高中生物 55生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性教案 新人教版必修3-文庫吧
2024-11-18 13:09 本頁面
【正文】 過 程 設(shè) 計 程序 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師行為 學(xué)生行為 媒體運(yùn)用 導(dǎo)入 新課 創(chuàng)設(shè) 情境 “ 生物圈 II號 ” 相關(guān)圖片，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀 “ 生物圈 II號 ” 實(shí)驗資料。 ，討論下列問題： 問題一：科學(xué)家們?yōu)槭裁匆ㄔ?“ 生物圈 II 號 ”并進(jìn)行實(shí)驗?zāi)兀? 問題二：八位科學(xué)家原打算在 “ 生物圈 II號 ” 中自給自足生活兩年，為什么中途撤出了？實(shí)驗過程中出現(xiàn)了什么問題？ 問題三：生物圈 I號出現(xiàn)這些問題了嗎？ “ 生物圈II號 ” 實(shí)驗失敗說明了什么問題？ 1．觀看 “ 生物圈 II 號 ”相關(guān)圖片 。 2．思考相關(guān)的 3個問題。 PPT展示 第一 層級 學(xué)習(xí) 過程 自主 預(yù)習(xí) ？ ？什么叫恢復(fù)力穩(wěn)定性？ ？ 題組織學(xué)生預(yù)習(xí)。 。 PPT演示
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