人教版九年《燦爛的文明之花》-文庫吧
2024-11-18 09:53 本頁面
【正文】 節(jié) 活動設(shè)計 設(shè)計意圖 導(dǎo)課 同學(xué)們，課前我們的三組成員對本節(jié)我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了搜查、調(diào)查和訪談。下面就請我們的三組成員匯報你們的活動成果，一展我們的青春風采。 課前事先準備，使得整節(jié)課，有條不紊，自始至終學(xué)生都有一種有備而來的感覺，同時，實踐活動的開展，一方面極大程度地 調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，另一方面又符合新課程的要求，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。 網(wǎng)絡(luò) 第一組同學(xué)代表上臺，介紹他們在網(wǎng) 在學(xué)生掌握一手材料 大搜查：神州開遍文明花 絡(luò)上所搜集的我國精神文明創(chuàng)建活動的內(nèi)容。 教師：通過第一組同 學(xué)的展示，我們能深刻認識到廣大人民群眾在社會實踐中創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明形式。“文明戶”評選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“萬村書庫”等各種精神文明創(chuàng)建活動正如五彩的鮮花一樣開遍神州。下面請同學(xué)們思考：（ 1）在我們的身邊有哪些精神文明創(chuàng)建活動，（ 2）結(jié)合自身認識和體會，思考這些活動對我們的生活產(chǎn)生了怎樣的影響，對社會產(chǎn)生了怎樣的影響。學(xué)生討論回答。 在討論回答上述具體問題的基礎(chǔ)上，學(xué)生自己概括總結(jié)出社會主義精神文明建設(shè)所承擔的根本任務(wù) 教師總結(jié)：豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，推動
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