【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案教學(xué)內(nèi)容波浪課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解作者;背誦、默寫(xiě)這首詩(shī);深入理解課文,學(xué)習(xí)象征手法,體會(huì)文中“波浪”的象征意義;領(lǐng)悟作者在文中表達(dá)的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標(biāo)積累具有哲理性的語(yǔ)句。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-29 07:47
【總結(jié)】第六課開(kāi)放與交流日本唐文化對(duì)日本產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,你能在現(xiàn)實(shí)生活中找出一些嗎?唐興慶宮日本鳳凰堂日本和服中國(guó)唐裝唐開(kāi)元通寶日本和同開(kāi)彌(寶)唐文化通
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋并立(契丹族)(黨項(xiàng)族)返回政權(quán)建立時(shí)間建立者都城民族隋唐遼北宋西夏政權(quán)建立時(shí)間建立者都城民族隋581年楊堅(jiān)長(zhǎng)安漢族唐遼北宋西夏政權(quán)建立時(shí)間建立者都城
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】遼、西夏與北宋并立第10課返回后蜀(契丹族)(黨項(xiàng)族)大理吐蕃西州回鶻哈拉汗東京上京興慶遼西夏北宋遼西夏北宋的并立政權(quán)名稱建立時(shí)間建立者都城民族北宋遼
2024-11-30 00:22
【總結(jié)】第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):雕版印刷術(shù)、火藥的發(fā)明及其對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)火藥作用的正確認(rèn)識(shí);對(duì)趙州橋設(shè)計(jì)原理的理解。流程:一、雕版印刷:雕版印刷是唐朝初年誰(shuí)發(fā)明的?那雕版印刷是怎樣操作的呢?請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)操作過(guò)程。:你能用小刀和蘿卜、橡皮、膠
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)[第一,唐朝國(guó)家統(tǒng)一,國(guó)力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最文明、最強(qiáng)大的國(guó)家。各國(guó)景仰向往中國(guó)文化,東方各國(guó)尤其如此。第二,唐朝對(duì)外政策開(kāi)明,對(duì)外國(guó)人不歧視。第三,唐朝對(duì)以漢文化為主的中國(guó)傳統(tǒng)文化高度自信。唐朝認(rèn)為自己的文化水平最高,對(duì)外來(lái)文化、藝術(shù)毫無(wú)恐懼感
2024-12-03 03:54
【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)。唐玄宗時(shí)高僧______東渡日本弘揚(yáng)佛法。唐太宗時(shí)高僧______西行天竺求取佛教精義。唐都長(zhǎng)安是一座______性大都市。答案:遣唐使鑒真玄奘國(guó)際13次派遣唐使到中國(guó)的國(guó)家是思路解析:此題考
【總結(jié)】集體備課教案年級(jí):七年級(jí)科目:歷史備課組長(zhǎng):周次3星期一日期主備人教學(xué)內(nèi)容課題第六課開(kāi)放與交流個(gè)性修改課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)教材主要講述了唐朝中外文化交流的發(fā)展?!扒蔡剖埂焙汀拌b真東渡”通過(guò)高
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1、了解遣唐使的文化交流活動(dòng),說(shuō)出唐文化對(duì)日本的影響。2、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事,找出兩者之間共同之處,能運(yùn)用比較法去認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和歷史人物3、觀察“唐長(zhǎng)安城示意圖“。了解長(zhǎng)安城城市建設(shè)布局特點(diǎn),培養(yǎng)觀察能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、在隋唐與各
2024-11-15 23:14
【總結(jié)】上一學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了多種幾何體和平面圖形,結(jié)識(shí)了新的數(shù)——負(fù)數(shù),能用一元一次方程解決許多問(wèn)題,能用不同的統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測(cè)未來(lái)。這一學(xué)期還將利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決許多有趣的問(wèn)題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬(wàn)納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學(xué)習(xí)了這本書(shū)以后,我們就能揭開(kāi)這些
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】——袁鷹袁鷹,原名田復(fù)春,又名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安人。在著有散文集《第一個(gè)火花》《風(fēng)帆》《留春集》《京華小品》《袁鷹散文選》《秋水》等。袁鷹散文作品善以抒情、議論的手法和排句、疊句的形式,渲染氣氛,點(diǎn)化主題,詩(shī)意濃郁。吞噬湍急輕騎艄公瀏覽一
2024-11-30 08:06
【總結(jié)】春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解本文欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)北國(guó)春風(fēng)的感情.2、初步揣摩,賞析精彩的語(yǔ)句,體會(huì)本文擬聲詞的表達(dá)效果.3、培養(yǎng)熱愛(ài)春天,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思想感情.初讀課文,思考:你感覺(jué)作者對(duì)北國(guó)
2024-12-01 01:29
【總結(jié)】海燕高爾基授課人:辛莊中學(xué)呂延祥高爾基(1868—1936)出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過(guò)鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過(guò)碗碟,在碼頭上搬過(guò)貨物,給富農(nóng)扛過(guò)活。他還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門(mén)人、園丁等,備嘗人間苦難。他
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、有感情、流利地朗讀課文,體會(huì)作者的思想感情,掌握生字詞。2、積累并背誦優(yōu)美的文段.過(guò)程與方法:誦讀課文了解文章的寫(xiě)作手法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人與自然抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神;體會(huì)作者對(duì)苦力們的同情。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)作者的思想感情,理解文中抒發(fā)的情感。教學(xué)難點(diǎn):了解文章的寫(xiě)作手法。
2024-12-03 06:21
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):七年級(jí)主備:李雪劍日期:2021-5-23課題:論逆境學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解議論文的相關(guān)知識(shí),能夠認(rèn)識(shí)議論文的三要素。2、明確本文的中心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法:自主探究、教師適當(dāng)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、明確目標(biāo)(有目標(biāo)才有行動(dòng)的方向!