【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù),小數(shù)點是怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):掌握小數(shù)乘法的計算法則,使大家掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。:比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學(xué)知識解決新問題的能力。下面是小明房間的平面圖,房間長⒊6米,寬⒉8米。3.6米
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊①通過準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的比較,理解近似數(shù)的含義。②初步知道準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別,會正確辨別準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),并會恰當(dāng)選用近似數(shù)。③通過數(shù)據(jù)收集與交流,能對近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)進行互相轉(zhuǎn)化。④體會近似數(shù)在生活中的作用,體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。溫故知新998-499≈5
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):學(xué)會在含有字母的式子里乘號的簡寫和略寫法。:初步理解用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,體會用字母表示數(shù)的作用。提高對用字母表示運算定律的認(rèn)識。:理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法,發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感、符號感。在含有字母的式子里,字母間的乘號可以記作“”,也可以省略不寫。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使大家進一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。:能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。生活中的字母有多少?你知道嗎?最早有意識的系統(tǒng)使用字母來表示數(shù)的人是法國數(shù)學(xué)家韋達。韋達一生致力于對數(shù)學(xué)的研究,自從韋達系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后,引出了大量
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使大家進一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。:能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。例如:用a、b分別表示兩個數(shù),用字母表示運算定律加法交換律寫成:a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長的計算公式用字母表示下面每種圖形的面積計算公
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):使大家進一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。:能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。失物招領(lǐng)今拾錢包一個,內(nèi)有人民幣元,請失主速與我們聯(lián)系。
【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):使大家進一步理解用字母表示數(shù)的意義和作用。:能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。:能較熟練地利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。39128614510312==5630785649321ax==ax159367
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):理解、掌握梯形面積的計算公式,并能運用公式正確計算梯形的面積。:發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的能力。:掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法,進一步明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉(zhuǎn)化的。梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過實例,初步理解中位數(shù)的意義,會求一組簡單數(shù)據(jù)的中位數(shù);能解釋平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的實際意義,并能根據(jù)具體的問題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示一組數(shù)據(jù)的特征,體會不同統(tǒng)計量的特點。:在初步理解中位數(shù)的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。:進一步體會中位數(shù)在實際生活中的作用,
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊西固區(qū)河口中心校楊清一、說教材1、教材的地位和作用。2、學(xué)情分析。教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):在游戲活動中,體驗事件發(fā)生的等可能性與游戲規(guī)則公平性之間的關(guān)系,會用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性。(2)能力目標(biāo):讓學(xué)生在觀察、思考、討論
2025-09-20 15:29
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊梯形面積的計算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積計算,同學(xué)們要理解并掌握梯形的面積公式的推導(dǎo)過程,能夠正確的計算相關(guān)的習(xí)題。1.用你手中的梯形拼一拼:兩個完全一樣的梯形能拼出哪些我們學(xué)過的圖形?2.你認(rèn)為哪一種圖形能幫助你找到梯形面積的計算方法?自探提示一
2025-07-24 21:59
【總結(jié)】一、填空:1、6.9628保留整數(shù)是();保留到十分位是();保留兩位小數(shù)是();保留三位小數(shù)是()2、求一個小數(shù)的近似數(shù),如果保留三位小數(shù),要看小數(shù)第()位。二、判斷題。(對的打√,錯的打×)1、近似值和4的大小相等,精確度一樣。()2
2024-11-23 12:36
【總結(jié)】積、商的湊整用四舍五入法按要求湊整:湊整到個位湊整到十分位湊整到百分位對于“湊整到個位”,你還可以怎樣理解?41探究一探究一探究二中國銀行1港元兌換人民幣1美元兌換人民幣1歐元兌換人民幣1英鎊兌換人民幣
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】通分人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?。?的同分母分?jǐn)?shù)。例3:比較和的大???24、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎?12作公分母?345634=3×34×3=9125
2024-12-11 14:07