【正文】 我非常高興。（改為帶問號(hào)的句子，意思不變）3．浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。（擴(kuò)句）六、選擇正確的答案。（6分）1．下面句子沒有錯(cuò)別字的是（）A．他的作文提綱寫得很好。B．我們要刻服困難，努力學(xué)習(xí)。C．既使遇到困難，他也能想方設(shè)法解決。2．下列句子詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．這件事發(fā)生在很久很久以前。B．我們要發(fā)揮成績(jī)，改正缺點(diǎn)。C．他在賽場(chǎng)上非常冷靜，發(fā)揚(yáng)了正常水平。3．“你的成績(jī)有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是（）A．因?yàn)??所以?? B．即使??也?? C．無(wú)論??也??七、古詩(shī)人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩(shī)句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫?！卑涯闶占倪@一類有名的詩(shī)句寫下來(lái)吧?。ㄖ辽賰删洌?分）八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)。（10分）再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．這句話中“猶如”和“如同”都是 的意思?！昂坪剖幨帯笔切稳堇顺??！吧奖赖亓选笔切稳堇顺?。2．這句話有 層意思。前半句是寫大潮涌來(lái)時(shí)的，后半句是寫大潮涌來(lái)時(shí)的。九、課外閱讀與練習(xí)。（17分）從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣！山峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花漂。有時(shí)像要碰著山壁；有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)??啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長(zhǎng)裙，美極了！這一帶還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。從前，有個(gè)漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！1．“山巔”的“巔”是（）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（）部，除部首外還有（）畫。2．這篇文章第4段的結(jié)構(gòu)相同，都采用了 的結(jié)構(gòu)方式，寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容；一是，二是，三是，（用兩個(gè)字概括）。全文通過對(duì) 的描繪，反映了作者 的思想感情。3．文中的過渡句是第 自然段，它所起的作用是。4．作者把山比作、把水比作，還用、來(lái)比喻船。十、習(xí)作。（20分）假如你是生活在“鳥的天堂”里的一只小鳥，請(qǐng)你寫一段話來(lái)贊美南國(guó)風(fēng)光或感謝當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。參考答案一、看拼音，寫詞語(yǔ)。huǎng hūf232。ng x236。y236。 l236。q237。 t243。u b236。ng j236。n（恍 惚）（縫 隙）（屹 立）（齊 頭 并 進(jìn)）zh232。n j236。ngzh224。o y224。ohuīf249。ru242。 yǐn ru242。 xi224。n（鎮(zhèn) 靜）（照 耀）（恢 復(fù)）（若 隱 若 現(xiàn)）二、辨字組詞。卉（花卉）濤（波濤）梢（樹梢）奔（奔跑）滔（滔滔江水）稍（稍微）崩（山崩地裂）茫（蒼茫）張（開張）繃（繃帶）芒（光芒）漲（漲水）三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。昂（首）東（望）焦（灼）不（安）久（旱）（逢）雨神（秘）莫（測(cè)）（簾）（簾）飛瀑（涓）（涓）細(xì)流四、選詞填空。1．青藏鐵路（橫貫）羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。2．長(zhǎng)城像一條巨龍（橫臥）在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。3．我們班（連續(xù)）三周獲得流動(dòng)紅旗。4．大雨整整（持續(xù)）了三個(gè)小時(shí)。5．下雨了，球賽仍在（繼續(xù)）進(jìn)行。6．（遵守）交通秩序，（注意）公共安全，（愛護(hù)）公共財(cái)產(chǎn)，（保護(hù)）環(huán)境是社會(huì)公德的基本要求。五、句子加工廠。1．火燒云的形狀可真是變換無(wú)窮！2．爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了，我能不高興嗎？ 3．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)。六、選擇正確的答案。1．下面句子沒有錯(cuò)別字的是（A）2．下列句子詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（A）3．“你的成績(jī)有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是（B）七、古詩(shī)人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩(shī)句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫?！卑涯闶占倪@一類有名的詩(shī)句寫下來(lái)吧?。ㄖ辽賰删洌┨K東坡：八月十八潮，壯觀天下無(wú)。李白：浙江八月何如此，濤如連山噴雪來(lái)。杜甫：天地黯慘忽異色，波濤萬(wàn)傾堆琉璃。八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)。1．這句話中“猶如”和“如同”都是好像的意思?！昂坪剖幨帯笔切稳堇顺币?guī)模大，氣勢(shì)壯。“山崩地裂”是形容浪潮聲勢(shì)浩大。2．這句話有兩層意思。前半句是寫大潮涌來(lái)時(shí)的形狀，后半句是寫大潮涌來(lái)時(shí)的聲音。九、課外閱讀與練習(xí)。1．“山巔”的“巔”是（上下）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（山）部，除部首外還有（16）畫。2．這篇文章第4段的結(jié)構(gòu)相同，都采用了先總后分的結(jié)構(gòu)方式，寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容；一是山奇，二是水急，三是船險(xiǎn)，（用兩個(gè)字概括）。全文通過對(duì)三峽景物的描繪，反映了作者喜愛三峽、贊美三峽的思想感情。3．文中的過渡句是第5自然段，它所起的作用是承上啟下。4．作者把山比作蘑菇、駱駝、仙女，把水比作野馬，還用搖籃、竹葉來(lái)比喻船。十、不提供答案。第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元試卷分析小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元試卷分析鄭文柏一、試題整體情況：本次考試試卷從總體來(lái)看試卷抓住了本年級(jí)本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。整個(gè)試卷注重了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。本次試卷不僅考查了學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握，而且考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能，還對(duì)數(shù)學(xué)思想進(jìn)行了滲透。（一）學(xué)生卷面反饋。第一題填空題，第3小題“5個(gè)千萬(wàn)、8個(gè)十萬(wàn)和8個(gè)一，組成的數(shù)是（）。由于學(xué)生的疏忽把8個(gè)一就寫1，導(dǎo)致整個(gè)數(shù)寫錯(cuò)了；第6小題改寫用萬(wàn)作單位的數(shù)中10377009≈（）萬(wàn)，很多學(xué)生都約等于1037，把四舍五入忘了；第9小題比大小263萬(wàn)○263000，學(xué)生沒有弄清這兩個(gè)數(shù)的數(shù)位，所以做錯(cuò)了。判斷題，第1小題：“比九百九十九萬(wàn)大一的數(shù)寫作10000000”（），大部分學(xué)生做錯(cuò)了，是缺乏分析題目。第4小題：“由80個(gè)十萬(wàn)和54個(gè)十組成的數(shù)是800054”（），大部分學(xué)生都打?qū)?，他?0個(gè)萬(wàn)看成8個(gè)萬(wàn)。選擇題，第7小題：最接近1億的數(shù)是（），學(xué)生缺乏比較、分析導(dǎo)致做錯(cuò)了。按要求讀數(shù)、寫數(shù)和分一分；讀、寫數(shù)主要是學(xué)生對(duì)數(shù)位順序表的認(rèn)識(shí)不夠深刻，個(gè)別學(xué)生對(duì)讀0方法、數(shù)級(jí)都不是理解到位，尤其是讀兩個(gè)0的。最后按要求分一分都有多種選數(shù)，大部分學(xué)生只選一個(gè)，所