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正文內(nèi)容

六年級上冊詩海拾貝練習(xí)題-文庫吧

2024-11-04 17:25 本頁面


【正文】 _____________________________________________________ 4.隔壁阿婆不是蹲在河邊石塊上用棒子打衣服嗎?改成陳述_______________________________________________________________ 5.通過讀詩,使我增加了不少知識。(改病句)____________________________________________________________________七、理解填空。1.《春夜細(xì)雨》前兩句中的“__________”和“__________”字一呼一應(yīng),極為傳神;三、四句中的“__________”字和“__________”字用得準(zhǔn)確、貼切,前者寫出了風(fēng)的__________,后者寫出了雨的__________。2.《采薇》出自我國最早的詩歌總集《__________》,分別寫了__________季和__________季有代表性的景物,“__________”寫柳條飄動,“__________”寫雪花飄舞,都十分傳神。3.《天凈沙秋》題目中“天凈沙”是__________,“秋”是__________。4.杜甫的《春夜細(xì)雨》是一首__________,詩中寫作者想象的句子是:__________,__________。運(yùn)用了對比和對偶修辭手法的句子是:__________,__________。5.“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”句中的“__________”和“__________”都是語氣助詞。6.《我們?nèi)タ春!愤@首詩中“__________”的呼喚貫穿始終,情緒飽滿激昂,全詩的字里行間包含著作者_(dá)_________的感情。7.《爸爸的鼾聲》這首兒童詩運(yùn)用形象的比喻,他覺得爸爸的鼾聲“就像__________”,爸爸的鼾聲停了,他又覺得“__________”。全詩情趣盎然,充滿了父子親情。8.《致老鼠》這首兒童詩中,把老鼠當(dāng)作了__________,寫出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小詩人希望老鼠和__________交上朋友,表現(xiàn)了__________。9.《給詩加“腰”》中蘇小妹加的詩腰是“__________”和“__________”,他們加在詩句的中間,其實是詩眼,雖然僅用一字,卻能出神入化。八、明辨是非(對的打“√”,錯誤打“”)。1.《西江月夜行黃沙道中》中的“黃沙道”指的是用黃沙鋪成的道路。()2.《春夜細(xì)雨》首聯(lián)贊美了春雨應(yīng)時而下的特點(diǎn)。()3.“七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前?!边@兩句用對偶的手法寫出了夏夜特有的景象。()4.“青山綠水,白草紅葉黃花”兩句可以讓人從中感受到作者對秋景的喜愛之情。()5.《太陽的話》是詩人艾青寫的一首現(xiàn)代自由詩,全是運(yùn)用了反復(fù)、排比和擬人的修辭方法。()九、修辭辨析。1.紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞。()2.一首詩,就是一首清淡的水墨畫。()3.不都把思念家鄉(xiāng)和親人的心情寫活了嗎?()4.青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。()5.危樓高百尺,手可摘星辰。()綜合能力日日新九、賞析感悟。(一)《西江月夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.這首詞的作者是__________代詩人__________。2.同“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中“見”用法不同的是__________。A.書讀百遍,其義自見。B.風(fēng)吹草低見牛羊。C.前不見古人,后不見來者。3.用自己的話解釋詞句的意思。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。___________________________________________________________________________ 4.根據(jù)理解完成填空。(1)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,采用的是以動寫靜的寫法,和我們學(xué)過的王維的《鳥鳴澗》中的詩句“__________,__________”有異曲同工之妙。(2)“舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見?!泵鑼懙囊饩澈完懹蔚摹队紊轿鞔濉分械摹癬_________,__________”極為相似。5.從詞句中你能夠感受到作者怎樣的思想感情?___________________________________________________________________________(二)誰也無法描繪出他的面目,世界上處處能聽到他的腳步。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然(zh224。n)__________開溫潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄(zhu236。)__________落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走著,嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野里和你的思想里飛過去??他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都變成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁(yǎn)__________和世界的運(yùn)動正是由他精心指揮著。