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【考研政治輔導(dǎo)班】馬原易錯(cuò)知識點(diǎn)總結(jié)-文庫吧

2024-11-04 14:38 本頁面


【正文】 用 BCD 陳云在中共中央八大上提出的社會主義經(jīng)濟(jì)體制改革的思想有A國家經(jīng)營和集體經(jīng)營是主體,一定數(shù)量的個(gè)體經(jīng)營為輔助,計(jì)劃生計(jì)劃生產(chǎn)為主體 ,一定范圍的自由生產(chǎn)為補(bǔ)充 C,國家市場是主體,一定范圍的自由市場為補(bǔ)充 D,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,商品經(jīng)濟(jì)為輔 AB C A,調(diào)動(dòng)一切積極因素,建設(shè)社會主義強(qiáng)大國家 B,社會主義基本矛盾和兩類不同性質(zhì)的矛盾學(xué)說 C,建設(shè)六有政治局面D,社會主義分為比較發(fā)達(dá)的社會主義和不發(fā)達(dá)的社會主義兩個(gè)階段 ABC 過渡時(shí)期總路線的提出的現(xiàn)實(shí)可能性是A我國已經(jīng)有了相對強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會主義國營經(jīng)濟(jì)B,私營資本主義工商業(yè)越來越不適應(yīng)大規(guī)模工業(yè)化建設(shè)的需要C,土地改革完成后,分散,脆弱的農(nóng)業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)難以適應(yīng)工業(yè)化的需求D,蘇聯(lián)社會主義的發(fā)展已經(jīng)顯示出對于資本主義的優(yōu)越性,對于我國有重要的榜樣作用 ABCD 31,過渡時(shí)期的總路線體現(xiàn)中國新民主主義向社會主義轉(zhuǎn)變的,這是因?yàn)?A,實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,是國家獨(dú)立和富強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件B,對資本主義工商業(yè)的社會主義改造,是迅速實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化和建立社會主義制度的迫切需要 C,對個(gè)體農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行社會主義改造是發(fā)展農(nóng)業(yè)和提高整個(gè)社會生產(chǎn)力的客觀需要 D,過渡時(shí)期的總路線的提出也具備了現(xiàn)實(shí)可能性 ABC D雖然對,但題的中心是為什么體現(xiàn)中國新民主主義向社會主義轉(zhuǎn)變,所以D不選 32,國民革命失敗后A,中國迫切需要一個(gè)反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命 B,中國迫切需要一個(gè)無產(chǎn)階級社會主義革命 C,中國革命形勢處于低潮D,中國革命形勢處于不斷發(fā)展的高潮 AC 井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地建立的深遠(yuǎn)歷史意義: A,它把革命的退卻和革命的進(jìn)攻有機(jī)的結(jié)合在一起 C,它開辟了在革命地朝下重新聚集力量,以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的新道路 D,開始了黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市 ABC 34,各地中國共產(chǎn)黨早期組織成立以后,主要進(jìn)行的工作有A加強(qiáng)對馬克思主義的研究和宣傳B在工人中宣傳和組織工作C建立社會主義共青團(tuán)D進(jìn)行有關(guān)建黨的研究和討論 ABCD 下列屬于三個(gè)代表重要思想提出的關(guān)于發(fā)展中國特色社會主義的新觀點(diǎn),新論斷的是 A,關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的思想B,關(guān)于公有制為主體,能夠發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的思想C,關(guān)于社會主義物質(zhì)文明,政治文明,精神文明,社會文明協(xié)調(diào)發(fā)展的思想(沒有社會文明)D,關(guān)于發(fā)展是黨執(zhí)政興國第一要?jiǎng)?wù)的思想 ABD36市場經(jīng)濟(jì)和社會主義制度相結(jié)合,就是要堅(jiān)持 A,公有制為主體B,按勞分配為主體、C,實(shí)現(xiàn)共同富裕為目標(biāo) D,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主體 ABC 37,經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)的根本任務(wù)是 A,繁榮文化市場B,滿足人民群眾多方面,多層次,多樣性的精神文化需要 C,為人民群眾提供基本的公共文化服務(wù) D,完善市場體系 AB 38,包括費(fèi)爾堡哈唯物在內(nèi)的舊唯物主義的主要缺陷是 A,機(jī)械的唯物主義B,非歷史的非辯證的 C,抽象的了解人的本質(zhì)D,不了解革命實(shí)踐活動(dòng)的意義 39,馬克思主義的根本特性是A,鮮明的階級性B,鮮明的實(shí)踐性C,鮮明的系統(tǒng)性D,鮮明的完整性 AB 