20xx——20xx學(xué)年度第二課堂開展計(jì)劃-文庫吧
2024-11-04 12:56 本頁面
【正文】 知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，鍛煉他們的扎實(shí)基礎(chǔ)，提高其解題能力，提高其書面表達(dá)能力，提高學(xué)生的競賽能力。其次，就是落實(shí)各班學(xué)生名單。從各班優(yōu)生中選出英語尖子生1——2名作為培優(yōu)對象, 總共12名學(xué)生。到時(shí)選拔優(yōu)秀的六個(gè)學(xué)生參加正式的比賽。第三，培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)。每周二下午第七節(jié)在三樓305空教室進(jìn)行培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)該輔導(dǎo)工作，以確保提高輔導(dǎo)的質(zhì)量。培訓(xùn)具體措施：每課做一次聽力訓(xùn)練。聽完具體講解出現(xiàn)的重難點(diǎn)知識(shí)以及其中相關(guān)的文化背景知識(shí)。每課一作文。做到有布置，有檢查，有講評，規(guī)范寫作格式，加強(qiáng)作文技巧訓(xùn)練，重點(diǎn)是句子表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。加強(qiáng)對輔導(dǎo)資料知識(shí)的學(xué)習(xí)，老師講透，學(xué)生學(xué)透。開展專題知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)。因?yàn)楦傎悆?nèi)容涉及到初三的語法點(diǎn)，所以給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法課是必要的。課堂活動(dòng)中，盡量采用開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境，選擇恰當(dāng)方法，解決實(shí)際問題的意識(shí)。同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面，溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。每月一次階段檢測。根據(jù)每月質(zhì)量檢測情況，對學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，形成良好的競爭氛圍；同時(shí)靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與方法?；顒?dòng)小組成員名單：(略)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃范文二：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，充分利用第二課堂擴(kuò)展學(xué)生的生活空間，多層次、多渠道、多形式的開展第二課堂活動(dòng)，對此學(xué)校特定第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下：一、“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、樹形象”貫穿德育工作始終本期我們政教處根據(jù)上級文件精神要求，要反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、和中華民族精神教育，以弘揚(yáng)民族精神月為中心，多層次、多形式、多渠道的開展活動(dòng)，以校團(tuán)委為支柱，豐富校園文化生活，大力加強(qiáng)公民道德教育，并不斷切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，積極營造有利環(huán)境，以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”新人為目標(biāo)，動(dòng)員和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面積極力量，突出德育工作的針對性、時(shí)代性、實(shí)效性和主動(dòng)性，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，遵循青少年的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，從學(xué)生身邊做起、從行為的養(yǎng)成做起、從注重實(shí)踐做起、從學(xué)會(huì)做人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、紀(jì)律教育、品德教育、法制教育、養(yǎng)成教育和心理教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的德育工作和團(tuán)隊(duì)工作的穩(wěn)定發(fā)展，在德育教育工作中，具有一定的自己學(xué)校的特色。二、有計(jì)劃地開展德育活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中本期我們有要計(jì)劃的開展德育活動(dòng)，每次活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有記錄、有小結(jié)、檔案規(guī)范、完善、齊全。要注重以豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)為載體，對學(xué)生是以潛移默化的影響，使他們的思想行為得到自然的感染疏導(dǎo)，讓社會(huì)主義教育思想在灌輸在活動(dòng)中，根植于學(xué)生的內(nèi)心深處，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期我們主要搞以下德育活動(dòng)。祖國在我心中征文弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)環(huán)保永駐心中征文打造書香校園，開展讀書活動(dòng)我愛我校演講比賽“三個(gè)一百”收集活動(dòng)校外輔導(dǎo)員時(shí)國燦同志關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想品行教育報(bào)告慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利63周年活動(dòng)禁毒教育圖片展覽活動(dòng)消防器材操作活動(dòng)1做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生演講比賽1社區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)1青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動(dòng)1預(yù)防學(xué)生踩踏演練活動(dòng)1特長生藝術(shù)展示活動(dòng)1開展向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)活動(dòng)三、打造書香校園，廣泛開展讀書活動(dòng)根據(jù)上級要求，本期我們在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng)，為了把此項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我們要繼續(xù)新購進(jìn)一批閱讀書刊，如《讀書的用處》、《讀書周刊》、《冷月無言書相伴》、《讓讀書支撐我們的生命》、《另一種香在潛滋暗長》等優(yōu)秀作品，這些作品會(huì)極大的滿足教師、學(xué)生的閱讀需要，豐富了教師的閱讀庫存，提升廣大師生的閱讀旨趣，引領(lǐng)了教師的閱讀趨向，通過閱讀活動(dòng)的開展，教師對閱讀有了更新、更深的理解。較為清晰的形成了“建設(shè)書香班級、培養(yǎng)讀書公民”的閱讀教育理念，并借助《讀書周刊》這一堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，扒梳出較為體統(tǒng)有效的閱讀指導(dǎo)策略，并讓數(shù)百學(xué)子“以好書為伴，以大師為友”從中獲得非同尋常的益處。讀書活動(dòng)具體開展情況初步計(jì)劃：首先建立班級圖書角，以班級為單位，號召全班學(xué)生每人借出一本自己讀過的最值得一讀的好書，寫上
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