北京課改版八上《記梁任公先生的一次演講》-文庫吧
2024-11-18 09:21 本頁面
【正文】 整體到局部的寫作思路，以及通過敘事表現(xiàn)人物及夾敘夾議的寫作手法。 ? 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)細節(jié)描寫及側(cè)面烘托的人物寫作方法。 ? 培養(yǎng)學(xué)生感悟、分析文章的能力和邊閱讀邊標注旁批的好習(xí)慣。 本文似為記事，實為寫人，通過記錄一個精彩有演講場景來表現(xiàn)梁啟超先生的一些特點，表達對教師的崇敬之情。 第一部分（ 1） 簡述演講的背景 第二部分（ 29）具體描述這次演講 第三部分（ 10） 對學(xué)者梁啟超的評價 思考：①相比之下，梁啟超的演講作者記得清清楚楚，他講有什么特點呢？梁任公給作者留下了什么樣的印象？請大家思考、討論后在文中找出相關(guān)詞句并參照課后練習(xí)給這些語句加旁批。 人物特點：身材短小精悍，禿頭頂，寬下巴，肥大長袍， 步健，風(fēng)神瀟灑，左顧右盼，光芒四射 ——— 瀟灑、 自信 開場白：極簡短、獨特 ——— 生動、幽默、謙遜、自負 聲音：沉著而有力，洪亮而激亢 ——— 沉穩(wěn) 內(nèi)容：豐富而有趣 ——— 博聞強識、學(xué)識淵博 表情：成為表演，大汗淋漓，狀極愉快 —
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