一年級(jí)春季開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)-文庫(kù)吧
2024-11-04 14:55 本頁(yè)面
【正文】 的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長(zhǎng)有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說(shuō)到這些，有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說(shuō)我忙呀！說(shuō)句實(shí)在話，誰(shuí)不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理。有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說(shuō)老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。三、推薦幾點(diǎn)做法家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天！四、結(jié)尾學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長(zhǎng)的配合，自己的努力，社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因?yàn)?，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓?，就是?zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！樹屏鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí) 2018年2月25日附：一年級(jí)春季學(xué)期開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)照片 一年級(jí)春季學(xué)期開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)照片第二篇：一年級(jí)春季開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)們：大家好！我是JL小學(xué)一年級(jí)學(xué)生X的家長(zhǎng)W。首先，非常感謝學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)，為我們家長(zhǎng)與老師，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)!我和所有的父母一樣，都是望子成龍，盼女成鳳的心情。為了自己的孩子成長(zhǎng)，哪怕是砸鍋賣鐵也在所不惜。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挕叭嗽谀贻p的時(shí)候，千萬(wàn)不要借口工作忙而忽略對(duì)孩子的教育，在年老的時(shí)候，一切榮華富貴都是過眼煙云，而一個(gè)不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡?！蔽以谧优逃矫婵芍^吃過了苦頭，相信也是大多數(shù)家長(zhǎng)曾經(jīng)遇到過的情況。前幾年，我因受一些西方不良思潮的影響，認(rèn)為只有經(jīng)濟(jì)富足了才能給孩子良好的教育，那時(shí)不惜離開最需要行為習(xí)慣養(yǎng)正教育的孩子，在外奔波，甚至身兼數(shù)職。認(rèn)為只有把孩子送在大城市好的學(xué)校才能給孩子好的教育，我在江津上班，把孩子送到離自己工作地兩三個(gè)小時(shí)車程以外的重慶，一個(gè)月回去看一兩回。認(rèn)為孩子有老師教，有奶奶接送，就是安全的?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我這是“只生不養(yǎng)，只養(yǎng)不教”的極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，半年下來(lái)了，導(dǎo)致孩子和我產(chǎn)生了隔閡。一段時(shí)間女兒和我沒有話說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)她性格變得自閉，愛哭，身體也不好。幸好一次偶然機(jī)會(huì)，聽到重慶一位國(guó)學(xué)教育專家的點(diǎn)撥，她說(shuō)“孩子本來(lái)很有靈性，但你們?nèi)鄙儆H情教育，……”改變了我對(duì)孩子培養(yǎng)的方向?，F(xiàn)在，我按科學(xué)指導(dǎo)和經(jīng)典教育的實(shí)踐，孩子改變了很多，變得獨(dú)立、自信、自強(qiáng)。孩子的品德修養(yǎng)、性格、生活習(xí)慣需要家長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，更離不開啟蒙老師。在此，我要特別感謝女兒的班主任孫時(shí)蓮老師，和數(shù)學(xué)老師陳琪主任，是你們對(duì)我女兒的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng)，才讓她更大方，更自立。（敬禮）孩子教育的最關(guān)鍵時(shí)期是013歲。這也是孩子大腦發(fā)育的最敏感時(shí)期?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)：03歲大腦發(fā)育已經(jīng)到了60%，36歲到了80%，68歲到了90%，13歲之前大腦發(fā)育的敏感期只余下10%的機(jī)會(huì)。13歲之前沒抓住這個(gè)最佳時(shí)期，過后教育就很麻煩。因?yàn)檫@時(shí)孩子也處在青春期，社會(huì)風(fēng)氣一帶動(dòng)就容易逆返，作為家長(zhǎng)只有把德育的“根”越早植在孩子的腦海
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