【正文】 完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強可以挑選其中一件來完成，你估計小強會（C）A．挑選最難的那一件 B．挑選最容易的那一件C．挑選中等難度的那一件 D．尋求老板的意見以避免，老板對他的可能的負(fù)面評價 58．在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）A．興趣 B．性格 C．知識水準(zhǔn) D．價值觀念59．珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會。她很可能患有：(D)A． 廣泛性焦慮障礙 B．驚恐障礙 C．強迫性障礙 D．恐怖障礙60．“砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操是（C）A．美感 B．理智感 C．道德感 D．激情61．追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是(C)A． 自卑者 B． 自負(fù)的人 C． 完美主義者 D．偏執(zhí)者 62．“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”主要描述是(A)A． 抑郁癥 B． 自負(fù) C． 躁狂癥 D．強迫癥63．人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及(D)A． 獨立質(zhì) B． 嚴(yán)謹(jǐn)型 C． 興奮型 D．膽汁質(zhì)64．易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫：（C）A． 焦慮 B． 恐懼 C． 情感脆弱 D ．情緒低落 65．利他主義的表現(xiàn)（C）A． 人不為我，我不為人 B． 人為財死 C． 辛苦我一個，幸福十萬家 D． 逃避責(zé)任 66．下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（D）A ．情緒穩(wěn)定 B ．情緒愉快 C． 經(jīng)常開心 D． 喜樂無常 67．不是人際關(guān)系的作用的是（C）A． 幸福感 B． 心理健康 C．身體健康 D． 自我表現(xiàn) 68．不是積極心態(tài)的作用的是（D）A． 內(nèi)心的平靜 B．信心 C． 成功的意識 D． 浮躁69．由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（D）Ａ．快樂Ｂ．悲哀Ｃ．憤怒Ｄ．恐懼70．下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持？（B）A．仔細(xì)而緩慢閱讀 B．進行過度學(xué)習(xí)C．死記硬背 D．學(xué)習(xí)完立即休息 71．勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是（C）特征．。A．能力 B．氣質(zhì) C． 性格 D． 情感 72．關(guān)于“情緒”不對的說法是（A）A．只有人才能產(chǎn)生 B．情緒的產(chǎn)生過于生理需要有關(guān) C．情緒具有較大的情景性和沖動性D．情緒產(chǎn)生多伴有心理，行為上的變化E．以上說法都不正確73．人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是（B）A ． 聲調(diào)表情 B ．身段表情 C ． 面部表情 D． 激情表情 74．氣質(zhì)類型（D）A．有好壞之分 B ．都是好的 C． 都是壞的 D． 無好壞之分 75．有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作，這是|（C）A． 注意的轉(zhuǎn)移 B． 注意的分配 C． 注意的分散 D ．注意的起伏76．如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做：(C)A．形象記憶 B．邏輯記憶 C．情緒記憶 D．運動記憶77．領(lǐng)導(dǎo)是對群體或個人施加心理影響，使之努力實現(xiàn)組織目標(biāo)，并與（D）保持一致的過程。A．組織 B． 領(lǐng)導(dǎo)者 C．群體 D．環(huán)境78．當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是（B）A．正強化 B．懲罰 C ．負(fù)強化 D．消退 79．我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場，看過天安門之后，至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象，這是(C)A．運動表象 B．一般表象 C．記憶表象 D．想象表象80．當(dāng)天實記的外語材料，最好在（A）內(nèi)進行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。A ． 24小時內(nèi) B． 第二天 C． 第三天 D ．第二周81．有的學(xué)生希望通過交往與別人建立和諧的關(guān)系，得到別人接納，其想要滿足的人際需要是（C）。A．情感的人際需要 B．控制的人際需要 C．包容的人際需要 D． 利用的人際需要 82．吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為(B)A． 否認(rèn)作用 B． 合理化作用 C． 投射作用 D．幻想作用 8心理疲勞主要表現(xiàn)為：(B)A、肌肉疲勞 B、精神疲乏 C、體虛乏力 8精神發(fā)育遲滯是指智商在：(C)A、90以下。B、80以下。C、70以下。D、60以下 8兒童道德發(fā)展的兩大理論是皮亞杰理論和（B）理論。