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正文內(nèi)容

小學20xx~20xx學年度下學期工作計劃-文庫吧

2024-11-04 04:39 本頁面


【正文】 一年級以閱讀拼音讀物、淺顯兒歌、童謠為主,激發(fā)學生閱讀興趣;二年級以閱讀簡短童話故事、圖文并茂淺顯少兒讀物為主,培養(yǎng)課外閱讀的興趣;三年級以閱讀短小詩文、科普讀物為主,培養(yǎng)讀書習慣;四年級逐步養(yǎng)成良好習慣,滲透閱讀方法,閱讀一定的數(shù)量篇章;五、六年級掌握良好閱讀方法,大量閱讀名家作品,積累一定數(shù)量的古今名篇。加強顯性氛圍建設(shè)“讓讀書成為愉快的人生之旅!”把校園文化建設(shè)同讀書氛圍建設(shè)融為一體。一是以“家校有約” 活動為載體,積極做好家長與學生的工作,提高對讀書重要性的認識,努力創(chuàng)設(shè)讀書氛圍;二是進一步規(guī)劃改建“校園文化長廊”、“課間書桌”,使其成為全面反映我校特色建設(shè)活動和成果的主要陣地;三是設(shè)計完善校園文化景點;四是裝修滿足全校師生讀書用的閱覽室、圖書室。豐富師生閱讀書源“讀好書猶如站在巨人的肩膀上?!睂W校投入大量專項資金用于添置圖書,系統(tǒng)購買古今中外文學名著,建立長豐小學師生必讀書庫,提高圖書流通率,為廣大師生系統(tǒng)地閱讀名著原典創(chuàng)造條件。大力開展班級特色項目建設(shè)“全員閱讀、親子共讀。”班級文化特色項目建設(shè)作為學?!瓣柟鈺贰碧厣ㄔO(shè)的一個重要內(nèi)容,要扎扎實實地推進。做到班班都有明確的目標、保障措施和活動載體。學校每月開展一次專項檢查或觀摩巡禮活動,促使各班各部門的“全員閱讀、親子共讀”活動真正形成優(yōu)勢,也讓老師、家長、學生在活動中得到鍛煉和提高。無愧,求得心安。注重宣傳,彰顯特色要重視開放日、家長會、上學放學等家校接觸點。讓家長了解教師的辛勞,理解教師的教育,支持教師的工作。繼續(xù)加強在教育局網(wǎng)站和各媒體對學校工作的宣傳力度,為學校特色發(fā)展鼓與呼。老師們,新的學期、新的目標,新的挑戰(zhàn),讓我們?yōu)榱思榷ǖ哪繕耍料滦膩斫虝?,靜下心來育人,站穩(wěn)課堂、堅守班級,把每個一份教案設(shè)計好,把每一堂課上好,把每一個活動組織好,把每一個孩子教育好。我想我們一定能夠在平凡中創(chuàng)造出新的奇跡與輝煌第二篇:2008下學期小學工作計劃2008下學期小學工作計劃以黨的十七大會議精神為指導(dǎo),以教學為中心,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,大力實施素質(zhì)教育。以教科研為先導(dǎo),改革課堂教學為手段,以落實常規(guī)教學為基礎(chǔ)。深化改革,強化學校管理,加強師德師風建設(shè),依法治校,搞好“三理”教育,務(wù)實求真,力爭使我校教育質(zhì)量再上新臺階。主要任務(wù)與方法措施一、突出教學中心,深入開展教育科研活動。健全教科研機構(gòu),保障活動有序進行。全校要建立健全教科研網(wǎng)絡(luò),學校分設(shè)小學語文、數(shù)學教科研組,強化學校教研作用,學校要建立學科教科研組。要加強對學校教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)主任分別負責本單位教科研工作。各教科研活動均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié),從而使教學教研工作逐步走上經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。加強課題研究。一是結(jié)合當前課改實際,要做好課題的選題和立項申報工作。二是對教科研活動要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實驗、有對比、有分析、有結(jié)論,及時做好結(jié)題工作。三是已取得立項教研成果要在教學實踐中進一步深化,并逐步向面上推廣,使之產(chǎn)生更大效益。抓好教學研究。一是要充分發(fā)揮學校學科中心教研組的作用,定期召開會議,及時解決教學中遇到的新情況和新問題。二是充分發(fā)揮學校、學科教研組的作用、加強交流,互相聽課、評課,優(yōu)勢互補。三是抓好典型,以點帶面,同時要開展新教材的觀摩教學活動和教學經(jīng)驗交流活動,推廣先進經(jīng)驗,提高課堂效益。二、抓科學管理,促學校發(fā)展。規(guī)范學校管理,是突出學校教學中心,深化教育改革,提高教育教學質(zhì)量的保障,為此做好以下工作:抓好教師隊伍管理。主要措施是:①要根據(jù)學校實際情況和中心校要求,制定一套科學的教職工量化考核方案,從政治思想、職業(yè)道德、學識水平、教研能力、出勤出工、教學成績等方面,對教師進行量化考核,每月一結(jié),一期一總,把此項工作作為考核、評先評優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)。②有效防止和糾正學校和教師在教育教學中的過錯行為,特別是對于那些不敬業(yè)、混天天、搗亂子,生是非、鬧矛盾、傳謠言、教學質(zhì)量差,嚴重排擠差生,亂收費,違法亂紀,觸犯刑事案件的,在社會上造成嚴重影響的教師,必須嚴格追究,嚴肅處理,促進以法治教、以法治校、以法治師,提高教學質(zhì)量和辦法效益。③學校要規(guī)范教師各項管理,制度健全,要有教師業(yè)務(wù)檔案管理。教師量化管理。教師師德師風情況管理??记诠芾?。政治思想情況管理。學習與培訓(xùn)管理。建立基本情況信息庫。④繼續(xù)將工作量化考核與工作掛鉤。⑤開展多方位評價活動。在學生中推薦“我們最好的老師”、“我最敬愛的老師”,在家長中開展“我們信得過的老師”活動,各校要依次寫出方案,開展活動,做好總結(jié)。①要全面貫徹教育方針,依照課程標準,開足開齊課程,制定切實可行的計劃和評估細則,嚴禁學校重主輕輔,重考試輕考察,努力上好品德、衛(wèi)生體育活動課,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。②要結(jié)合學校實際制定好各部門各學科的教育教學教研計劃,做到計劃齊全切實可行。