型流感呈爆發(fā)或小流行，丙型以散發(fā)為主。：四季均可發(fā)生，我國北方地區(qū)流行高峰一般發(fā)生在冬春季。臨床表現(xiàn)常突然起病，畏寒高熱，體溫可達(dá)3940℃，多伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅，眼結(jié)膜外眥輕度充血。如無并發(fā)癥呈自限性過程，多于發(fā)病34天后體溫逐漸消退，全身癥狀好轉(zhuǎn)，但咳嗽、體力恢復(fù)常需12周。（頻繁有效的對流通風(fēng)至關(guān)重要），高峰期避免去人群聚集場所。及時(shí)隔離流感樣病例及與流感樣病例密切接觸者。、打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾等，避免飛沫傳播。，避免臟手接觸口、眼、鼻。，并減少接觸他人，盡量居家休息?；颊哂镁呒胺置谖镆獜氐紫?。，提高身體抗病能力。，注意加減衣服。返園條件臨床癥狀徹底消失（二）流行性腮腺炎病原體流行性腮腺炎病毒潛伏期8~30天，平均14~21天傳染源病人及病原攜帶者班級隔離期醫(yī)學(xué)觀察21天傳播途徑空氣、飛沫流行特點(diǎn)全年均可發(fā)生，以冬春兩季較多，發(fā)病呈流行或散發(fā)，在集體兒童機(jī)構(gòu)或易感成人聚集的地方可呈暴發(fā)流行。對易感者進(jìn)行免疫預(yù)防后，發(fā)病率大幅度下降。臨床表現(xiàn)：發(fā)熱1~2天后有單側(cè)或雙側(cè)的腮腺腫大，脹痛，在張口咀嚼或吃酸性食物時(shí)脹痛加劇，耳垂的前后下放有邊緣不清的腮腺腫塊伴有觸痛，口腔內(nèi)的腮腺管開口（位于上頜第二臼齒旁的頰粘膜上）紅腫。防疫措施給予兒童麻風(fēng)腮疫苗接種，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離直至腮腺腫脹完全消退為止。接觸者一般不需檢疫，但在幼托機(jī)構(gòu)留檢三星期。返園條件腮腺腫退后一周（三）水痘病原體水痘帶狀皰疹病毒潛伏期10~21天，平均14天傳染源病人及病原攜帶者班級隔離期醫(yī)學(xué)觀察21天傳播途徑空氣，飛沫密切接觸流行特點(diǎn)無周期性流行，全年均有發(fā)病，但有冬春發(fā)病高峰。臨床表現(xiàn)：發(fā)熱，頭痛，食欲減退和全身不適。皮疹多見于頭部及腹背，四肢肢較少，呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫?，進(jìn)而成充滿透液的皰疹。皮疹分批出現(xiàn)，在同一部位同時(shí)可見斑疹，丘疹，皰疹和結(jié)痂混雜存在數(shù)日痂皮脫落，不留疤痕。防疫措施1~6歲兒童給予水痘疫苗接種，發(fā)現(xiàn)水痘病人及早回家隔離治療。室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)，換氣，玩具，用具采用爆曬或用消毒藥揩擦，不讓易感兒與病人接觸。返園條件痂皮硬結(jié)干燥，無新疹出現(xiàn)。（四）手足口病病原體柯薩奇病毒潛伏期3~6天一般4天傳染源病人帶菌者班級隔離期醫(yī)學(xué)觀察7天傳播途徑日常生活接觸傳播為主，也可通過呼吸道傳播。，34月開始上升，高峰在夏秋季。，其中主要侵襲幼兒。（體溫38~39℃），伴有咳嗽、流涕、倦等癥狀。，手、足、皮膚出現(xiàn)斑、丘疹，后變?yōu)榘捳?，患者咀嚼時(shí)疼痛，、無菌性腦膜炎、腦膜腦炎并發(fā)癥。：培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)晨檢，注意兒童身體、手、足、皮膚變化，做好幼兒日常衛(wèi)生管理與玩具、用品、便器等消毒，保持室內(nèi)空氣流通，：及時(shí)離園，隔離治療病人，做好玩具、用品、糞便等消毒，密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察7天，控制集體活動(dòng)，減少傳播機(jī)會(huì)。返園條件脫痂無新皮疹、皰疹出現(xiàn)，或自確診日起10天。（五）麻疹病原體麻疹病毒潛伏期潛伏期約10天（6~18天）傳染源病人是唯一的傳染源，自發(fā)病前2d（潛伏期末）至出疹后5d內(nèi)，眼結(jié)膜分泌物、鼻、口咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。班級隔離期醫(yī)學(xué)觀察18天傳播途徑主要通過飛沫直接傳播，有衣物、玩具等間接傳播甚少見。流行特點(diǎn)發(fā)病季節(jié)以冬春季為多，但全年均可由有病例發(fā)生。我國以6個(gè)月至5歲小兒發(fā)病率最高。近年因長期疫苗免疫的結(jié)果，麻疹流行強(qiáng)度減弱，平均發(fā)病年齡后移。流動(dòng)人口或免疫空白點(diǎn)易造成城鎮(zhèn)易感人群累積，導(dǎo)致局部麻疹暴發(fā)流行。：從發(fā)病至出疹前3~5天。發(fā)熱、咳嗽、口腔粘膜斑。2..出疹期：發(fā)病34日耳后、發(fā)際漸及耳前、面頰、前額、軀干及四肢，最后達(dá)手足心出疹，2~5日布及全身。全身中毒癥狀加重，肝脾、全身淋巴結(jié)腫大。嗜睡或煩躁不安。查體：肺部常聞干、濕性羅音。：3～5d后，發(fā)熱開始減退，全身癥狀減輕，皮疹按出疹的先后順序消退,留褐色色素斑，1~2周消失、留有碎屑樣脫皮。第五篇：傳染病防控措施澠池縣第五小學(xué) 各類傳染病防控措施傳染病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快等特點(diǎn)，對學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，對社會(huì)和諧、穩(wěn)定帶來嚴(yán)重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任落實(shí)責(zé)任制，校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對因認(rèn)識(shí)不到位，防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。二、明確要求，落實(shí)措施學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報(bào)廊、櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報(bào)、傳單、集會(huì)、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識(shí)；告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療；告訴學(xué)生生了病要立即向老師報(bào)告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。學(xué)校要堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒；要加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴(yán)防“病從口入”；要堅(jiān)持開展“兩課”、“兩操”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抵抗力；要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。學(xué)校要利用家長會(huì)、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律；又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)免疫力，提高抗病能力。學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)晨檢工作的重要性，認(rèn)真對待晨檢，真實(shí)客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場所，對己對人負(fù)責(zé)。在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責(zé)任明確”；嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報(bào)告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院報(bào)告。澠池縣第五小學(xué)附：部分傳染病及預(yù)防措施春季傳染病及預(yù)防近來，我國周邊一些國家和國內(nèi)一些地區(qū)相繼發(fā)生禽流感疫情，個(gè)別國家還發(fā)生了從禽到人傳播的疫情，并且有可能引起從人到人的傳播