Ａ、庫利Ｂ、科爾伯格 Ｃ、弗洛伊德Ｄ、格塞爾 8反社會性人格障礙中的“反社會性”意指：(B)A、反對社會制度。B、違背社會規(guī)范和具有社會危害性。C、反對一切社會8“逃學(xué)”在青春挫折綜合癥中屬于：(C)A、青春煩惱。B、青春社交障礙。C、青春脫逸行為8新年打碎碗，就說“歲歲(碎碎)平安”，屬于心理防衛(wèi)方法中的：(B)A、否認(rèn)作用。B、抵消作用。C、幽默作用。D、升華作用 8抑郁癥患者的“心境抑郁”的臨床特點是：(B)A、晝輕夕重。B、晝重夕輕。C、晝夕無輕重之分90、不愛與人交往、有孤獨感，動作顯得緩慢、單調(diào)、深沉的特征屬于（D）A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)9人們在社會活動中表現(xiàn)出來和發(fā)展起來的能力是（C）A、認(rèn)知能力 B、操作能力 C、社交能力 D、模仿能力 9“入芝蘭之室，久而不聞其香”屬于什么現(xiàn)象？(B)A、感覺對比 B、感覺適應(yīng) C、感覺閾限 D、錯覺 9在比納西蒙智力測驗中，每完成一個題目代表幾個月的智齡？（B）A、l個月 B、2個月 C、3個月 D、4個月9在心理學(xué)研究中，有計劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)條件去主動引起或改變被試的心理活動，從而開展分析研究的辦法，這叫（C）。A、觀察法 B、心理測驗法 C、實驗法 D、個案法 9個體積極探索事物的認(rèn)識傾向是（C）A、需要 B、動機 C、興趣 D、理想9表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式的比較穩(wěn)定的獨特的心理特征的總和是（B）A、氣質(zhì)B、性格 C、興趣 D、能力9注意是一種大家熟悉的心理現(xiàn)象，其基本特征是指向性和（C）。A、關(guān)注性 B、排他性 C、集中性 D、自我性 9根據(jù)思維活動探索目標(biāo)的不同方向，可將其分為聚合思維和（A）。Ａ、發(fā)散思維Ｂ、抽象思維 Ｃ、具體思維Ｄ、邏輯思維 9一名熟練的汽車駕駛員在開車過程中，一面觀察道路的情況，同時操縱方向盤，這種現(xiàn)象屬于（C）。 100、想傾訴自己的煩惱，又怕被別人取笑，這種心理沖突屬于（C）——趨向型沖突 ——回避型沖突 ——回避型沖突 10“魚和熊掌不可兼得”,這句話描述的是(A)沖突：——趨向型沖突 ——回避型沖突 ——回避型沖突 10“情人眼里出西施”是一種（D）。A、刻板印象 B、性別印象 C、首因效應(yīng) D、光環(huán)效應(yīng) 10在同一時間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺對象的數(shù)目是注意的（A）。 (D)A 自主 B 自立 C 自制 D 自信(B)A 自信 B 自立 C 自尊 D 自豪10中華人民共和國成立后重新成立“中國心理衛(wèi)生協(xié)會”的時間是：(B)A、1984年 B、1985年 C、1986年 10根據(jù)信息在記憶中儲存時間的長短和編碼的不同，一般可把記憶分為三個系統(tǒng)，即長時記憶、短時記憶和（D）A、瞬間記憶 B、模糊記憶 C、形象記憶 D、感覺記憶，這說明了個體身心發(fā)展的（C）。A．順序性 B．階段性 C．不平衡性 D．個別差異性109．人類社會最早誕生的教育學(xué)是以（B）作為自己的研究對象的。A．初等教育B．普通中小學(xué)教育C．中等教育D．一般教育現(xiàn)象 （C）。A．普及性、強制性、義務(wù)性 B．基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性 C．普及性、強制性、基礎(chǔ)性 D．基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵―）。A．陶行知 B．楊賢江 C．徐特立 D．蔡元培（C）主編的《教育學(xué)》對中國影響最大，流傳最廣。A．葉希波夫?岡察洛夫 B．斯米爾切諾夫 C．凱洛夫 D．申比寥夫（C）A．家庭教育 B．職業(yè)教育 C．學(xué)校教育 D．社會教育115.“教學(xué)相長”、“循序漸進”等教學(xué)原則最早出自（A）A．《學(xué)記》 B．《論語》 C．《尚書》 D．《孟子》（B）。A．順序性 B．個別差異性 C．不平衡性 D．階段性二、判斷題1．心理壓力總是有害的。（錯）2．去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人，都是有心理疾病的人。（錯）3．判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（對）4．動機水平越高，工作效率就越高。（錯）5．氣質(zhì)和性格都有好壞之分。（錯）6．健康不僅反應(yīng)身體健康而且更應(yīng)包括心理健康。（對）7．心理咨詢等同于心理治療。（錯）8．態(tài)度決定行為。（錯）9．人的性格是先天形成的。（錯）10．對人的第一印象形成后，很難再改變。（錯）11．自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。（錯）12．幻想常使人想入非非，因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。（錯）13．靈感屬于無意想象。（錯）14．在人生中，智力的發(fā)展水平隨年齡發(fā)展而變化，基本上是勻速直線前進的。（錯）15．對人類來說，遺忘并不都是有害的。（對）16．沒有疾病就是健康。（錯）17．幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺，經(jīng)主觀努力就可以消失。（錯）18．聽輕松的音樂，可以減輕心理上的壓力，放松心情。（對）19．