③完善各類制度,打印成冊,做到有章可循,有法可依,違章必究,要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學生等各類人員、各個方面的各項管理,獎懲制度。簽訂班主任,安全、衛(wèi)生、體育等各項目標管理責任書,且認真履行落實到實處。④科學評估,構(gòu)建和諧。對教師除量化評估外,還要制定全方位的鼓勵性評估細則,在工作、學習、生活中,少于批評,多于肯定,貴在積極調(diào)動。對學生除落實學生管理規(guī)定外,要制定全面性評估學生細則,嚴禁以分數(shù)多少評價學生,嚴禁排擠學習困難生,生活困難生,技能表現(xiàn)困難生,并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力。大面積提高教學質(zhì)量。強化學校安全管理。要建立安全目標責任制,要采取切實有效的防范措施,警鐘長鳴,常抓不懈,嚴防一切事故發(fā)生,確保學校財產(chǎn)安全和師生生命安全。①落實假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度。②取締非法幼兒園和幼兒園違章用車。③學校大門要經(jīng)常上鎖。④站放學路隊,教師分包到組做好護送。⑤教室、輔助用房要有安全公約。⑥要經(jīng)常性地進行安全教育,做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結(jié)。狠抓學校財務(wù)管理。一是加強遠程教育器材的管理與使用,嚴格依照有關(guān)責任書的條約去履行職責。二是堅決按照上級部署,小學實行報賬制。三、抓好教學常規(guī)的落實。落實好教學常規(guī)的細則要求。抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑,為此我們做到:落實教學常規(guī)細則要求,真正做到“備求實、講求精、輔求活、批求細、評求導(dǎo)、補求足”。加強常規(guī)教學的督導(dǎo)評估。①堅持經(jīng)常性的教學常規(guī)的督導(dǎo)和一期兩次大規(guī)模的專項督導(dǎo)相結(jié)合。②堅持對教師的擔課、聽課教學管理等工作進行督導(dǎo)評估、量化評優(yōu)。③堅持對小學考察科目考試的評估,尤其是英語學科的督導(dǎo)評估。④堅持對期期末和平時抽考工作的督導(dǎo)檢查,及時把好考試這一關(guān),確??荚嚨恼鎸嵭?、實效性。五、努力做好四項工作。切實做好中小學德育工作,不斷增強德育工作的針對性和實效性,把握育人方向,培養(yǎng)跨世紀的合格人才。①認真學習“三個代表“的重要思想,領(lǐng)會精神實質(zhì),立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻。②充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,以愛國主義教育為主線,對學生進行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。③開展豐富多彩、健康有益的活動,把德育工作落實到實處。④加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。各學校要利用春季進行校園的綠化、美化工作,創(chuàng)設(shè)適宜的育人環(huán)境。做好體育、衛(wèi)生工作。一是切實貫徹衛(wèi)生工作“兩個條例”,堅持“三操”、“兩課”、“兩活動”。二是開全課程,開足課時。三是以迎奧運為主題辦好春季運動會。四是加強校容校貌的管理,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生??傊?新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)上港教育新局面而努力奮斗。第三篇:小學下學期工作計劃小學下學期工作計劃一、指導(dǎo)思想:落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持不斷創(chuàng)新,按照街道教育組德育工作見意和學??傮w工作計劃的要求,圍繞《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。不斷更新觀念,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,為我們這所嶄新的小學成為優(yōu)質(zhì)學校打下扎實基礎(chǔ)。二、工作目標及思路:結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃的要求,探索打造學校亮點的德育工作模式。初步擬定為:以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以中華傳統(tǒng)美德為核心,協(xié)同整合德育各要素、培養(yǎng)學生初步懂得怎樣做人、做怎樣的人、為他們一生的人格修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。重點開展學生喜聞樂見的“弘揚傳統(tǒng)文化,傳承中華美德”的德育活動。要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。繼續(xù)借鑒同濟小學評價體系開展各類評比,重點訓(xùn)練學生養(yǎng)成良好的行為習慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。三、主要工作措施:(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。要繼續(xù)認真組織學習有關(guān)師德的法律法規(guī)、文件及文章,做到意見精神深入人心。學校教師都有積極參與學生思想道德建設(shè)工作的責任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班”和爭做“文明學生”、“紅花少年”活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣
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