【正文】 年少的夢想，這里的每一寸土地都留下你們成長的足跡。（全體女教師）我是一名老師，我要把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能在藍(lán)天翱翔!（全體男教師）我是一名老師，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的雛鷹能鵬程萬里!（合）我們，是一名老師，我們時(shí)刻恪守著最初的承諾，時(shí)刻在履行著一個普通教師的職責(zé)?。ù扌＃┞牥?，一陣陣書聲瑯瑯，破空而來，像一道道清澈透明的小溪，在敞亮的校園激越、婉轉(zhuǎn)、跌宕（王嬋堅(jiān)）還有那一雙雙高舉的小手，像一顆顆生機(jī)盎然的禾苗，在敞亮的校園里拔節(jié)、挺立、生長（全體男教師）歲月的年輪走過，每一圈每一環(huán)，都寄托著殷殷的希望（全體女教師）歲月的年輪走過，每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮光（合）光陰如白駒過隙，我們在這里撒下汗水，收獲希望。教師節(jié)老師詩朗誦稿5（女）老師，在工作中，我有壓力，總覺得做得不夠好；在生活中，我會迷失，會突然在喧鬧的城市中找不到自我。（男）教育外的世界的確精彩，但埋首于教學(xué)，傾心于學(xué)生，就會發(fā)現(xiàn)這片領(lǐng)域的風(fēng)情。教師，是一個不能用金錢和數(shù)字來估量的職業(yè)。當(dāng)我們心系顆顆童心，情系祖國未來的時(shí)候，我們會收獲別樣的精彩。（女）是啊，一個人不能沒有追求，沒有追求，生命就沒有光彩。夸父追日，追出的是與日月同輝的永恒；屈原上下求索，留下的是后人的敬仰；毛主席一生探求，流不去的是一代偉人無限的輝煌。而教師的追求是什么呢？（男）青春無悔，誓言有聲——攜起手來，用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂?。ㄅ┳屛覀冏稣娴姆N子，善的信使，美的旗幟，讓我們的天空清純明凈，讓我們的學(xué)生至健至善，讓我們的明天輝煌燦爛?。校┦前?，有一種人生平凡而美麗，那就是教師；（女）有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?。校┙逃且粭l漫漫長路，我們在這條路上思索、前行，追尋理想的境界。（女）教育是一條滔滔長河，我們在這條河中搏擊、暢游，探求文化的航跡。（齊）教育是一幅長長畫卷，我們在這幅畫卷上描畫、書寫，彰顯生命的異彩。（齊）教育，我們永遠(yuǎn)的追求與夢想！教師節(jié)老師詩朗誦稿6甲：邁進(jìn)今天的會場我們的心潮激蕩乙：邁進(jìn)今天的會場我們的心兒飛翔甲：為什么心潮這樣激蕩合：因?yàn)樵谶@里教壇群英匯聚乙：為什么心兒這樣飛翔合：因?yàn)樵谖覀冇钟瓉砹私處煹墓?jié)日第38個教——師——節(jié)甲：讓我們高舉右手合：向耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師向一貫支持、關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界人士致以少先隊(duì)員崇高的敬意（行隊(duì)禮）甲：如果說一個“家”就是一個幸福的港灣那么我就是——港灣中即將遠(yuǎn)航的白帆合：老師，你就像高高的燈塔指引著我們奮勇向前乙：如果說我們是祖國的明天的希望那么老師就是——播撒希望的耕耘者合：老師，你就像陽光雨露滋潤著我們茁壯成長甲：當(dāng)我們開始學(xué)習(xí)1+1時(shí)合：是你微笑著把學(xué)習(xí)的道理講給我們讓我們在知識的海洋里像魚兒一樣暢游乙：當(dāng)我們遇到困難時(shí)合：是你用鼓勵的目光注視著我們告訴我們戰(zhàn)勝困難才是強(qiáng)者乙：當(dāng)我們犯了錯誤時(shí)合：又是你，不厭其煩給我們講做人的道理拂去我們心靈的灰塵甲：多少次，你拖著病困的身子走到講臺前乙：多少回，你放棄了自己的一切把錯題一遍遍糾正男合：當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)是誰最高興——是你，我親愛的老師女合：當(dāng)我們受到批評時(shí)是誰最難過——也是你，我親愛的老師甲：噢，親愛的老師如果說人間有一種愛最無私——那就是你對我們的愛乙：如果說人