【正文】 池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說：“鵬鳥遷徙到南方的大海，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空，離開北方的大海用了六個月的時間方才停歇下來”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣，低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的，難道這就是它真正的顏色嗎？抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，不過也就像這個樣子罷了。再說水匯積不深，它浮載大船就沒有力量。倒杯水在庭堂的低洼處，那么小小的芥草也可以給它當(dāng)作船；而擱置杯子就粘住不動了，因?yàn)樗珳\而船太大了。風(fēng)聚積的力量不雄厚，它托負(fù)巨大的翅膀便力量不夠。所以，鵬鳥高飛九萬里，狂風(fēng)就在它的身下，然后方才憑借風(fēng)力飛行，背負(fù)青天而沒有什么力量能夠阻遏它了，然后才像現(xiàn)在這樣飛到南方去。寒蟬與小灰雀譏笑它說：“我從地面急速起飛，碰著榆樹和檀樹的樹枝，常常飛不到而落在地上，為什么要到九萬里的高空而向南飛呢？”到迷茫的郊野去，帶上三餐就可以往返，肚子還是飽飽的；到百里之外去，要用一整夜時間準(zhǔn)備干糧；到千里之外去，三個月以前就要準(zhǔn)備糧食。寒蟬和灰雀這兩個小東西懂得什么！小聰明趕不上大智慧，壽命短比不上壽命長。怎么知道是這樣的呢？清晨的菌類不會懂得什么是晦朔，寒蟬也不會懂得什么是春秋，這就是短壽。楚國南邊有叫冥靈的大龜，它把五百年當(dāng)作春，把五百年當(dāng)作秋；上古有叫大椿的古樹，它把八千年當(dāng)作春，把八千年當(dāng)作秋，這就是長壽?？墒桥碜娴饺缃襁€是以年壽長久而聞名于世，人們與他攀比，豈不可悲可嘆嗎？商湯詢問棘的話是這樣的：“在那草木不生的北方，有一個很深的大海，那就是‘天池’。那里有一種魚，它的脊背有好幾千里，沒有人能夠知道它有多長，它的名字叫做鯤，有一種鳥，它的名字叫鵬，它的脊背像座大山，展開雙翅就像天邊的云。鵬鳥奮起而飛，翅膀拍擊急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流直沖九萬里高空，穿過云氣，背負(fù)青天，這才向南飛去，打算飛到南方的大海。斥鴳譏笑它說：‘它打算飛到哪兒去？我奮力跳起來往上飛，不過幾丈高就落了下來，盤旋于蓬蒿叢中，這也是我飛翔的極限了。而它打算飛到什么地方去呢？’”這就是小與大的不同了。所以，那些才智足以勝任一個官職，品行合乎一鄉(xiāng)人心愿，道德能使國君感到滿意，能力足以取信一國之人的人，他們看待自己也像是這樣哩。而宋榮子卻譏笑他們。世上的人們都贊譽(yù)他，他不會因此越發(fā)努力，世上的人們都非難他，他也不會因此而更加沮喪。他清楚地劃定自身與物外的區(qū)別，辯別榮譽(yù)與恥辱的界限，不過如此而已呀！宋榮子他對于整個社會，從來不急急忙忙地去追求什么。雖然如此，他還是未能達(dá)到最高的境界。列子能駕風(fēng)行走，那樣子實(shí)在輕盈美好，而且十五天后方才返回。列子對于尋求幸福，從來沒有急急忙忙的樣子。他這樣做雖然免除了行走的勞苦，可還是有所依憑呀。至于遵循宇宙萬物的規(guī)律，把握“六氣”的變化，遨游于無窮無盡的境域，他還仰賴什么呢！因此說，道德修養(yǎng)高尚的“至人”能夠達(dá)到忘我的境界，精神世界完全超脫物外的“神人”心目中沒有功名和事業(yè)，思想修養(yǎng)臻于完美的“圣人”從不去追求名譽(yù)和地位。歸去來兮辭 序：我家貧窮，種田不能夠自給。孩子很多，米缸里沒有存糧，維持生活所需的一切，沒有辦法解決。親友大都勸我去做官，我心里也有這個念頭，可是求官缺少門路。正趕上有奉使外出的關(guān)使，蒙江洲刺史對我的厚愛，叔父也因?yàn)槲壹揖池毧啵ㄌ嫖以O(shè)法），我就被委任到小縣做官。那時社會上動蕩不安，心里懼怕到遠(yuǎn)地當(dāng)官。彭澤縣離家一百里，公田收獲的糧食，足夠造酒飲用，所以就請求去那里。等到過了一些日子，便產(chǎn)生了留戀故園的懷鄉(xiāng)感情。那是為什么？