他按時撕下一張又一張月歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正。你權(quán)重如山、腰纏萬貫,一介布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會因此而施舍一分一秒。你珍重他,他 在你的身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實。你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。有時,短暫的一瞬會成為永恒,這是他把腳印深深地留在人們的心里。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風(fēng)沙(yān)__________沒了他的腳印。1.你認(rèn)為下列哪一項作題目最恰當(dāng):()A.時光 B.時間 C.光陰 D.歲月2.按拼音,在文中橫線上依次填入的字正確的一項是:A.展 綴 延 掩 B.綻 綴 延 淹C.展 墜 衍 掩 D.綻 墜 衍 淹3.文中 處填關(guān)聯(lián)詞,依次正確的一組是:A.而 盡管??盡管 便 因為B.在 即使??即使 就 由于C.但 不管??還是 便 因為D.都 哪怕??或是 就 由于4.對修辭方法判斷錯誤的一項是:()A.悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。(擬人)B.當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時??(擬人)C.有時,漫長的歲月會成為一瞬??(夸張)D.他是一把神奇而又無情的雕刻刀。(比喻)5.從內(nèi)容上看,這篇文章告訴人們的是:()A.歲月無情,不要有非分之想。B.光陰似箭,要珍惜時間,發(fā)奮努力。C.時光易逝,不如及時行樂。D.年華虛度,無可奈何。6.這篇文章從表現(xiàn)方式上看,屬于:()A.議論 B.抒情 C.說理 D.?dāng)⑹拢ㄒ唬┰娭械那铫偾锾煸谠娙说难劾锸且粋€五彩繽紛的季節(jié),它充滿了歡喜,充滿了悲傷。但它有動聽的秋聲,迷人的秋色,涼爽的秋風(fēng),但更多的是詩人思念家鄉(xiāng)的感情。②“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”不知不覺初秋已經(jīng)來到我們的身旁。梧桐葉慢慢變成淺黃色,這一切多么引人注意。③秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩!正和詩中所說:“雨侵壞瓷新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅?!鼻锾斓奶镆?,到處充滿豐收的歡樂。金黃色的谷子剛收割不久,高粱又熟得火紅一片,真是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠是時。④“一層秋雨一層涼。”中秋過后,晚上涼意漸漸濃厚,真是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。”⑤詩人也常常借助“秋”來抒發(fā)感情,比如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》:“枯騰老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!痹娙私柚猛局械那锾彀淼木拔?,烘托出一個蕭瑟蒼涼的意境,并以小橋流水人家的幽靜氣氛反襯出淪落天涯者的彷徨愁苦,道出了多少天涯游子的酸楚啊?、拊娭械那镒屛姨兆恚屛亿は??1.聯(lián)系上下文理解詞語。五彩繽紛:_________________________________________________欣欣向榮:________________________________________________2.將短文用“∥”分為三段。3.短文第二部分段是圍繞哪一句話來寫的?請在文中用“——”將其畫出來。4.除了短文中的句子,與“秋”有關(guān)的詩句我還能夠?qū)懗鲆恍懬锫暤模篲_____________________________________________________寫秋色的:______________________________________________________寫秋思的:______________________________________________________(二)不必說夏時的古老傳說,不必說商代的甲骨銘文,光是那歷史長河中的文學(xué)著作就已使我們驕傲良多。唐詩、宋詞、元曲、明清小說??惟有詩歌是最亮的一顆星,是我心中那份執(zhí)著的渴望,是我永遠(yuǎn)的追求。我渴望詩中的春:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!痹赺_________的筆下幻化成千光萬彩,這是春的靈感,春的戀歌,詩中的情,詩中的景,詩一樣的春色。我渴望詩中的夏:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!痹赺_________的筆下婀娜()多姿,這是夏的生命,夏的靈魂,詩中的花紅,詩中的綠葉,詩一樣的夏日。我渴望詩中的秋:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在__________的筆下深邃()悠遠(yuǎn),這是秋的寫照,秋的眷戀,詩中的楓林,詩中的落葉,詩一樣的秋色。我渴望詩中的冬:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!痹赺_________的筆下漫天飛舞,這是冬的精靈,冬的舞者,詩中的寒風(fēng),詩中的雪花,詩一樣的塞()外雪天。詩是這歷史塵埃()中綻放的絕世之花,詩是華夏千年的不老傳說,我渴望與詩為友,相依相伴,舉杯共賞,一起吟詠四季之情,歷史之故。1.在括號內(nèi)給加點(diǎn)的詞語注音。2.解釋下面詞語中加點(diǎn)字的含義。驕傲良多:__
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