乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)_教學(xué)設(shè)計_教案-文庫吧
2025-10-21 17:07 本頁面
【正文】 再推算出結(jié)果。探究二師：乘整百數(shù)你會計算嗎？ 師：7900怎樣計算？ 生：先把7和9相乘，然后在得數(shù)的末尾加兩個零。學(xué)生獨立完成，集體交流方法：先把數(shù)字零前面的數(shù)字相乘，然后看有幾個零就在得數(shù)的末尾添加幾個零。小結(jié)：、課內(nèi)練習(xí)練習(xí)一學(xué)生在書上的框中寫出計算方法 ① 53030+30+30+30+30=150530=150 ② 46060+60+60+60=240460=240 ③ 37070+70+70=210370=210 ④ 65050+50+50+50+50+50=300 650=300學(xué)生根據(jù)小巧的 計算方法一次說出練習(xí)題目中每道題的成）。練習(xí)二（1）一箱雞蛋有200個，三箱一共有幾個？ 師：你是怎樣想的？計算過程（獨立完 3200 =600200+200+200=60032=6 3 200=6003200=600（2）師：現(xiàn)在請你根據(jù)送貨單，幫助工人叔叔計算四所小學(xué)所需要的雞蛋數(shù)量？你喜歡用哪種算法，就用哪種算法來計算。送貨單：新世紀(jì)小學(xué)：630=180新世紀(jì)小學(xué)：6箱板雞蛋 實驗小學(xué)：830=240實驗小學(xué)：7箱板雞蛋 時代小學(xué)：730=210時代小學(xué)：8箱板雞蛋 田園小學(xué)：530=150田園小學(xué)： 箱5板雞蛋練習(xí)三604=9500=80+8 = 703=4005= 0 50= 學(xué)生獨立完成問：為什么0 50=0呢？生回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。師：想一想，兩條路上的算式不同，結(jié)果為什么會相同呢？生1：兩條路線上都是6乘以8，而數(shù)字末尾的 零是相同的，所以結(jié)果會相同。生2：（略）學(xué)生交流小結(jié)。課后習(xí)題算一算67=98= 670=980= 6700=9800= 607=908= 6007=9008=比較大小950○905406○3708200○50063003○5200790○60606004○8003陽光小區(qū)有30個小轎車的停車位，自行車的停車位是小轎車的9倍，一共有多少個自行車的停車位？第三篇：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法（第56～57頁的例1和做一做）內(nèi)容分析：口算乘法是“多位數(shù)乘一位數(shù)”這一單元的第一部分，也是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的部分。教材從兒童游樂園的情境圖入手，引出多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。目的是讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中理解乘法計算的意義和作用，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力和良好的數(shù)感。學(xué)情分析：本課學(xué)習(xí)是在學(xué)生熟練掌握表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，教師除了要幫助學(xué)生鞏固表內(nèi)乘法的知識，還要注意溝通本課新知與表內(nèi)乘法的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生把整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的乘法轉(zhuǎn)化成表內(nèi)乘法來計算。教學(xué)時，讓學(xué)生在9乘幾的基礎(chǔ)上計算10乘幾，再由10乘幾推出幾十、幾百的數(shù)乘一位數(shù)，這樣學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)和運用整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計算規(guī)律，加深對乘法意義的理解。教學(xué)目標(biāo)：1．在具體情境中體會乘法運算的意義，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計算。，體驗數(shù)學(xué)在生活中的作用。教學(xué)重難點：重點：使學(xué)生掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計算。難點：引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的互通之處，并能熟練運用進(jìn)行計算。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：背誦表內(nèi)乘法表。教師準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)方法：利用教材所提供的教學(xué)資源，學(xué)生根據(jù)畫的內(nèi)容提出教學(xué)問題，讓學(xué)生親自參與，主動探索，以合作的方式總結(jié)出口算，整十、整百數(shù)乘法的方法，讓學(xué)生經(jīng)歷知識主生和形成的過程。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知，孕伏鋪墊師：同學(xué)們，你們喜歡去游樂園玩嗎？今天，老師就帶你們?nèi)ビ螛穲@玩一玩。這是游樂園的VIP卡，只要你們準(zhǔn)確完成下面兩道題，就能得到VIP卡，你們有信心得到它嗎？。67 53 84 93 27 55 。（1）6個十是（），70是（）個十，4個千是（），150是（）個十。（2）900是（）個百，10個百（），1200是（）個百。師：同學(xué)們算得既對又快，非常棒！恭喜你們拿到了VIP卡！下面就讓我們一起走進(jìn)游樂園玩一玩吧?！驹O(shè)計意圖：通過舊知的復(fù)習(xí)，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知做好必要的鋪墊?！慷?
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