本性任其自然，這是勉強(qiáng)不得的；饑寒雖然來得急迫，但是違背本意去做官，身心都感痛苦。過去為官做事，都是為了吃飯而役使自己。于是惆悵感慨，深深有愧于平生的志愿。仍然希望任職一年，便收拾行裝連夜離去。不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，一心想著趕快去奔喪，自己請求免去官職。自立秋第二個月到冬天，在職共80多天。就著這件事陳述自己的心意，寫了一篇文章，題目叫《歸去來兮》。這時候正是乙巳年（晉安帝義熙元年）十一月。正文：回去吧，田園快要荒蕪了，為什么還不回！既然自認(rèn)為心志被形體所役使，又為什么惆悵而獨(dú)自傷悲？認(rèn)識到過去的錯誤已經(jīng)不可挽回，知道未來的事還來得及補(bǔ)救。實(shí)在是誤入迷途還不算太遠(yuǎn)，已經(jīng)覺悟到今天“是”而昨天“非”。船在水面輕輕地飄蕩著前進(jìn)，微風(fēng)徐徐地吹動著上衣。向行人打聽前面的道路，遺憾的是天剛剛放亮。剛剛看見了自家的房子，一邊高興，一邊奔跑。童仆歡喜地前來迎接，幼兒迎候在家門。庭院小路雖將荒蕪，卻喜園中松菊還存。我拉著幼兒走進(jìn)內(nèi)室，屋里擺著盛滿酒的酒樽。拿過酒壺酒杯來自斟自飲，看看院子里的樹木，覺得很愉快。靠著南窗寄托著我的傲世情懷，深知住在小屋里反而容易安適。天天在園子里散步自成樂趣，盡管設(shè)有園門卻常常閉關(guān)。拄著手杖或漫步或悠閑地隨處休息，不時地抬起頭來向遠(yuǎn)處看看。云煙自然而然地從山洞飄出，鳥兒飛倦了也知道回還。日光漸暗太陽將快要下山，我撫摸著孤松而流連忘返?；厝グ?，讓我同外界斷絕交游。既然世俗與我乖違相悖，我還駕車出游有什么可求？親戚間說說知心話兒叫人心情歡悅，撫琴讀書可藉以解悶消愁。農(nóng)人們告訴我春天已經(jīng)來臨，我將要到西邊去耕耘田畝。有時坐著有布篷的小車，有時劃著一只小船。既探尋幽深曲折的山溝，也經(jīng)過道路崎嶇的小丘。樹木長得欣欣向榮，泉水開始涓涓奔流。羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節(jié)，感嘆我的一生將要結(jié)束。算了吧！身體寄托在天地間還能有多少時候（活在世上還能有多久）？為什么不隨心所欲，聽?wèi){自然地生死？為什么心神不定啊，想要到哪里去？企求富貴不是我的心愿，修仙成神是沒有希望的。愛惜美好的時光，獨(dú)自外出。有時扶著拐杖除草培苗。登上東邊的高岡，放聲呼嘯。面對清清的流水吟誦詩篇。姑且順隨自然的變化，度到生命的盡頭。樂安天命，還有什么可疑慮的呢？《勸學(xué)》譯文有道德修養(yǎng)的人說：學(xué)習(xí)是不可以停止的。靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的顏色更深；冰是水凝結(jié)而成的，卻比水還要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨線，用火烤把它彎曲成車輪，（那么）木材的彎度（就）合乎圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)了，即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了，（木材）也不會再挺直，是因?yàn)榻?jīng)過加工，使它成為這樣的。所以木材用墨線量過，再經(jīng)輔具加工就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利，君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天檢查反省自己，那么他就會聰明機(jī)智，而行為就不會有過錯了。我曾經(jīng)整天思索，（卻）不如片刻學(xué)到的知識（多）；我曾經(jīng)踮起腳遠(yuǎn)望，（卻）不如登到高處看得廣闊。登到高處招手，胳膊沒有比原來加長，可是別人在遠(yuǎn)處也看見；順著風(fēng)呼叫，聲音沒有變的洪亮，可是聽的人聽得很清楚。借助車馬的人，并不是腳走得快，卻可以行千里，借助舟船的人，并不善于游泳，卻可以橫渡江河。君子的資質(zhì)稟性跟一般人沒什么不同，（只是君子）善于借助外物罷了。