【總結】我的夢想史鐵生?知識與能力目標：?1、朗讀課文，復述內容，跟作者一起對體育內涵做深刻認識。?2、解讀課文，深刻體會作者情感。?過程與方法目標：?誦讀課文，了解作者追求夢想的心路歷程，培養(yǎng)自主探究能力。?、態(tài)度與價值觀目標：?深刻體會一個殘疾人對體育的深情向往，對體育內涵的深刻理解，對人生的獨到感悟。
2024-11-17 02:54
【總結】涕——泰戈爾問題1問題2問題3問題4朗讀問題作業(yè)泰戈爾：印度著名詩人。代表詩集《新月集》、《飛鳥集》、《園丁集》。愛、歡樂、光明是他歌唱的永恒主題。1913年，其作品《吉檀迦利》獲諾貝爾文學獎。他的作品在世界上有廣泛影響。金色花又譯作:瞻
2024-12-08 00:27
【總結】溫馨的家溫馨的家溫馨的家?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎?春風又綠江南岸，明月何時照我還？——王安石?羅伯特說：無論何時何地，家永遠向我們敞開大門。?歌德說：無論是國王還是農夫，家是他最幸福的地方。我會讀：猶豫思慮洋溢簇擁花甲
2024-11-29 00:42
【總結】刮畫紙又叫刮蠟紙，刮畫紙有底和面兩層。覆蓋層是黑色的，底色是迷彩色，也稱四色。用任何工具在紙上可以作畫,畫面夢幻的效果。刮畫的技法：線、漸變、點、排筆、刮面、交叉排筆、等。
2024-11-18 02:57
【總結】散步莫懷戚學習目標：1、學會在生活中的小事中感受親情之美，培養(yǎng)尊老愛幼的品格。2、學習文章巧妙的構思，體會文章樸實而耐人尋味的語言風格。莫懷戚，男，漢族，1951年出生于重慶。筆名周平安、章大明。他的創(chuàng)作以小說見長，也擅長散文，但不善于寫詩。他的作品很注意發(fā)掘生活中的情趣，頗富
2024-11-17 10:33
【總結】學習目標?、瑰麗的風光和文化藝術，感受威尼斯的美。?景方法和欣賞課文優(yōu)美的語言。自主學習?，給課文每個自然段標上序號,找出生字詞。?,用一個詞概括威尼斯的特點。?。考考你，你準行舷窗點綴魅
2024-11-17 02:16
【總結】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話安徒生（1805－1875）全名：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀丹麥文學巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇
2024-12-07 15:08
【總結】欣賞生活中常見的黑與白欣賞有關黑與白的正負形美術中的黑白畫黑白圖形應用比較廣泛，它們之間的轉換會產生意想不到的視覺效果，你還知道生活中哪些黑白現(xiàn)象的事物或作品？生活中的黑與白正負形?定義：也稱反轉圖形，指正形（實形）和負形（隱形）相互借用，相互依存，作為正形的圖和作為負形的底可
2024-12-14 22:51
【總結】拍手歌，你們熟悉嗎？是以前學過還是曾經玩過這樣的游戲？我來說，你來說：咕嚕咕嚕一，我第一，我們讀書得第一；咕嚕咕嚕二，我最棒，我們讀書最最棒；咕嚕咕嚕三，不一般，我們讀書不一般；咕嚕咕嚕四，來一次，老師也來唱一次。聽老師來唱一次，仔細聽，想一想老師唱的這一首和剛才的拍手歌有什么不同？聽一聽：人教
2024-11-18 02:49
【總結】第一課認識美術工具鉛筆毛筆鋼筆炭筆彩色鉛筆蠟筆水彩筆油畫棒水彩顏料水彩筆水粉顏料水粉筆油畫顏料油畫筆油畫調色盤版畫刻刀國畫顏料墨水毛筆橡皮泥剪刀課堂練習用大家手里的美術工具畫一幅畫素描工
2024-11-17 09:30
【總結】第二課背著房子不肯走，表面堅強內里柔，行動遲緩很拖拉，碰到困難就縮頭。同學們，注意啦，看好我爬行的路徑。想一想我是按照什么路線爬行的。水平線垂直線斜線折線曲線螺旋線水平線曲線折線螺旋線斜線
2024-11-17 01:10
【總結】萬花筒?萬花筒是一種光學玩具，只要往筒眼里一看，就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下就成為萬花筒玩具，又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉，圖案也在不斷變化，所以叫“萬花筒”。萬花筒誕生于19世紀的蘇格蘭．由一名研究光學的物理學家發(fā)明。向著天空舉起萬花筒，你就會看見各種美麗的圖案。認識萬花筒?
2024-11-17 14:06
【總結】1、蘭蘭經過某市時，正巧那里發(fā)生了大地震，為什么蘭蘭卻安然無恙呢？2、爺爺熟讀兵書，可是每次下棋都輸給別人，請問他用的是什么兵法？3、有一次，老李買了一只狗，買了一籃子骨頭，他休息時，用一根5米的繩子將狗拴在路邊樹上，將骨頭放在離狗8米的地方，但過了一會兒，他發(fā)現(xiàn)骨頭被狗叼走了，你知道為什么嗎？答案：她坐飛機路過答案：兵來將擋答
2024-11-17 18:17
【總結】曾子殺豬古代有個曾子，為人老實。有一天，他妻子要上街買東西，孩子鬧著也要跟著去，曾子的妻子只好說：“你在家里玩，我回家殺豬給你吃?！痹拥钠拮由辖只貋砗螅匆娫诱谀サ稖蕚錃⒇i，連忙勸阻說：“我只是哄哄孩子，你不必當真?！痹诱f：“怎么能說謊呢？”就把豬給殺了。這個故事告訴我們：一言既出，駟馬難追。我們要做一個誠實的人。
2024-11-17 02:27
【總結】小石潭記柳宗元（游記散文）1、能用普通話順暢地朗讀課文。2、能利用頁下注釋或工具書疏通文意。3、能理清課文的寫作思路，背誦課文。學習目標柳宗元（773～819）唐代著名文學家、哲學家。字子厚，唐代河東（今山西省永濟市）人，代宗大歷八年（773年）出生于京城長安，貞元九年（793）中進
2024-11-17 10:16
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