小學二年級課文《北京亮起來了》教學設(shè)計-文庫吧
2025-10-21 22:35 本頁面
【正文】 北京亮起來了教學設(shè)計模版教學理念：自主學習、合作探究教學目標 ：。，感受北京夜景的美，激發(fā)學生的熱愛之情。、流利地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。教學重難點：學會本課生字，感受北京夜晚的美，朗讀長句子，理解詞義。課前準備：課件、掛圖、生字卡、搜集關(guān)于北京的資料教學時間：三課時教學過程 ：第一課時一、談話導入今天老師要帶同學們到北京去旅游一番，感受一下北京夜晚的美景。，齊讀課題。二、初讀課文，學習生字，劃出生字。，再將生字連成詞，讀一讀。，愿意讀哪個就讀哪個。三、再讀課文，理解新知，你們能把課文也讀好嗎？，其他同學一邊聽一邊想：夜幕下的北京哪兒最吸引你？你最想去北京的什么地方旅游？，他讀得怎么樣？。第二課時一、復習。二、理解課文內(nèi)容，指導朗讀。①出示掛圖，展示東西長安街夜景。②說說你看到了什么？③教師范讀第二自然段。④你讀懂了什么？有什么不明白的問題。①出示畫面，讀相應的自然段。②說說你看到了什么？你讀懂了什么？有什么不懂的問題。③學生分四人小組自學討論。④分小組匯報討論結(jié)果。⑤分男女生比賽朗讀第三自然段。①出示王府井、西單等商業(yè)街的畫面。②方法同上，重點說說，你在街道上看到什么？。①出示故宮夜景圖，讓學生感受故宮的美。②理解年輕讓學生了解故宮。③齊讀。①理解輝煌。②想一想這一段與哪一自然段相呼應？三、朗讀課文，評出最佳朗讀獎。第三課時一、復習檢查、詞卡片、指名認讀。，北京的夜晚，給你留下了怎樣的印象？二、課外延伸北京是我國的首都，它歷史悠久，景色美麗迷人，請你把收集的北京夜景的圖片，展示出來，讓大家欣賞。三、復習鞏固、詞語。，指導書寫。，組成詞語。問（）句（）府（）些（）奇（）閃（）勾（）咐（）紫（）奪（）四、作業(yè)。（）流不（）（）光（）色（）（）閃閃（）幕降（）（）燈（）照（）彩（）目板書設(shè)計 ：北京亮起來了長安街燈的海洋 環(huán)形路王府井 輝煌光的世界 西單亮麗故宮（總）（分）（總）第三篇：二年級語文《北京亮起來了》教學設(shè)計第一類首先，情況進入談話激情：孩子們，北京是我們國家的首都。它是一個世界著名的古都，也是一個現(xiàn)代化的大都市。讓我們現(xiàn)在享受北京的風景。課件 Q：你覺得北京怎么樣？（12名學生），導致主題。其實啊，北京的夜晚也很漂亮。有一個小心的阿姨用自己的手在鋼筆，美麗的夜景描述在北京下來，這是我們想要今天學習12課。3，[顯示主題]（1），是指讀主語。評價（讀得真好，北京燈光是你讀的）（課件紅色亮的字，讀的類（2）看到這個明亮的詞，你的頭腦會立即出現(xiàn)什么樣的圖片？（學生隨意說（23名學生）（3）孩子們會想象，看，這個小心的阿姨是寫的（課件生產(chǎn)第一部分）。第二，學習文本的第一部分[禮貌秀]：每當夜幕降臨，北京都會亮起來。整個北京成了海洋的光，世界的光。1）免費閱讀，請閱讀自己孩子的話，閱讀 事實上，讀流利。2）指名稱。（1）3）孩子們，現(xiàn)在北京晚上七點鐘，這個時候，太陽父親一直躲在山里，日子越來越暗。有一個詞在文本中也告訴我們，一天已經(jīng)黑暗，找到了嗎？（顯示：night falls）4）你的小眼睛真的明亮，誰還會讀的話？你能把這句話放在句子中嗎？理解：海洋的光的海洋交流：讀這段經(jīng)文，你心里有一種圖畫？在句子中的詞是否給你這么豐富的圖片？1）你能看到這張圖片給大家與你的閱讀嗎？指導讀（海洋的光的世界）評價語言（2名學生，閱讀）聽著你的閱讀，老師看到很多燈光明亮，看，更漂亮的北京市，我們讀美國和美國讀吧！三，一讀文本，學習詞這個班我們?nèi)ヒ贡本┏呛脝?？和我們一起去跟我們好朋友的語言書，請孩子 我們輕輕地把書翻到12課，自由閱讀文本，正確地閱讀文本，閱讀流利。不知道這個詞，你可以問下面的小魚寶寶幫忙。1，學習
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1