堆積土石成了高山，風(fēng)雨就從這里興起了；匯積水流成為深淵，蛟龍就從這兒產(chǎn)生了；積累善行養(yǎng)成高尚的品德，自然會心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn)；不積累細(xì)小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。千里馬一跨躍，也不足十步遠(yuǎn)；劣馬拉車走十天，（也能走得很遠(yuǎn)，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻幾下就停下來了，（那么）腐爛的木頭也刻不斷。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。螃蟹有六條腿，兩個蟹鉗，（但是）如果沒有蛇、鱔的洞穴它就無處存身，這是因?yàn)樗眯母≡臧?。第三篇：必修五文言文知識歸納《歸去來兮辭》知識點(diǎn)歸納一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。乃瞻衡宇衡，通“橫”；景翳翳以將入景，同“影”，日光。二、找出下列句中含古今異義的詞，并解釋其古今意義。悅親戚之情話。親戚，古義：指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬；今義：指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員。情話，古義：指知心話；今義：指男女間談情說愛的話。將有事于西疇。有事，古義：指農(nóng)事；今義：泛指事情。既窈窕以尋壑。窈窕，古義：幽深曲折的樣子；今義：指女子文靜而美好。覺今是而昨非。是，古義：正確；今義：判斷詞。非，古義：過錯、錯誤；今義：不。恨晨光之熹微。恨，古義：埋怨、遺憾；今義：仇恨、怨恨。策扶老以流憩。扶老，古義，拐杖；今義，扶持老人。三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。園日涉以成趣。日：名詞作狀語，每天。時矯首以遐觀。時：名詞作狀語，有時。攜幼入室。幼：形容詞作名詞，兒童、小孩子。樂琴書以消憂。琴書：名詞作動詞，撫琴、讀書。或棹孤舟。棹：名詞作動詞，劃船。策扶老以流憩。策：名詞作動詞，拄著。眄庭柯以怡顏。怡：形容詞的使動用法，使??愉快。樂琴書以消憂。樂：形容詞的意動用法，以??為樂。琴書：名詞作動詞，彈琴，讀書。悅親戚之情話。悅：形容詞的意動用法，以??為愉快。善萬物之得時。善：形容詞的意動用法，以??為善，羨慕。四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。引：引以為流觴曲水。疏導(dǎo)、引來。引壺觴以自酌。端起。引而不發(fā)，躍如也。拉弓。相如引車避匿。掉轉(zhuǎn)。引兵欲攻燕。率領(lǐng)、引導(dǎo)。秦軍引而去。避開、退卻。乘：聊乘化以歸去，樂夫天命復(fù)奚疑。順應(yīng)。因利乘便，宰割天下。趁著。以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢。sh232。ng 量詞，古時一車四馬為一乘。牛十二，乘韋先。四的代稱。行：善萬物之得時，感吾生之行休。將要。君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。行為。漢天子，我丈人行也。輩分。三人行，必有我?guī)熝?。行走。之：悟已往之不諫。結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，不譯。恨晨光之熹微。結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，不譯。悅親戚之情話。結(jié)構(gòu)助詞，的。感吾生之行休。結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，不譯。胡為乎遑遑欲何之。動詞，到。而：覺今是而昨非。連詞，并列關(guān)系，不譯。門雖設(shè)而常關(guān)。連詞，轉(zhuǎn)折關(guān)系，但是。時矯首而遐觀。連詞，順承關(guān)系，不譯。鳥倦飛而知還。連詞，因果關(guān)系，因此，因而。以：既自以心為形役。連詞，因?yàn)?。舟遙遙以輕飏。連詞，修飾關(guān)系，不譯。農(nóng)人告余以春及。介詞，把。