對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系中的實(shí)質(zhì)和核心,這是因?yàn)锳,對立統(tǒng)一規(guī)律解釋了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,從根本上回答了實(shí)物為什么會發(fā)展的問題B對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律,否定之否定規(guī)律以及唯物辯證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的鑰匙C,對立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法,同時(shí)對事物辯證認(rèn)識的實(shí)質(zhì) D,對立統(tǒng)一規(guī)律是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律 ABC如將不盡,與古為新,這句古詩體現(xiàn)了A,解放思想的重要意義和作用B,事物發(fā)展的過程性 C,矛盾的對立統(tǒng)一性D,物質(zhì)決定意識 AB 交換價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系A(chǔ),價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ),B,交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式 科學(xué)技術(shù)的重要作用科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用有利于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高 B,科學(xué)技術(shù)為人所掌握,從而提高勞動(dòng)效率,創(chuàng)造出更多的使用價(jià)值和價(jià)值 C,科學(xué)技術(shù)可以創(chuàng)造價(jià)值D,科學(xué)技術(shù)是價(jià)值的唯一源泉,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值隨著利潤裝化為平均利潤,商品價(jià)值就轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格,及商品的成本價(jià)格加平均利潤,利潤平均化規(guī)律 A,反映了在瓜分剩余價(jià)值上,資本家之間的利益是一致的 B,解釋了資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之間階級斗爭的經(jīng)濟(jì)根源C,反映了在加強(qiáng)對工人解決的剝削和榨取更多的剩余價(jià)值是,資本家之間有著共同的利益 D,反映了在瓜分剩余價(jià)值上,資本家之間存在競爭和矛盾 CD 45,金融資本是由工業(yè)壟斷資本和銀行壟斷資本榮和在一起而形成的一種壟斷資本。金融資本形成的主要途徑有 A,股份參與C,資本參與 D, 人事參與 BCD 46,列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃俄國對社會主義道路的探索,大體經(jīng)歷的時(shí)期有 A,進(jìn)一步鞏固蘇維埃政權(quán)時(shí)期B,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義時(shí)期 C,新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期D,革命時(shí)期0 ABC ,我國從利比亞進(jìn)行了新中國成立以來中國政府最大規(guī)模的有組織撤離海外中國公民行動(dòng)。這次撤離行動(dòng)———A,體現(xiàn)了中國國際影響力的提升B,體現(xiàn)了中國對其在海外人員保護(hù)能力的提升 C,彰顯了中國負(fù)責(zé)人任大國形象D,表明中國政府人文外交新正在不斷深化 ABCD。(話對就選)聯(lián)合國安理會通過了制裁利比亞的 A1970號決議B1973號決議 AB 49,中國對日本的援助,A,標(biāo)明在自然災(zāi)害面前,人類是命運(yùn)共同體 B,證明中日是一衣帶水的鄰邦,要互相幫助 C,表明中國是負(fù)責(zé)的大國 D,符合兩國人民的根本利益 ABCD 50,慶祝清華大學(xué)100周年,胡錦濤對廣大青年學(xué)生提出的希望是 A,要把文化知識和思想品德緊密結(jié)合起來 B,要把創(chuàng)新精神和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來 C,要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)轉(zhuǎn)緊密結(jié)合起來 D,要把大學(xué)生思想道德修養(yǎng)放在首位 ABC,三點(diǎn)希望51,六月在圣彼得堡攻擊經(jīng)濟(jì)論壇開幕式上胡錦濤發(fā)表題為《紅花粗昂互利共贏,共同發(fā)展的美好未來》的重要演講時(shí)指出A,加強(qiáng)全球經(jīng)濟(jì)治理,繼續(xù)推進(jìn)國際金融體系 B,合理調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)布局,加快潛力轉(zhuǎn)變方式 C,充分發(fā)揮科技潛力,加快科技和經(jīng)濟(jì)融合 D,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化ABC(開的是國際會議,和區(qū)域無關(guān))52,胡錦濤在慶祝共產(chǎn)黨成立90周年的講話中,談到:A,我們黨依靠人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,人民解放 B,我們黨依靠人民完成了社會主義革命沒確立了社會主義基本制度 C,我們黨依靠人民進(jìn)行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng),堅(jiān)持,發(fā)展了中國特設(shè)社會主義 D,我們黨緊緊依靠人民實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興 