人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷-文庫(kù)吧
2024-11-04 17:12 本頁面
【正文】 。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。，來到，看到 和，再寫站在，看到頤和園內(nèi)、和，正前面的和東面的 和。閃閃發(fā)光：、隱隱約約：、慢慢地：、 和 的特點(diǎn)，分別把昆明湖比作 和。(4分)，寫出了。(1分)(二)課外閱讀。15分竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料。竹皮可編織竹器。竹瀝和竹菇可供藥用。竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹不愧是綠色的寶礦。然而，我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，它和松、梅被譽(yù)為歲寒三友。自古至今，為詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)殘雪還沒有消融時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎?。息：A 呼吸時(shí)進(jìn)出的氣 B 停止 C 消息息息相關(guān)()自強(qiáng)不息()、三兩段分別寫了竹子的、兩個(gè)方面。竹子全身都是寶，竹竿可以用來做、。竹皮可以用來。竹瀝和竹菇可供。竹筍不僅，而且。、。：例：竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?改為：竹子的品格體現(xiàn)的正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神。我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎?改為：。 劃出文中一個(gè)打比方的句子。六、習(xí)作歡樂谷 25分給小作家的話：又是一學(xué)期了，我們的寫作水平有了很大的進(jìn)步，祝愿你在本學(xué)期最后一次作文展示活動(dòng)中寫出最棒的作文，成為一名優(yōu)秀的小作家!請(qǐng)你選擇一次最難忘的外出活動(dòng)或者班隊(duì)活動(dòng)、瀏覽活動(dòng)等，寫下來。題目自定。要求把話寫通順，比比誰寫得最有意思。第三篇：冀教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的語文期末試卷一．拼音世界1．我能看拼音寫詞語（共12分）ptao diāo k232。 rǔ zhī p232。i f j236。ng w232。i p224。n du224。n()()()()()()ān w232。i chu237。 zh237。 huī f249。 x237。 jī m249。 s232。 z236。 h225。o()()()()()()2．我能補(bǔ)充拼音：（5分）霎 224。 鼎 ǐng 屢l 巍 w 菌j遜 un 肆 236。 莖j 虐 n 瑰 g二．詞語天地1．火眼金睛。我能區(qū)別形近字，組成詞語。（共6分）賽（）駱（）盲（）平（）塞（）絡(luò)（）忙（）坪（）吹（）佛（）魚（）暑（）炊（）拂（）漁（）煮（）2．錦上添花。我能把詞語補(bǔ)充完整。（共3分）心（）神（）興（）采（）絡(luò)（）不（）爐（）純（）不（）計(jì)（）根（）蒂（）3．詞語積累（至少4個(gè)）（2分）寫出描寫花的成語：寫出描寫冬天的成語：三．句子沙龍我能按要求寫句子。（共4分）1．我是小醫(yī)生，治療病句最拿手。（1）音樂課對(duì)林紅有很大的興趣。（2）在討論會(huì)上，劉小剛首先第一個(gè)發(fā)言。2．給句子瘦身。取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門前走過。3．換個(gè)說法，但意思不變。這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢？【勇闖積累關(guān)】四．精彩回放。（2分）隆冬到來時(shí)。千磨萬擊還堅(jiān)勁。，暮看日西墜。我乘船歸去。大雨落幽燕，秦皇島外打魚船。2．你喜歡唐朝的哪一位詩(shī)人，把他的一首詩(shī)默寫下來。（2分）3．學(xué)完本冊(cè)書，你一定積累了許多描寫自然風(fēng)光的優(yōu)美語句，請(qǐng)嘗試著寫出兩句。（2分）4．本學(xué)期課外閱讀的文章中，我最喜歡的是《 》。因?yàn)椋?分）【勇闖理解關(guān)】五．課內(nèi)賞析（15分）我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水光瀲滟的西湖，（）從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1