【正文】 們當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時無法得到有效的保護盒救濟，因此，探究并解決大學(xué)生兼職保障問題迫在眉睫，這不僅關(guān)系到維護大學(xué)生的合法權(quán)益，更是我國構(gòu)建和諧法制社會的重要體現(xiàn)。通過政府、學(xué)校和大學(xué)生群體、大學(xué)生自身的努力，通過完善各種保障制度，才能使大學(xué)生的兼職活動步入正常、有序的軌道，才能更好的維護大學(xué)生兼職期間的合法權(quán)益。參考文獻：張素君《大學(xué)生兼職權(quán)益保障問題研究》許華《我國大學(xué)生兼職權(quán)益保護的法律探究》《中華人民共和國勞動法》第三篇：大學(xué)生兼職權(quán)益保護選修論文（本站推薦）論兼職大學(xué)生的勞動權(quán)益保護摘要：兼職大學(xué)生勞動權(quán)益的保護是一個非常重要卻被忽視的社會問題。目前大學(xué)生勞動權(quán)益的保護現(xiàn)狀不容樂主要存在三方面的困境。即勞動雙方地位的不平等。用人單位拖欠、克扣工資現(xiàn)象嚴重。權(quán)益保護途徑的有限性。除了大 學(xué)生應(yīng)提高鑒別能力、增強對訴訟途徑的重視外。從立法層面上對勞動法進行修改和完善，把大學(xué)生納入勞動法的調(diào)整范圍，才是最終的治本之策。關(guān)鍵詞：兼職 大學(xué)生勞動權(quán)益權(quán)益是指自然人或法人“應(yīng)該享受到的不容侵犯的權(quán)利”。而權(quán)利是指“規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中。實現(xiàn)于法律關(guān)系中的。主體以相對自由的作為或不作為方式獲得利益的一種手段?！蔽覀冋J為，“權(quán)益是權(quán)利與利益的有機結(jié)合體．是權(quán) 利與權(quán)利的行使而帶來的利益之和 ”因此，兼職大學(xué)生權(quán)益就是指法律、法規(guī)賦予兼職大學(xué)生的各種權(quán)利和對權(quán)利的行使而帶來的利益的集合體。而勞動權(quán)益是兼職大學(xué)生享有的卻被忽視的重要權(quán)益。一、兼職大學(xué)生勞動權(quán)益問題的凸顯1．隨著大學(xué)生兼職越來越普遍,可以說大學(xué)生利用課余時間兼職已經(jīng)成為一種潮流,有調(diào)查結(jié)果顯示，%的大學(xué)生表示“做過兼職工作”。但是大學(xué)生兼職過程中遭受侵權(quán)的事例也不勝枚舉,例如非法中介詐騙、低于最低基本工資、拖欠工資等,2007年3月28日媒體曝光麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店用工方面涉嫌違反中國相關(guān)規(guī)定,頓時引起軒然大波,由此看出,大學(xué)生兼職權(quán)益保護是一個不可忽視的社會問題。兼職大學(xué)生的社會屬性、基本權(quán)益及法律依據(jù)。對大學(xué)生的社會屬性的分析?？梢詮膬蓚€層面來展開。首先，大學(xué)生是普通的受教育對象。從這點來看，兼職大學(xué)生擁有作為普通受教育者所擁有的基本權(quán)利。其次，兼職大學(xué)生又是比較特殊的群體。大學(xué)生的年齡基本上在l8歲以上，(以六歲為人學(xué)年齡計算)。而這意味著他們是具有完全民事權(quán)利能力和民事行為能力的公民。因此，在討論兼職大學(xué)生擁有的權(quán)利時。除了《教育法》里面列舉的各項外．還應(yīng)包括勞動權(quán)?！稇椃ā返谒氖l的規(guī)定，中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。除了《憲法》和《民法》對大學(xué)生勞動權(quán)進行賦權(quán)外。國家其他有關(guān)法律為大學(xué)生參加勞動(在這里指勞動法上意義的勞動，下同)也提供了法定依據(jù)?！陡叩冉逃ā返谖迨鶙l規(guī)定，高等學(xué)校的學(xué)生在課余時間可以參加社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動。