【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊第六單元1.學(xué)會本課生字,抓住重點詞句,理解課文內(nèi)容。2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3.聯(lián)系生活實際,感悟文章包含的深刻道理,樹立積極樂觀的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)王爾山,女,生于20世紀(jì)70年代,中山大學(xué)信息管理系學(xué)士。
2025-01-07 08:04
【總結(jié)】提燈女神南丁格爾的主要事跡:1、不顧家人反對去當(dāng)護(hù)士。2、志愿參加貧民窟緊急救護(hù)工作。3、在克里米亞戰(zhàn)爭中,組織護(hù)士志愿隊救護(hù)傷病員,并給予安慰。4創(chuàng)辦世界上第一所護(hù)士學(xué)校。自由朗讀課文的1至4自然段,思考:南丁格爾是如何沖破阻力去
2024-12-12 18:13
【總結(jié)】廣袤的天空中,有無數(shù)顆星星在閃爍。你能叫出哪顆星星的名字呢?看到《中華星》這個題目,你的腦海中產(chǎn)生了哪些小問號?學(xué)生字解詞語自由讀課文,勾畫出文中生字和不理解的詞語進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入
2024-12-11 11:31
【總結(jié)】簡介背景:故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期,當(dāng)時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強大,要統(tǒng)一中國,不斷向其它六國進(jìn)攻。趙國緊鄰秦國,是一個比較弱的國家,常受到秦國的侵略。。先給每個故事加個小標(biāo)題,再說說這三個故事之間的聯(lián)系。,趙王為什么非常著急?藺相如是怎樣做到完璧歸趙的?,藺相如為什么逼秦王擊
2024-12-13 11:17
【總結(jié)】西師版六年級上冊誰收藏陽光?為什么收藏陽光?收藏陽光有什么好處?看了課題,你有什么疑問呢?田鼠:別名棕色田鼠,倉鼠科。大多喜歡棲居于潮濕的地方,尤其喜歡土質(zhì)松軟,草被茂密的洼地。以地下根莖為食,食性廣泛。初讀感知,讀通課文。邊讀邊勾畫你感受最深的語句,多讀幾次。,想
2024-12-13 01:19
【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊第八單元洋溢允許圍墻告示牌喧鬧增添訓(xùn)斥覆蓋凝視火辣辣冷酷臉頰愉快拆除yìyǔnxuāntiānxùnkùjiá
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】小學(xué)語文六年級(上)基礎(chǔ)訓(xùn)練二姓名:一、字詞訓(xùn)練1、讀拼音、寫漢字。(8分)liàngmājǐnmàishàji
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】《看戲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的1.通過學(xué)習(xí)此文,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化的感情,提高戲曲素養(yǎng)。2.通過對內(nèi)容的理解把握文章的主題。3.注意課文內(nèi)容的詳略與表達(dá)中心的關(guān)系。4.了解作者描寫聲音的方法。5.理解關(guān)鍵詞句的含義。教學(xué)重點1.詳寫、略寫與中心的關(guān)系。2.對聲音的描寫。3
2024-12-11 06:34
【總結(jié)】1、鯀禹治水一、讀拼音,完成詞語。wāngrǎngtànghànliújiābaidàfāl?itíng()洋息()滾()()
2025-10-24 09:59
【總結(jié)】西師大版六年級語文上冊教學(xué)計劃新教材課程改革的實施為我們教師提供了展示自我的平臺,也帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。我深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)會教材的編寫意圖,為了能更好地開展今后的語文教學(xué)工作,現(xiàn)做本學(xué)期的教學(xué)計劃如下:一、教學(xué)對象分析本班共有學(xué)生60人,他們的年齡多為11周歲左右。通過在校一段時間的接觸、了解,發(fā)現(xiàn)他們個個活
2024-12-09 01:45
【總結(jié)】第一課時北京的色彩第一課時一、課題:北京的色彩二、教學(xué)目標(biāo):1.自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫,靈活運用。2.理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對北京的熱愛之情。三、教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生從自然和人文兩方面感受、體會北京的色彩。四、教學(xué)難點:自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫,靈活運用。2.理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對北京的熱愛之情。3.領(lǐng)悟作者的細(xì)致觀察,體會詞語在表情達(dá)意方面的作用。4.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、7段,積累描寫色彩的詞句。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生從自然和人文兩方面感受、體會北京的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-24 13:54
【總結(jié)】《回家》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過程中,感悟人物的精神品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會文中表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備教師:文字課件。學(xué)生:搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡析這篇課文,記敘了一個叫海子的人,少年時代無論怎樣也要回家,但中年當(dāng)上警察后卻因公務(wù)
2024-12-11 06:19
【總結(jié)】小學(xué)課堂網(wǎng)投稿信箱第五單元17課古詩二首教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2.理解兩首送別詩的意思,背誦并默寫兩首古詩。3.有感情地誦讀古詩,體會詩中飽含的深情厚誼。教學(xué)準(zhǔn)備教師:盛唐時期的幾首送別詩。學(xué)生:查閱王昌齡、王維的資料。教材簡析《芙蓉樓送辛漸》這首
2025-10-27 17:29
【總結(jié)】小學(xué)語文六年級(上)基礎(chǔ)訓(xùn)練姓名:一、給下面帶點的字選擇一個正確的讀音。二、近義詞搭配。把前邊的兩組詞用線連起來;給后邊的詞搭配上合適的詞語。激烈的振動發(fā)揮___________________()熱烈的海風(fēng)發(fā)揚___________________()猛烈的
2024-12-09 04:28