ABC,(我民族的偉大復(fù)興尚在途中)53,我們黨成立90周年長期堅(jiān)持,不斷發(fā)展的成就是】 A,開辟了中國特色社會主義道路B,形成了中國特色社會主義理論體系 C,確立了中國特色社會主義制度 D,完成了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)ABC(D,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)尚在進(jìn)行)54,《中國的和平發(fā)展》白皮書指出,和平發(fā)展的對外政策是 A,推動(dòng)建設(shè)和諧世界,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策 B,倡導(dǎo)協(xié)作,互信互利,平等的新安全觀 C,秉持積極有為的國際責(zé)任觀 D,奉行睦鄰友和的地區(qū)合作觀 ABC 55,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅(jiān)定不移地高舉A,一國兩制B,愛國主義C,和平發(fā)展合作,D,中國特色社會主義制度 BCD(本題說的是復(fù)興,不是統(tǒng)一,所以A不選)第四篇:2017考研政治馬原知識點(diǎn):看圖凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!2017考研政治馬原凱程:看圖考研政治復(fù)習(xí)要把握科目框架和凱程之間的邏輯聯(lián)系,認(rèn)為大家通過邏輯圖來復(fù)習(xí),更有利于記憶和梳理,下文我們就通過圖片來記憶馬原凱程,考生注意鞏固。凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!頁 共 2 頁凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!說明:歷史唯物主義,又叫做唯物史觀,是馬克思主義的社會歷史觀。馬克思主義堅(jiān)持用唯物辯證的觀點(diǎn)去看待社會的發(fā)展、歷史的發(fā)展以及人的發(fā)展,創(chuàng)立了唯物史觀。馬克思主義之前的歷史觀多屬于唯心主義的歷史觀。區(qū)分唯物主義歷史觀(唯物史觀)和唯心主義歷史觀(唯心史觀)的標(biāo)準(zhǔn)是如何回答“社會存在與社會意識”這個(gè)歷史觀的基本問題。唯物史觀認(rèn)為社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用。唯心史觀則認(rèn)為社會意識決定社會存在。唯物史觀認(rèn)為,社會發(fā)展有五個(gè)動(dòng)力。其中基本動(dòng)力是社會的基本矛盾,即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾。無論是什么樣的社會,無論是階級社會還是沒有階級的社會,無論是社會主義社會還是資本主義社會,都是這兩對基本矛盾推動(dòng)著社會不斷前進(jìn)。對于誰是歷史的創(chuàng)造者問題,唯心史觀與唯物史觀有著截然不同的回答。唯心史觀認(rèn)為少數(shù)英雄人物是歷史的創(chuàng)造者。唯物史觀認(rèn)為則認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,這是因?yàn)槿嗣袢罕娛俏镔|(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,同時(shí)也是社會變革的決定力量。考點(diǎn):(1)唯物史觀與唯心史觀的對立。(2)社會存在和社會意識的辨證統(tǒng)一。(3)社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理的理論意義。(4)生產(chǎn)力的含義和結(jié)構(gòu)。(5)生產(chǎn)關(guān)系的含義和內(nèi)容。(6)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系。(7)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的原理的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。(8)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)涵。(9)上層建筑的含義。(10)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證統(tǒng)一。(11)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律。(12)社會形態(tài)的內(nèi)涵。(13)社會形態(tài)更替的統(tǒng)一性和多樣性。(14)社會形態(tài)更替的必然性與人們的歷史選擇性。(15)社會形態(tài)更替的前進(jìn)性與曲折性。(16)社會基本矛盾的內(nèi)容。(17)社會基本矛盾在社會發(fā)展中的作用。(18)階級的產(chǎn)生和本質(zhì)。(19)階級斗爭的含義和作用。(20)階級分析方法。(21)社會革命的實(shí)質(zhì)和根源。(22)革命對社會發(fā)展的作用。(23)改革的性質(zhì)和作用。(24)社會主義社會的改革。(25)科學(xué)技術(shù)的含義。(26)科學(xué)技術(shù)革命的作用。(27)科學(xué)技術(shù)社會作用的二重性。(28)兩種歷史在歷史創(chuàng)造者問題上的對立。(29)現(xiàn)實(shí)的人及其活動(dòng)與社會歷史。(30)人的本質(zhì)。頁 共 3 頁凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!(31)唯物史觀考察歷史創(chuàng)造者問題的原則。(32)人民群眾在創(chuàng)造歷史過程中的決定作用。(33)群眾觀點(diǎn)與群眾路線。(34)個(gè)人與社會歷史。(35)歷史人物在歷史發(fā)展中的作用。(36)評價(jià)歷史人物的科學(xué)方法??