20xx秋人教版語文七上第11課《春》-文庫吧
2024-11-18 09:40 本頁面
【正文】 欣欣然： 舒活： 花枝招展： 呼朋引伴： 明朗潤澤 文中指各種氣息混合在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃 形容聲音抑揚動聽 振作 歡歡喜喜的樣子 舒展、活動 比喻姿態(tài)優(yōu)美 呼喚朋友，招引同伴 7C中小學(xué)課件 用下列詞語造句。 繁花嫩葉 花枝招展 呼朋引伴 春天不只是繁花嫩葉 ,更有新生的希望。 姑娘們個個打扮得花枝招展，準(zhǔn)備參加舞會。 春天來了 ,鮮花爛漫 ,忙碌的蜜蜂飛來飛去 ,似乎在呼朋引伴 。 7C中小學(xué)課件 ： 文中以盼望春天寫到描繪春天的美麗景色，再寫到歌頌春天。請你 們 分一分，哪幾節(jié)寫什么 ？ 7C中小學(xué)課件 第一部分 盼春 “盼望著，盼望著 ” 反復(fù)，表達(dá)了作者盼春心切的強烈感情 。 “東風(fēng)來了，春天的腳步近了” 擬人，宣告春天到來，表達(dá)喜春之情。 7C中小學(xué)課件 第二部分 繪春 7C中小學(xué)課件 作者使用了哪些詞語描繪春草？描繪了春草的什么特點？ 偷偷、鉆 旺盛的生命力 嫩嫩、軟綿綿 草的質(zhì)地 綠綠 顏色 一大片一大片 …… 草的長勢 疊用形容詞 細(xì)致描繪春草的生機 7C中小學(xué)課件 春草圖 坐、躺、滾、踢、跑、捉 ——人（ 喜悅、高興 ） 嫩、綠、滿、軟 ——草（生機勃勃） 人與自然的和諧 7C中小學(xué)課件 作者如何全方位的描寫春花？ 樹上繁花 樹中昆蟲 樹下野花 高低結(jié)合 眼前花兒爭
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