20xx秋滬教版（五四制）數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《積、商的近似數(shù)》-文庫(kù)吧
2025-11-04 11:40 本頁(yè)面
【正文】 生 1： 10 個(gè)。 生 2： 12 個(gè)。 師：你怎么知道有 12 個(gè)？ 生：一打就是 12 個(gè)。 師：對(duì)，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一打就?12 個(gè)。 師：那你們現(xiàn)在能算出一個(gè)羽毛球是多少錢嗎？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n堂練習(xí)本上計(jì)算出結(jié)果。 （教師巡視，學(xué)生交流） 師：好了，同學(xué)們，請(qǐng)大家停止計(jì)算，你們是不是遇到什么問(wèn)題了？ 生：這個(gè)算式除不盡！ 師：呀，這樣啊，那一個(gè)羽毛球到底是多少錢呢？這個(gè) ??到底是 多少錢呢？是不是我們就沒(méi)辦法定出一個(gè)羽毛球的價(jià)錢呢？這樣好 了，你們四人小組討論一下，你們準(zhǔn)備怎么給這個(gè)羽毛球定價(jià)，為什么？ （生四人小組討論，教師巡視，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，討論結(jié)束后，各小組成員發(fā)表意見(jiàn)） 生 1：我們小組決定給一個(gè)羽毛球定價(jià) 元，因?yàn)? 元比較接近 ??元。 生 2：我們小組決定給一個(gè)羽毛球定價(jià) 元，直接把后面哪些 6 去掉，因?yàn)樨泿抛钚∶嬷凳欠帧? 生 3：我們小組決定給一個(gè)羽毛球定價(jià) 元，因?yàn)???保留兩位小數(shù)是 . 生 4：我們小組決定給一個(gè)羽毛球定價(jià) 2 元，因?yàn)檫@樣比較方便，給整數(shù)就可以了。 師：為什么沒(méi)人給這個(gè)羽毛球定價(jià) 元或者 元？ 生：因?yàn)? 元就是 1 元 6
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