2．兼職大學(xué)生勞動關(guān)系發(fā)生的領(lǐng)域。那么大學(xué)生在那些領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)生了事實上的勞動關(guān)系呢?我認為有如下三方面。第一，學(xué)校內(nèi)部的勤工助學(xué)。主要是指學(xué)校為同學(xué)提供的各種兼有義務(wù)性和有償性的崗位，如食堂服務(wù)員，機房管理員等。第二，校外兼職，是更普遍的勤工助學(xué)形式。中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員；13％的大學(xué)生選擇營銷策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。然而，由于大學(xué)生并不屬于勞動法的調(diào)整范圍。導(dǎo)致勞動權(quán)益的保護狀況不容樂觀。侵權(quán)現(xiàn)象非常嚴重。因此，重視對大學(xué)生勞動權(quán)益的保護是學(xué)界應(yīng)該關(guān)注的問題。很多大學(xué)生都是通過中介公司找到兼職工作的，但是有很多人都被中介公司占了空子，我的同學(xué)中就有這樣的侵權(quán)現(xiàn)象發(fā)生，他們向中介公司交了所謂的“信息費”，然后說回學(xué)校等消息，之后就一直沒有了消息。后來有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多公司確實需要兼職人員，但他們只是在報紙上登了招聘廣告，而中介公司并沒有跟該公司取得聯(lián)系?，F(xiàn)在很多黑中介利用大學(xué)生渴望兼職的心理來謀取私利。二、大學(xué)生勞動權(quán)益的保護的困境1．勞動關(guān)系雙方地位的不平等，大學(xué)生處于弱勢地位作為勞動關(guān)系一方的大學(xué)生。由于自身缺乏足夠的經(jīng)濟實力、社會地位，往往處于弱勢地位。據(jù)調(diào)查，目前從事社會兼職(包括平時和假期兼職)的同學(xué)。主要是家庭經(jīng)濟狀況比較差的同學(xué)。為了盡力掙取部分學(xué)費、生活費，他們往往把注意力放在能掙多少錢上。而對工作內(nèi)容、時間等條款缺少足夠的重視。當(dāng)然，由于雙方地位的不平等。即使他們對這些條件不滿意或有意見。由于生活的壓力，也只能讓步。況且，一般都是用人單位事先把協(xié)議書準(zhǔn)備好了。大學(xué)生只有“簽字權(quán)”，他們對協(xié)議本身的內(nèi)容很少有發(fā)言權(quán)。很多時候，根本就沒有勞動合同書或者勞動協(xié)議書，只是口頭上的雇傭。從某方面說，這種勞動雙方地位的不平等為以后勞動糾紛的發(fā)生埋下了隱患。2．拖欠、克扣工資的現(xiàn)象比較嚴重。拖欠、克扣兼職大學(xué)生工資是日前勞動糾紛主要表現(xiàn)形式。由于兼職大學(xué)生對用人單位來說。只是臨時工。他們既不屬于正規(guī)的員工，也不屬于小時工。因此這種身份也決定了其利益更容易遭受損害。同時，就目前的情況來說，由于現(xiàn)行勞動法并未將大學(xué)生納入到調(diào)整和保護的范圍內(nèi)。因此大學(xué)生不能和相關(guān)的用人單位簽定勞動合同，這也為用人單位利用這種法律缺位侵害大學(xué)生的利益提供了便利。3．兼職大學(xué)生勞動權(quán)益保護途徑和效果的有限性。目前的權(quán)益救濟途徑包括：第一，相關(guān)勞動部門。但由于其更多的職能被局限在保護勞動法調(diào)整范圍內(nèi)的正式職工上。所以缺少更多精力來對大學(xué)生的權(quán)益加以保護。第二，工商部門自身的法定職能并不涉及到對大學(xué)生勞動糾紛的解決，更多的時候是用人單位在注冊登記、營業(yè)執(zhí)照的辦理、經(jīng)營內(nèi)容違法的時候才會予以介人。而且這種介人的后果也只是局限在對這些違法、違規(guī)行為的糾正上，與最終大學(xué)生的權(quán)益得到維護沒有多大的相關(guān)性。第三、公安機關(guān)所承擔(dān)的角色也只是間接的，只有具體到用人單位涉嫌欺詐。