經(jīng)常參加集體活動、戶外運動、同學(xué)聚會，是增進身心健康的良方。（對）20．多給人以值得的贊美，能增進人際關(guān)系的和諧。（對）21．智商低于90的人存在智力障礙。（錯）22．夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象，應(yīng)該引起重視。（錯）23．人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。（錯）24．智力水平越高，心理水平越高。（錯）25．心理咨詢師也是普通人，咨詢時難免也會有各種情緒反應(yīng)，這是正常的。（對）26．“江山易改，秉性難移”說明人的氣質(zhì)是不可改變的。（錯）27．語言是社會交往的重要工具。（對）29．非智力因素可以通過教育手段加以培養(yǎng)。（對）31．對于有一次自殺經(jīng)歷的人，我們應(yīng)該充分估計其再度自殺的可能性。（對）32．大學(xué)規(guī)定有精神分裂癥病史的學(xué)生不得入學(xué)是毫無道理的。（錯）33．心理學(xué)是研究人的行為的科學(xué)。（錯）34．良好的記憶力是天才的特征之一。（對）35．對他人的第一印象一旦形成，就不會再改變。（錯）36．出現(xiàn)錯覺是否說明此人存在精神疾病。（錯）37． 感覺對所有的刺激隨時都能感覺到。（錯）38．智商又稱EQ，是表示天資，智力程度的。（錯）40．催眠中人處于睡眠狀態(tài)。（錯）41．心理健康是指個體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)。（對）42．實驗法是心理學(xué)最重要的一種研究方法。（對）43．人在夜晚感情最豐富。（對）44．很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷，這種現(xiàn)在通常稱為失眠。（對）46．催眠技術(shù)就是一種使人睡著，然后控制他人的技術(shù)。（錯）47．神經(jīng)病是一種可以直接致命的病。（錯）48．心理咨詢主要針對的是不正常人。（錯）49．保密原則是心理咨詢中最重要的原則。（對）50．精神病人一定是智力低下者。（錯）51．恐懼有時候?qū)ψ约簛碚f是一種保護機制。（對）52．所有的欲望對人對社會都是有害的。（錯）53．任何人都可以被催眠。（錯）54．首因效應(yīng)持續(xù)的時間較短。（錯）55．大學(xué)生心理健康日是每年的5月25日。（對）56．兒童在35歲時有戀母或戀父情節(jié)。（對）57．激情總是消極的。（錯）58．心理健康的人永遠(yuǎn)不會得病。（錯）59．心理健康的人是沒有心理疾病的人。（對）60．沒有心理疾病的人一定是健康的人。（錯）62．心理健康的人是沒有心理疾病的人。（對）63．沒有心理疾病的人一定是健康的人。（錯）65．心理咨詢師無所不會、無所不能，就像一個“開鎖匠”，什么樣的心結(jié)都能一下打開，如果去咨詢一次沒有讓你“豁然開朗”，說明那個咨詢師是一定是個冒牌貨。（錯，那個咨詢師不一定就是冒牌的，因為心理咨詢是一個連續(xù)的、艱難的改變過程。心理問題常與來訪者的個性及生活經(jīng)歷有關(guān)，就像一座冰山，塵封已久，沒有強烈的尋求改變的動機，沒有恒久的決心與之抗衡，是難以冰消雪融的，所以來訪者要有打“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備。）66．去參加心理咨詢表明這個人一定有毛病。（錯，心理問題是日常生活中經(jīng)常遇到的，就這些問題進行心理咨詢表明這個人具有較高的生活目標(biāo)，希望通過心理咨詢更好地自我完善，而不是回避和否認(rèn)問題，渾渾噩噩虛度一生。）67．焦慮癥是一種普通的心理障礙，女性發(fā)病率比男性要高。（對）68．對情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。（對）69．心理健康的定義之一是：一種生活適應(yīng)良好的狀態(tài)。√ 70．良好的記憶力是天才的特征之一。√71．對于復(fù)雜問題，中等偏低的興奮水平比較有利。√73．1879年，德國人馮特在萊比錫大學(xué)出版了世界上第一本心理學(xué)著作，標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。 73．品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。 74．語言是社會交往的重要工具。√75．亞里士多德的《靈魂論》，從某種意義上可能是最古老的一本心理學(xué)專著?！?76．在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。 77．心理治療原則上不主張多用藥?！?8．心理治療的對象可以是一般人，目的在于助人成長。 7攻擊性強的人比安分守己的人容易產(chǎn)生侵犯性行為。√80．看見武器的人比沒有看見武器的人具有更強烈的攻擊性行為?！?81．個性心理特征包括能力、氣質(zhì)和知覺。 82．具有非凡的記憶力可以稱為天才。83．學(xué)習(xí)的意義是人和動物為了生存和發(fā)展的需要。√84．在所有的心理疾患、包括抑郁癥之中，厭食癥的死亡率最高?！?85．頭部經(jīng)常遭受打擊的拳擊運動員有患老年癡呆的更高的風(fēng)險?！?86．孤獨癥最主要的臨床表現(xiàn)特征是人際的接觸交往障礙與言語障礙?！?87．父母有精神疾患，子女也同樣會患精神疾病。88．老年癡呆患者的家屬和照料者往往更需要心理支持?！?89．精神分析學(xué)派的興起被稱為心理學(xué)上的第二次革命。√ 90．人本主義的興起被稱為第二次革命。 91．知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的?！?2．在個體心理發(fā)展的過程中后天環(huán)境起決定作用。 9