荚囶}型:就近5年的考研政治真題來看,考試形式以客觀題,即選擇題為主。2010年的考研真題僅僅考查了科學(xué)技術(shù)革命的作用(2分的多項(xiàng)選擇題)。復(fù)習(xí)策略:除了根據(jù)所給圖示,掌握基本框架之外??键c(diǎn)(1)、(4)、(5)、(8)、(9)、(12)—(15)、(18)—(22)、(25)—(29)、(31)、(35)以選擇題的方式記憶。(2)(3)(6)(7)(10)(11)(16)(17)(23)(24)(30)(32)(33)(34)(35)(36)以材料分析的方式記憶,即不但要求考生熟記內(nèi)容,而且要會用所記憶的凱程來分析材料解決問題。其實(shí)看看凱程考研怎么樣,最簡單的一個(gè)辦法,看看他們有沒有成功的學(xué)生,最直觀的辦法是到凱程網(wǎng)站,上面有大量學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻,這些都是凱程扎扎實(shí)實(shí)的輔導(dǎo)案例,其他機(jī)構(gòu)網(wǎng)站幾乎沒有考上學(xué)生的視頻,這就是凱程和其他機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢,凱程是扎實(shí)輔導(dǎo)、嚴(yán)格管理、規(guī)范教學(xué)取得如此優(yōu)秀的成績。辨別凱程和其他機(jī)構(gòu)誰靠譜的辦法。凱程考研,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)生引路!的刻苦學(xué)習(xí),是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。頁 共 5 頁第五篇:2018年考研政治馬原部分重要知識點(diǎn)總結(jié)第一部分第一章馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué)考點(diǎn) 1馬克思主義的含義(1)馬克思主義是無產(chǎn)階級思想的科學(xué)體系,可以從它的創(chuàng)作者、繼承者的認(rèn)識成果,它的階級屬 性,它的研究對象、主要內(nèi)容等不同角度去理解。(2)馬克思主義有廣義與狹義之分。狹義地講,馬克思主義即馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說的體系;廣義地講,馬克思主義還包括繼承者對它的發(fā)展。(3)馬克思主義的組成部分:馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義。三者是一 個(gè)完整的整體,不可分割??键c(diǎn) 2馬克思主義的產(chǎn)生(1)客觀條件:①資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為馬克思主義的產(chǎn)生提供了經(jīng)濟(jì)社會條件和基礎(chǔ)。②無產(chǎn)階 級反對資產(chǎn)階級的斗爭及其對科學(xué)理論指導(dǎo)的強(qiáng)烈需求為馬克思主義產(chǎn)生提供了階級基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。(2)主觀條件:馬克思恩格斯的革命實(shí)踐和對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新??键c(diǎn) 3馬克思主義在實(shí)踐中的發(fā)展(1)馬克思主義在實(shí)踐中產(chǎn)生并在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。這種發(fā)展,除了馬克思恩格斯自身的不 斷充實(shí)和完善外,其后首先是由列寧等在領(lǐng)導(dǎo)俄國革命中實(shí)現(xiàn)的。(2)中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,發(fā)展了馬克思主義,先后產(chǎn)生了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系??键c(diǎn) 4馬克思主義的世界觀和方法論、政治立場、理論品質(zhì)以及社會理想(1)世界觀和方法論:辯證唯物主義與歷史唯物主義是馬克思主義最根本的世界觀和方法論,也是 馬克思主義理論科學(xué)體系的哲學(xué)基礎(chǔ)。(2)政治立場:實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)人民為主體的最廣大人民的根本利益,是馬克思主義最鮮明的政治立場。①這是由馬克思主義理論的本性決定的。②這是由無產(chǎn)階級的歷史使命決定的。③是否始終站在最廣大人 民的立場上,是唯物史觀與唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。(3)理論品質(zhì):馬克思主義最重要的理論品質(zhì)是,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。這種與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)是馬克思主義始終保持蓬勃生命力的關(guān)鍵所在。(4)社會理想:實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主 義社會。(5)學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的目的和方法:①目的:為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。②方法:在理論與實(shí) 際的結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義;把馬克思主義作為自己行動(dòng)的指南。提示:(1)馬克思主義強(qiáng)大生命力的根源在于它的以實(shí)踐為基礎(chǔ)的科學(xué)
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