引壺觴以自酌。連詞，來。聊乘化以歸盡。連詞，因而。園日涉以成趣。連詞，因而。木欣欣以向榮。連詞，因?yàn)?。問征夫以前路。介詞，拿。樂琴書以消憂。連詞，來。五、指出下列句中文言特殊句式。既自以心為形役。被動句。樂夫天命復(fù)奚疑。賓語前置句。農(nóng)人告余以春及。狀語后置句。將有事于西疇。狀語后置句。復(fù)駕言兮焉求。疑問句賓語前置句。胡為乎遑遑欲何之。疑問句賓語前置句。六、解釋下列句中固定格式的詞的意義。乃瞻衡宇，載欣載奔。載??載??，一邊??一邊??。七、請找出下列句中五個疑問代詞來，分析它們的詞義。田園將蕪胡不歸。為什么。奚惆悵而獨(dú)悲。為什么。復(fù)駕言兮焉求。什么。曷不委心任去留。何。胡為乎遑遑欲何之。為什么，哪里?！峨蹰w序》知識點(diǎn)歸納一、找出下列句中的通假字并解釋字的通假意義。所賴君子見機(jī)?！皺C(jī)”通“幾”，預(yù)兆。儼驂騑于上路?！皟啊蓖ā皣?yán)”，整治。云銷雨霽，彩徹區(qū)明?！颁N”通“消”。二、找出下列句中含古今異義的詞，并解釋其古今意義。①窮且益堅(jiān)。窮，古義：困厄，處境艱難。今義：窮困。②一介書生。一介，古義：一個。今義：常用下渾成之美。③無路請纓，等終軍之弱冠。弱冠，古義：指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無此意。④難再。再，古義：第二次。今義：又。⑤請灑潘江，各傾陸海云爾。云爾，古義：語氣詞，用在句尾，表示述說完了。今無此意。⑥騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗。學(xué)士，古義：掌管文學(xué)撰述的官。今義：常用來指學(xué)位。三、找出下列句中的詞的詞類活用意義。襟三江而帶五湖。“襟”“帶”均為名詞活用作動詞的意動用法，分別解釋為“以??為衣襟”和“以??為束帶”。徐孺下陳蕃之榻。下：使動用法，使??放下來。騰蛟起鳳。騰、起：使動用法，使??騰空，使??起舞。屈賈誼于長沙。屈：使動用法，使??受委屈。竄梁鴻于海曲。竄：使動用法，使??出走。雄州霧列，俊采星馳。星：名作狀，像流星一樣。望長安于日下，目吳會于云間。目：名作動，看，望。賓主盡東南之美。盡：副作動，都包括。賓主盡東南之美。美：形作名，才俊。一言均賦?！百x”，名詞活用作動詞，鋪陳。雄州霧竟，俊采星馳。零、星：名詞作狀語，分別譯為“像霧”“像星”。四美真，二難并。美、難：形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”，“難”指“難得的人”。四、解釋下列句中一詞多義詞的意義。故：豫章故郡，洪者新府。形容詞，舊。故天將降大任于是人也。連詞，所以?；负罟适谷藛栔?。副詞，特意。既克，公問其故。名詞，原因。盡：賓主盡東南之美。副詞，全，都。潦水盡而寒潭清。動詞，沒，干涸。則智者盡其謀。動詞，全部用出。聊乘化以歸盡。動詞，完，盡頭。惟思自盡。動詞，死、滅。盡態(tài)極妍。副詞，最。且：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。連詞，可是。北愚公者，年且九十。副詞，將近。存者且偷生，死者長已矣。副詞，姑且，暫且。臣死且不避，卮酒安足辭哉。連詞，尚且。不者，若屬皆且為所虜。副詞，將要。勝：勝友如云。形容詞，才華出眾的。躬逢勝餞。形容詞，盛大的。勝地不常。形容詞，美的、美麗的。驢不勝怒，蹄之。動詞，能承受、能勝任。此時無聲勝有聲。動詞，超過。刑人如恐不勝。形容詞，盡、完。窮：響窮彭蠢之濱。副詞，盡。窮睇眄于中天。副詞，盡。窮且益堅(jiān)。名詞，因厄、處境艱難。豈效窮途之哭。形容詞，走到頭的。窮則獨(dú)善其身。形容詞，窮困。舍：舍簪笏于百齡。動詞，舍棄。至舍四肢僵勁不能動。名詞，客舍、住所。退三舍而避之。古代一天行軍的路程。吾舍之矣。動詞，釋放、放棄。臨：臨別贈言。副詞，將要。臨帝子之長洲。動詞，面對。不臨深淵。俯視，從高處向低處看。臨視則蟲集冠上。到、走近。懷：懷帝閽而不見。動詞，想念。有懷投筆。名詞，心思。懷其壁從徑道亡。動詞，揣著。序：序?qū)偃铩Ｃ~，時序。滕王閣序。序言、序文。雁行有序。名詞，次序、秩序。序八州而朝同列。動詞，安排次序。五、指出下列句中文言特殊句式。物（有）華天（有）寶。省略謂語。十旬休假，勝友如云（聚集）。省略謂語。漁舟唱（于）晚，響窮彭蠡之濱。省略介