武力威脅大學(xué)生等情況下才會介入。同理，即使有這些情況的存在。大學(xué)生的權(quán)益很多情況下也得不到維護。第四、媒體及社會輿論。媒體主要是承擔(dān)“暴光”的角色。其作用更多的是一種警示。以提防更多的人遭受同樣的侵害。如果該問題不具有很強的社會性。即涉及面大，影響惡劣，輿論和外界的壓力是很難促成問題的最終解決的。三、兼職大學(xué)生勞動權(quán)益保護的對策和思路1．立法上，應(yīng)對勞動法作進一步的完善和修改。把兼職大學(xué)生納入勞動法的調(diào)整范圍。這種立法層面的對策是真正的治本之策。通過對勞動法的完善和修改，逐步變更人們的錯誤觀念。社會對大學(xué)生的勞動權(quán)益才會更加重視。把大學(xué)生納人勞動法的調(diào)整范圍。首先，確認兼職大學(xué)生屬于勞動者。其次，賦予兼職大學(xué)生簽定勞動合同的權(quán)利，并在法律上明確這種關(guān)系屬于勞動關(guān)系。再次，對違反勞動合同的雙方的法律責(zé)任具體化。并規(guī)定雙方的救濟途徑和程序。把兼職大學(xué)生納人勞動法的調(diào)整范圍有三方面的作用。第一，減少用人單位對大學(xué)生侵權(quán)的可能性。一旦兼職大學(xué)生屬于勞動法的調(diào)整范圍。相應(yīng)地大學(xué)生就有和用人單位簽定勞動合同的權(quán)利?！秳趧臃ā返谑鶙l規(guī)定，勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。更為重要的是，勞動合同具有潛在的法律效力。因此會給用人單位一種威懾力，從而有利于減少侵權(quán)事件的發(fā)生。第二，可為大學(xué)生提供合法有效的救濟途徑。一旦用人單位發(fā)生拖欠、克扣工資等侵權(quán)行為。大學(xué)生可以向當(dāng)?shù)氐膭趧又俨梦瘑T會申請仲裁。從而可以避免目前這種情況發(fā)生后，勞動仲裁委員會以兼職大學(xué)生不屬于勞動法的凋整范圍而加以拒絕。第三，有利于相關(guān)部門對保護大學(xué)生勞動權(quán)益的重視。更好的解決大學(xué)生被侵權(quán)等問題。2．大學(xué)生應(yīng)加強訴訟途徑的重視。通過民事訴訟來維護兼職大學(xué)生的權(quán)益是目前制度框架內(nèi)最有效的途徑。目前，發(fā)生在兼職大學(xué)生身上的侵權(quán)事件，很少有人向法院提起民事訴訟來維護自己權(quán)益的案例。對這個問題，除了大學(xué)生觀念上的原因外，還有就是訴訟費用的高昂。我認為這可以通過如下的措施加以解決。第一，法院可酌情考慮作為原告一方的大學(xué)生的實際狀況，全部或部分免除訴訟費用。第二，學(xué)校應(yīng)該鼓勵并切實幫助權(quán)益邊受侵害的同學(xué)通過法律訴訟途徑維護自己的權(quán)益。比如，學(xué)校可以設(shè)立一筆專項資金，用于支付這部分同學(xué)的訴訟費用或其他相關(guān)費用。由于訴訟途徑是大學(xué)生在窮盡其它辦法后才會選擇的途徑。因此，學(xué)校不必擔(dān)心會因過多的同學(xué)動用這筆資金而導(dǎo)致費用的急增。當(dāng)然，為了使這筆資金能真正落實到需要幫助的大學(xué)生身上．完善資金劃撥的審批也非常必要。或者，學(xué)校還可以設(shè)立專業(yè)的律師團隊，幫助在校兼職大學(xué)生解決勞動權(quán)益受到侵害等問題。3．兼職大學(xué)生應(yīng)提高對用人單位合法性及協(xié)議書內(nèi)容真實性的鑒別能力，注意維護自己的權(quán)益。也應(yīng)該自主的學(xué)習(xí)相關(guān)法律。目前很多侵權(quán)事件的發(fā)生，與大學(xué)生自身有關(guān)。第一，缺少基本的法律知識。比如，一些用人單位根本沒有營業(yè)執(zhí)照(或經(jīng)營許可證)甚至所懸掛的相關(guān)執(zhí)照是偽造的。而很多同學(xué)由于缺乏這方面的鑒別能力。往往無法事先識別，而為以后不必要的糾紛埋下了禍根。第二，對勞動協(xié)議書缺乏足夠的認識和重視。在目前情況下，即使不能簽定勞動合同，在簽定勞動協(xié)議書時也應(yīng)該多加留心。比如是否存在根本無法做到的“霸王條款”。特別