間有一種愛無需回報(bào)——那就是你給我們的愛甲乙：你給予我們的是那么多可你都從不索取什么合：你用歌聲、用微笑編織著美麗的彩虹你用衷情、用智慧編織著人類的文明甲乙：當(dāng)我們在人生的跑道勇猛沖刺的時(shí)候甲：我們看到了，看到了你淚光閃閃的雙眼乙：我們聽到了，聽到了你心靈聲聲的呼喚甲：你們所做的一切都是為我們能成為頂天立地的人乙：你們所付出的一切都是為圓中華民族的強(qiáng)國之夢合：你們的英名將永遠(yuǎn)鐫刻在共和國的豐碑上你們的精神將激勵著一代又一代漢中兒女甲：當(dāng)歡快的鑼鼓即將敲響乙：當(dāng)慶祝的禮花即將綻放甲：看——甲乙：大江南北千萬只手舉過頭頂，秦巴漢水百萬雙手捧著鮮花。聽——甲乙：海角天涯，高唱著同一首歌；文川武鄉(xiāng)，激蕩著同一句話：合：感謝你們支撐著漢中的教育大廈感謝你們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色漢中所做的貢獻(xiàn)感謝你們?yōu)槎皇兰o(jì)的漢中托起希望讓我們從內(nèi)心祝福你親愛的老師，您辛苦了！親愛的老師，您永遠(yuǎn)年輕。（行隊(duì)禮）第二篇：教師節(jié)老師詩朗誦稿教師節(jié)老師詩朗誦稿（精選5篇）在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦者必須具備一定的語言修養(yǎng)，要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。那么你有真正了解過朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的教師節(jié)老師詩朗誦稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。教師節(jié)老師詩朗誦稿1甲：一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津三尺教鞭、指點(diǎn)通向夢想的道路乙：一塊黑板、記下教師無限深情七尺講臺、輝映著教師的艱辛甲：今日是第38個教師節(jié)、您的學(xué)生最想對您說的就是教師您辛苦了！器樂：童年乙：當(dāng)我第一次翻開書本、削第一支鉛筆聽第一個故事、唱第一首歌甲：是一支燭光搖綴于我們小小的課桌乙：我們是您辛勤撒播的花種今日盛開再次回到您的花圃甲：請全體教師到臺前來、回收您的果實(shí)（隊(duì)員獻(xiàn)花）乙：燭光?。∧鸀槲覀兊拿褡宸瞰I(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵甲：您含辛茹苦、咀嚼清貧嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色乙：祝教師年輕甲：在這歡慶的日子里、我校樂隊(duì)也前來祝興（紅河谷）乙：你看那邊師生同臺別有一番情趣甲：掬一脈書香、你從那條學(xué)校小路走來走進(jìn)那塊青春的芳草地乙：你為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光又躬身為他們澆水鋤草甲：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)乙：今日是教師的節(jié)日、我們要做最聽話的學(xué)生祝教師節(jié)日歡樂教師節(jié)老師詩朗誦稿2（珍）師恩難忘，您用生命的真情將知識點(diǎn)亮；（孔）師情綿長，用知識的力量指引幸福的方向；（潔）師愛激蕩，吶喊激勵著心靈最深處的理想。（琦）在這個特殊的節(jié)日我們歡聚一堂，請?jiān)试S我們?yōu)槟I(xiàn)上最美的詩行，（合）祝您節(jié)日快樂，桃李芬芳！教師節(jié)朗誦稿（琦）在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有寶石般閃亮的職業(yè)——我是一名教師?。ㄖ桑┰跓o數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中我擁有金子般閃亮的一頁——我是一名教師?。崳┱f起我們的崗位,是那么普通,又是何等的不尋?！ㄕ洌┻@里，不是汽笛悠揚(yáng)的海港，卻見成群的海燕展翅翱翔。（孔）這里,不是鉆機(jī)隆隆的礦山，卻儲存著祖國最珍貴的寶藏。（羅）有多