【總結】(2)單項式除以單項式法則是什么?(l)用式子表示乘法分配律.問題(3)計算:)23(63343yxzyx???①??cbacabcba)(2)(53)(6233?????????????③)34()6(9243nmnnm????②.)(_______
2024-12-08 14:07
【總結】ABCDEF(1)將△ABC向右平移4個方格,得△DEF△ABC與△DEF能重合嗎?___________ABClDEF(2)作△ABC關于直線l的對稱圖形,得△DEF△ABC與△DEF能重合嗎?___________AOBCA’B’
2024-11-30 07:50
【總結】回憶:同底數冪的乘法法則:am·an=am+n其中m,n都是正整數語言敘述:同底數冪相乘,底數不變,指數相加回憶:冪的乘方法則:(am)n=amn其中m,n都是正整數語言敘述:冪的乘方,底
2024-12-08 09:16
【總結】你還見過哪些平移和旋轉現象?說出下面現象哪些是平移?哪些是旋轉?并用手勢做出它的動作。1、是平移現象的畫“√”,是旋轉現象的畫“○”。向()平移()格1234向()平移()格左4火箭圖向(
2024-11-11 04:22
【總結】旋轉的特征一、情景引入:你能用旋轉的知識把這個三角形做成一個像國旗上一樣漂亮的五角星嗎?若能,請把它剪下來。360720二、復習1、圖形的旋轉由____和_____所決定的。2、如圖△ABC按順時針方向旋轉了一個角之后成為△ADE,那么圖中的旋轉中心是__,旋轉的角度是___。CB
2024-11-09 04:13
【總結】(1)圖形的軸對稱①通過具體實例認識軸對稱,探索它的基本性質,理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質。②能夠按要求作出簡單平面圖形經過一次或兩次軸對稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對稱關系,并能指出對稱軸。[參見例l]③探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸
2024-11-07 02:16
【總結】青島版五年級數學上冊平移圖形的方法:1、基本圖形2、平移方向3、平移幾步(90)。(90)。。(90)圖形旋轉方法:1、先確定繞哪個點旋轉。2、看旋轉方向(逆時針還是順時針)3、看旋轉角度。4、以一條邊為基準開始旋轉(一般以水平或垂直邊為準)
2024-12-04 23:29
【總結】圖形的平移教學內容:教材4、5頁。教學目標:1、學生利用已有的對平移的認識和經驗,通過自主嘗試和交流,掌握綜合應用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強新舊知識之間的比較和溝通,使學生在已有基礎上有新的收獲。3、使學生聯系生活實際主動參與探索、發(fā)現,并在學習過程中深入感受平移在生活中的應用,獲得
2024-12-09 08:46
【總結】2022年春華師版數學七年級下冊課件第10章軸對稱、平移與旋轉2.平移第10章軸對稱、平移與旋轉2.平移知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)2.平移的特征學習指南教學目標1.
2025-06-18 12:52
2025-06-12 03:26
【總結】第二單元圖形的平移(第1課時)學生姓名:編寫者:學習目標:1、通過觀察、操作掌握圖形平移的方法,能在方格紙上將能畫出圖形平移后的圖形。2、培養(yǎng)學生操作能力、分析能力和思維能力,發(fā)展學生的空間觀念。3、通過圖形平移激發(fā)學生學習數學的興趣,培養(yǎng)學生的成功體驗。學習重點:正確理
2024-12-08 21:10
【總結】 學習目標 1、探究平移的基本性質; 2、理解對應點連線平行且相等的性質; 3、能按要求作出平面圖形平移后的圖形. 學習重點 平移的特征和平移的基本性質 學習難點 理解平移的特征和平移...
2025-09-30 19:04
【總結】永豐中學夏春雨用坐標表示平移據2020年4月4日中國新聞網報道:“歷史悠久的上海音樂廳本月即將整體平移,平移距離約是,并整體抬升?!备鶕@個報道,請你能說說這里面涉及到什么數學知識?用坐標表示平移3142
2024-11-06 19:07
【總結】(1)上面情景中的轉動現象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉到P,是繞著哪一點沿什么方向轉動的?轉動了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉到P時,有什么變化?單擺在平面內,將一個圖形繞一個頂點沿某個方向轉動一個角度,這
【總結】勾股定理應用知識回憶:?cab勾股定理及其數學語言表達式:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。222cba??CABcab222cba??在△ABC中,∠C=90°.(1)若b=8,c=10,則a=