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人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷-文庫(kù)吧

2024-11-04 17:12 本頁(yè)面


【正文】 。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。,來(lái)到,看到 和,再寫(xiě)站在,看到頤和園內(nèi)、和,正前面的和東面的 和。閃閃發(fā)光:、隱隱約約:、慢慢地:、 和 的特點(diǎn),分別把昆明湖比作 和。(4分),寫(xiě)出了。(1分)(二)課外閱讀。15分竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料。竹皮可編織竹器。竹瀝和竹菇可供藥用。竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹不愧是綠色的寶礦。然而,我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格,它和松、梅被譽(yù)為歲寒三友。自古至今,為詩(shī)人所題詠,畫(huà)家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)殘雪還沒(méi)有消融時(shí),新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍,穿過(guò)頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往寒來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?。息:A 呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 B 停止 C 消息息息相關(guān)()自強(qiáng)不息()、三兩段分別寫(xiě)了竹子的、兩個(gè)方面。竹子全身都是寶,竹竿可以用來(lái)做、。竹皮可以用來(lái)。竹瀝和竹菇可供。竹筍不僅,而且。、。:例:竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?改為:竹子的品格體現(xiàn)的正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神。我們每個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?改為:。 劃出文中一個(gè)打比方的句子。六、習(xí)作歡樂(lè)谷 25分給小作家的話(huà):又是一學(xué)期了,我們的寫(xiě)作水平有了很大的進(jìn)步,祝愿你在本學(xué)期最后一次作文展示活動(dòng)中寫(xiě)出最棒的作文,成為一名優(yōu)秀的小作家!請(qǐng)你選擇一次最難忘的外出活動(dòng)或者班隊(duì)活動(dòng)、瀏覽活動(dòng)等,寫(xiě)下來(lái)。題目自定。要求把話(huà)寫(xiě)通順,比比誰(shuí)寫(xiě)得最有意思。第三篇:冀教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文期末試卷一.拼音世界1.我能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(共12分)ptao diāo k232。 rǔ zhī p232。i f j236。ng w232。i p224。n du224。n()()()()()()ān w232。i chu237。 zh237。 huī f249。 x237。 jī m249。 s232。 z236。 h225。o()()()()()()2.我能補(bǔ)充拼音:(5分)霎 224。 鼎 ǐng 屢l 巍 w 菌j遜 un 肆 236。 莖j 虐 n 瑰 g二.詞語(yǔ)天地1.火眼金睛。我能區(qū)別形近字,組成詞語(yǔ)。(共6分)賽()駱()盲()平()塞()絡(luò)()忙()坪()吹()佛()魚(yú)()暑()炊()拂()漁()煮()2.錦上添花。我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(共3分)心()神()興()采()絡(luò)()不()爐()純()不()計(jì)()根()蒂()3.詞語(yǔ)積累(至少4個(gè))(2分)寫(xiě)出描寫(xiě)花的成語(yǔ):寫(xiě)出描寫(xiě)冬天的成語(yǔ):三.句子沙龍我能按要求寫(xiě)句子。(共4分)1.我是小醫(yī)生,治療病句最拿手。(1)音樂(lè)課對(duì)林紅有很大的興趣。(2)在討論會(huì)上,劉小剛首先第一個(gè)發(fā)言。2.給句子瘦身。取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門(mén)前走過(guò)。3.換個(gè)說(shuō)法,但意思不變。這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢?【勇闖積累關(guān)】四.精彩回放。(2分)隆冬到來(lái)時(shí)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁。,暮看日西墜。我乘船歸去。大雨落幽燕,秦皇島外打魚(yú)船。2.你喜歡唐朝的哪一位詩(shī)人,把他的一首詩(shī)默寫(xiě)下來(lái)。(2分)3.學(xué)完本冊(cè)書(shū),你一定積累了許多描寫(xiě)自然風(fēng)光的優(yōu)美語(yǔ)句,請(qǐng)嘗試著寫(xiě)出兩句。(2分)4.本學(xué)期課外閱讀的文章中,我最喜歡的是《 》。因?yàn)椋?分)【勇闖理解關(guān)】五.課內(nèi)賞析(15分)我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,欣賞過(guò)水光瀲滟的西湖,()從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,
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