【正文】 機構、醫(yī)療機構及其他部門對本校發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，并接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。二、建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度 ，由班主任對每日早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時告知校醫(yī)，校醫(yī)要進行進一步排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。同時，班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要了解學生的患病情況和可能的病因，并作好記錄，做到傳染病人早發(fā)現(xiàn)。（由學校及托幼機構傳染病及疑似傳染病登記報告表裝訂成冊），對晨檢中發(fā)現(xiàn)的傳染病及疑似傳染病患者由疫情報告人及時收集信息、作好登記并匯總，將其中一聯(lián)傳真或送往屬地縣、區(qū)級疾病預防控制中心（農(nóng)村學校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組或公衛(wèi)辦報告），同時認真記錄和收集屬地縣、區(qū)級疾病預防控制中心有關傳染病疫情反饋的信息。三、定期體檢，建立學生健康檔案學校醫(yī)務室與學生處應妥善組織、安排好學生每年體檢，建立并完善學生健康檔案。龍 頭 小 學晨 檢 制 度為保證學生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預防學校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、班主任教師負責每天早晨對本班學生進行晨檢。二、晨檢時應認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況；對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因。三、每日晨檢情況要做好記錄，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，認真填寫“晨檢登記本”。四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告衛(wèi)生室或疫情報告人，較嚴重的立即報告學校主要負責人。疫情報告人或校醫(yī)接報后要及時初步診斷和處理，并填寫“學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志”，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時與家長聯(lián)系。五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關注，做好記錄。六、晨檢工作在學校分管領導的主持下，在疫情報告人的指導下，由班主任共同完成，疫情報告人定期對班主任的晨檢工作進行抽查，并作好抽查記錄，該項工作納入單位內(nèi)部年終考核。龍頭小學入學查驗預防接種證制度為規(guī)范學校和托幼機構傳染病管理，防范疫苗針對疾病在學校和托幼機構暴發(fā)流行，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》有關規(guī)定，制定本制度：一、兒童入學時，學校應當查驗預防接種證。二、查驗范圍：學校所有入學新生，包括外市、外省等在我市借托、借讀的幼兒、學生。三、查驗時間：查驗工作在學生辦理入學或者轉學后辦理新入學手續(xù)時進行。各級各類托幼機構、學校在新生招收入學通知或報名須知上，應告知其憑《預防接種證》入學。四、查驗內(nèi)容：有無預防接種證；國家免疫規(guī)劃疫苗完成情況。五、托幼機構、學校要將查驗情況登記在《株洲市入托、入學兒童預防接種證查驗登記表》中，凡無接種證的，學校應責成其家長到居住地的預防保健機構為兒童辦理或補辦《接種證》后，方可為其辦理入托、入園手續(xù)。六、托幼機構、學校發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應當在30日內(nèi)向托幼機構和學校所在地接種單位或縣級疾病預防控制機構報告，同時將補種（補證）通知單交兒童監(jiān)護人，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種，七、學生完成補種和補證后，學校要將補種信息及時登入《株洲市入托、入學兒童預防接種證查驗登記表》及學籍檔案或健康檔案，補辦的預防接種證或接種信息證明、接種卡交還兒童家長保管。八、對因落實查驗《預防接種證》制度不力而導致學校相關傳染病暴發(fā)流行的，將嚴肅追究有關人員的相關責任。第二篇：疾控文檔來賓市疾病預防控制中心來賓市疾病預防控制中心是在撤銷柳州地區(qū)設立地級來賓市后，撤銷柳州地區(qū)衛(wèi)生防疫站，將興賓區(qū)衛(wèi)生防疫站整體上劃，于二00三年六月正式整合組建而成的集全市疾病預防和控制、衛(wèi)生檢測檢驗與評價、健康教育與促進、應用研究與指導、公共衛(wèi)生技術管理與服務于一體的全民公益性衛(wèi)生事業(yè)單位。中心奉行“科學嚴謹、準確公正”的質量方針，引入競爭激勵機制，制訂了綜合改革方案，按照公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則，實行中層干部全部競爭上崗，科室人員雙向選擇的逐級聘用制度。中心現(xiàn)有職工160人，專業(yè)技術人員135人，％。其中高級職稱5人，中級職稱81人，初級職稱49人，工人25人。中心設有辦公室、人事科、質量控制管理科、信息管理科、財務科、總務科、健康教育科、法制與稽查科8個職能科室和流行病科、免疫管理科、監(jiān)督一科、監(jiān)督二科、監(jiān)督三科、監(jiān)督四科、檢驗科、皮膚病性病防治科、結核病防治科、消殺滅技術服務部等10個業(yè)務科室。擁有氣相色譜儀、酶標儀、聽力計、一氧化碳分析儀、血細胞分析儀、半自動生化分析儀、紫外可見光分光光度計、萬分之一電子天平等精密大型儀器設備。2005年完成質量體系文件更新改版工作并通過自治區(qū)評審組計量認證/審查認可(驗收),取得計量認證合格證書。中心全體工作人員奉行公正、準確、科學、規(guī)范的質量方針，樹立廉潔、務實、高效的行業(yè)作風，勤政為民，服務社會。中心辦事窗口規(guī)范，體現(xiàn)以人為本的原則，最大限度地方便群眾辦事。全中心職工掛牌上崗，方便群眾監(jiān)督。中心在開展衛(wèi)生防疫、咨詢、檢驗的同時做好傳染病、慢性病監(jiān)測和計劃免疫工作，有效防止重大傳染病和食物中毒、職業(yè)中毒的發(fā)生與流行。此外，中心還配備健康教育隊伍，積極開展衛(wèi)生宣教。全中心通過卓有成效的工作充分展現(xiàn)了CDC風貌，受到了上級領導和社會各界的高度贊賞。7月6日我來到嘉興疾病預防控制中心，在相關工作人員的幫助下我來到了辦公室，由此展開我的暑期社會實踐。實習過程中，通過去各個部門送關于對疾病預防中心的問卷調(diào)查，我了解了疾控中心的各個科室名稱，拓展了我的知識面。例如傳防科，免疫科，檢驗科，健康教育科，艾結科，衛(wèi)生監(jiān)測科，并且我還注意到一個科室叫做地慢病科，慢病是慢性非傳染性疾病，該科室的工作方向就是慢性非傳染性基本。辦公室的工作人員遞給我一本咨詢電話答復要點指導手冊，在手冊里有各個部門的電話號碼，倘若民眾打電話來咨詢，例如咨詢被狗咬傷，何時打預防針等問題，可以告訴民眾相關的科室號碼，由該科室人員提供更加專業(yè)的建議和意見。辦公室的日常工作是以登記疾控中心內(nèi)的開銷與處理文件，負責做好行政事務性工作，包括考勤、人事、財務、治安、保衛(wèi)、消防、房管、工會、計生、衛(wèi)生勞動、節(jié)假日值班安排、離退休人員慰問以及辦公用用品的申報、領取、購置、報修等管理工作；負責做好處內(nèi)外各種會議的會務工作；按照領導要求，做好會議記錄，協(xié)助領導貫徹落實會議確定的各項工作任務；負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作；負責做好上情下達、下情上達的工作；負責做好印章管理工作；負責做好各種報告、文件的打印、復印工作；負責做好來訪人員及對外聯(lián)絡的服務工作；完成領導交辦的其它工作。而辦公室的工作人員大都是以電腦工作為主。實習時，我整理了兩份表格，一份是疾控中心內(nèi)部維修登記，還有一份是外出培訓登記。由此我知道掌握一定的電腦知識是非常重要和