【正文】 發(fā)展。（五）作品收集，材料歸檔。在學期末時，教導處將對第二課堂各活動組進行成果評定，檢查驗收教師活動教案，將活動組中的學生作品分類收集，形成第二課堂資源庫?？傊瑸榱俗屛覀兊膶W生學有所得，才有所長，全體教師應通力合作，扎實開展每次活動，讓我們的第二課堂活動更具實效，彰顯學校特色。小學第二課堂活動計劃3一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生綜合素質，發(fā)展學生特長，提高專業(yè)素質，加強動手能力，促進學生全面發(fā)展，豐富學生校園生活，推動學校教育教學工作的39。開展。二、活動內容與形式第二課堂活動面向全體學生，由班主任老師根據(jù)本班學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。學校第二課堂活動小組主要是(與少先隊活動結合)有序組織學生開展音樂、體育、美術、語數(shù)英學科等興趣小組活動。三、活動目的與要求班級第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，要求班班有活動，每次有主題。各班可根據(jù)學生實際情況，開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。為確保校級第二課堂小組活動的開展，本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容?！八男浴笔侵富顒觾热菘茖W性、知識性、趣味性和實效性?！拔逵小笔侵父靼嘁杏媱?、有措施、有總結、有反思、有成果。四、保證措施第二課堂活動納入學校整體工作計劃。學校對第二課堂活動作統(tǒng)籌安排，宏觀調控，具體部署，全面檢查。適時督導，檢查評比。各班主任必須高度重視，精心組織，積極引導學生參與到各項活動中去。小學第二課堂活動計劃4一、指導思想為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等活動，擴大學生視野，激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。二、統(tǒng)籌安排，確定課程為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據(jù)；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，；四定活動內容，輔導教師要注重校本教材的開發(fā)，研究選擇教學內容，開學初制定教學計劃，認真?zhèn)湔n；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。三、具體措施宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向學生宣傳，利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學生自愿參加的原則，本著義務輔導(即免費)的原則，先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加校隊興趣組的訓練，其余的學生則留在教室里由指定的責任心強，教學水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學期第一周為宣傳報名時間。全力支持：學生如數(shù)準時地到達訓練地點，輔導老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持，學校將在期末設立支持特長獎專門對各班的支持特長訓練進行獎勵。精心輔導：各興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃，超周備課，認真組織活動，做到活動主題明確并且上黑板，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時就能有目的、有計劃地進行，同時也能克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。各輔導老師必須把學生全員帶在身邊進行輔導，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：視訓練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結束訓練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。關愛學生：要關心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。成果展示：加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。注重管理：把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，每次活動開展時，教導主任將會帶上該安排表到各訓練處對校隊興趣組進行逐項考核，黃風老師負責檢查班隊興趣組，我們要保證既重結果，更重過程的管理。加強考核：將參加活動(包括展評和比賽)的情況作為對輔導老師的考核與評價的主要標準，各興趣小組均要在期末結束時做好一次總結。小學第二課堂活動計劃5小學科技學習教育對于培養(yǎng)學生的學習興趣、拓展學生的知識面，發(fā)展學生的智力、能力及個性特長。為培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)，達到科技興校，提升我?？茖W創(chuàng)新整體水平，學校開設了科學二課堂，特制定如下活動計劃：一、指導思想科學技術是人類文明進步的階梯，以“科學技術是第一生產力”為指導思想。通過實驗，使實驗學生在科學素養(yǎng)、合作互動能力、自主探究能力、創(chuàng)新精神與實踐能力等方面均得到一定的提高。通過實驗，使學生對科學的理解、科學的情感態(tài)度與評價觀以及運用科學知識解決問題的能力得到真正意義上的提高。二、研究目的科學實驗二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學生興趣，而且有助于學生結合課本知識進行拓展，利用業(yè)余時間進一步探究對所學知識的疑惑、難點，進而鞏固課內所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。三、實施辦法為了調動學生對科學知識的學習積極性，掌握科學操作技能，對科學產生極大的興趣，做法如下：有主管領導牽頭成立二課堂活動小組，活動小組有專業(yè)教師輔導，開學初結合學校的教學制定活動小組計劃，統(tǒng)計活動學生名單，有專門的記錄。班級第二課堂活動面向全體學生，選取開設科學課的年段的學生，由班主任老師根據(jù)本班學生特點和實際，選擇合適的內容組織開展。活動時間為每周四四點，活動地點是實驗室。二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，要求周周有活動、有主題。教師可根據(jù)學生實際情況，開設符合學生身心特點、只是特點、農牧區(qū)條件優(yōu)勢的活動內容，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面都有所提高。各項活動每周開展一次，都要按原計劃去嚴格訓練，在訓練時，指導教師要認真負責，多做示范、耐心指導，并且指導要到位。積極參與社區(qū)科學活動。參與社會調查，進行環(huán)保宣傳，收集科技信息，關愛地球家園、認識新能源資源。積極參加各類動手活動。組織同學們參加各類能力競賽，科幻畫、科技創(chuàng)新小制作、小發(fā)明活動、剪紙、廢物利用等活動，教師要充分發(fā)揮組員的自主能動性，鼓勵他們進行創(chuàng)造性思考并制作出作品。總之，本學期會認真開展二課堂活動，普及科學知識，提高同學們對科技的認識，激活創(chuàng)新意識，在全校學生中開展科學創(chuàng)新活動，實施創(chuàng)新教育。小學第二課堂活動計劃6一、前言為全面貫徹黨的教育方針與新課程標準精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學教育普遍存在課堂過于嚴肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學生未能掌握科學的學習方法以及部分學生對學習興趣不高等問題，特