【總結(jié)】等腰梯形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.會證明等腰梯形的性質(zhì)定理與判定定理.2.能運(yùn)用等腰梯形的性質(zhì)定理和判定定理進(jìn)行簡單的計算與證明基礎(chǔ)與鞏固1.如圖1,請寫出等腰梯形ABCD(AD∥BC,AB=CD)特有而一般梯形不具備的3個特殊性質(zhì):(1)_________________;(2)____
2024-12-02 23:48
【總結(jié)】20.4正方形的判定知識樹教學(xué)目標(biāo):1.掌握正方形的判定方法.2.通過運(yùn)用正方形的判定解題,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和觀察能力.3.通過正方形有關(guān)知識的學(xué)習(xí),感受完美的正方形的圖形美和語言美教學(xué)重點:正方形的判定方法.教學(xué)難點:正方形判定方法的應(yīng)用.教材分析:正方形的判定方法是在學(xué)習(xí)了矩形和菱形之后進(jìn)行的,學(xué)生
2024-11-18 18:51
【總結(jié)】平面鏡成像的特點:;相等;;4.物和像的連線和鏡面.距離大小相等虛像垂直第二課時用球面的內(nèi)表面作反射面。用球面的外表面作反射面。作用凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點,這一點叫
2024-12-08 09:13
【總結(jié)】2、如果在某一變化過程中,有兩個變量,如x和y,對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應(yīng),我們就說x是自變量,y是因變量,此時也稱y是x的函數(shù).3、函數(shù)關(guān)系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量,它的取值始終保持不變,稱之為
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】鉛筆怎么斷了呢?筆插入杯中桌面上的厚玻璃一、什么叫光的折射?空氣玻璃AOC空氣玻璃定義:當(dāng)光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,在交界面處發(fā)生偏折的現(xiàn)象,就叫光的折射。C入射光線折射光線法線AO怎樣畫反射光線呢
2024-12-01 01:18
【總結(jié)】(1)取食行為(4)防御行為(5)繁殖行為(6)節(jié)律行為(7)社群行為(3)攻擊行為(2)領(lǐng)域行為動物行為的主要類型按其發(fā)生分1.下列動物的行為中,屬于攻擊行為的是()A.兩只雄性盤羊為爭奪一只雌性盤羊而發(fā)生爭斗B.一只狗和一只貓為爭
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】上圖有你熟悉的圖形嗎?一組鄰邊相等的平形四邊形是菱形。在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形?(3)兩條對角線AC,BD有什么特定的位置關(guān)系?ABCDO(1)菱形是軸對
2024-11-09 00:33
【總結(jié)】正方形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形與正方形之間的關(guān)系,歸納出正方形的判定定理.2.能運(yùn)用正方形的判定定理進(jìn)行簡單的計算與證明.3.能運(yùn)用正方形的性質(zhì)定理與判定定理進(jìn)行比較簡單的綜合推理與證明.4.在探究與證明正方形判定定理的過程中,進(jìn)一步體會一般與特殊的辯證關(guān)系,提
【總結(jié)】矩形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.會證明矩形的判定定理.2.能運(yùn)用矩形的判定定理進(jìn)行簡單的計算與證明.3.能運(yùn)用矩形的性質(zhì)定理與判定定理進(jìn)行比較簡單的綜合推理與證明.基礎(chǔ)與鞏固1.下列條件中,不能判定四邊形ABCD為矩形的是().A.AB∥CD,AB=CD,AC
2024-11-15 09:28
【總結(jié)】(一)邊角邊(SAS)探討:如果兩個三角形有三組對應(yīng)相等的元素,那么會有幾種可能的情況?兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊一角又會有哪幾種情況?請同學(xué)們探討一下!(2)邊邊角(1)邊角邊夾角“邊角邊”是否能夠判斷兩個三角形全等呢?下面我們來探討一下!邊角邊
【總結(jié)】大街上車經(jīng)常發(fā)生堵塞,即阻礙那么電流在導(dǎo)線中會不會受到阻礙呢?-+……觀察各種導(dǎo)線,你有什么發(fā)現(xiàn)?為什么導(dǎo)線要用鋁或銅做材料?鋁質(zhì)導(dǎo)線銅質(zhì)導(dǎo)線為什么有些開關(guān)觸點要用價格昂貴的銀做呢?鐵也是導(dǎo)體,為什么不用既多又便宜的鐵做呢?
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】一、教材分析二、教學(xué)方法與手段三、學(xué)法指導(dǎo)四、教學(xué)過程五、教學(xué)評價與反饋一、教材分析(一)教材的地位和作用(二)教學(xué)目標(biāo):①掌握邊角邊判定方法的內(nèi)容,會運(yùn)用邊角邊判定方法證明兩三角形全等.②掌握兩邊一角畫三角形的方法.③體會證明兩線段相等,兩個角相等轉(zhuǎn)化為“證明兩個三角形全等”來
2024-12-01 01:27
【總結(jié)】電學(xué)2電流:⑴電荷的定向移動形成電流;⑵規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流方向.⑶電路中有持續(xù)電流的條件:①有電源;②電路是閉合的.⑷電路中電流的方向:在外電路中,電流從電源的正極流出,經(jīng)過用電器,再從電源負(fù)極流入電源。下列說法中正確的是(D)A.電路中有
2024-12-01 01:13
【總結(jié)】科學(xué)八年級下第五章第四節(jié)現(xiàn)代通信調(diào)查(討論)自己家通信手段的變化主要通信工具優(yōu)點缺點20年前(爺爺那時候)10年前(爸爸那時候)近兩年莫爾斯發(fā)明的早期電報機(jī)早期的搖把子電話機(jī)你能例舉幾種現(xiàn)代化的通信工具?它們分別有什么共同點?人們是如何將它們進(jìn)行分類?
2024-12-08 10:42
【總結(jié)】§極差(1)創(chuàng)設(shè)情境小明初一時對數(shù)學(xué)不感興趣,遇到問題不愛動腦筋,作業(yè)能做就做,不會做就不做,因此他的數(shù)學(xué)成績不太好,初一的一學(xué)年中四次考試的數(shù)學(xué)成績分別是75、78、77、76.初一暑假時,小明參加了科技活動小組,在活動中,小明體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,遇到問題時
2024-11-27 23:13