【總結(jié)】朋黨論教學(xué)目標(biāo):1、理解文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。2、理解作者對(duì)朋黨的獨(dú)到見(jiàn)解以及這一觀點(diǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。3、學(xué)習(xí)文章層層對(duì)比,事、理結(jié)合,深入淺出,以理服人的論證方法。4、體會(huì)文章語(yǔ)言的特點(diǎn)及其表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn):1、理解作者對(duì)朋黨的獨(dú)到見(jiàn)解以及這一觀點(diǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】《定風(fēng)波》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)誦讀古詩(shī)文的技巧2、通過(guò)誦讀感受蘇軾豁達(dá)豪邁的精神之美3、立體全面地認(rèn)識(shí)蘇軾教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)誦讀古詩(shī)文的技巧教學(xué)難點(diǎn):1、通過(guò)誦讀感受蘇軾豁達(dá)豪邁的精神之美2、多角度全面地認(rèn)識(shí)蘇軾一導(dǎo)入:宋代流傳著這樣一個(gè)故事:話說(shuō)當(dāng)年,蘇軾官至翰林學(xué)士時(shí),問(wèn)自己
2024-11-19 21:25
【總結(jié)】《探春理家》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)過(guò)建春【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能目標(biāo)熟知課文情節(jié)所涉及到的主要事件和人物命運(yùn),歸納人物在事件中的不同表現(xiàn)和性格特點(diǎn),了解本情節(jié)在表現(xiàn)作品主題方面的作用。(二)過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)合作和探討,完成專題鑒賞和研討的有關(guān)要求,重點(diǎn)是對(duì)探春理家和王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府的比較閱讀,拓寬對(duì)
2024-11-19 19:52
【總結(jié)】看社戲教學(xué)目標(biāo):1、從作者的見(jiàn)聞和體悟中感知藝術(shù)真諦。2、把握文章的情感線索,體會(huì)作者的人文關(guān)懷。3、學(xué)會(huì)鑒賞,體察散文的藝術(shù)美。教學(xué)重點(diǎn):從情感線索中體會(huì)作者的人文關(guān)懷。品析文章的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)方式:文本研習(xí)教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備:一、閱讀、領(lǐng)會(huì)文意。
【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):借助注釋理解課文內(nèi)容,做到熟讀課文,對(duì)生字新詞能讀正確,寫正確,解釋明白。明白用比喻闡明道理的論證方法。生字新詞:眇:原指一目失明,這里指雙目失明。捫:摸。揣:摸。龠:古代竹制的管樂(lè)器,像笛,比笛短。譬:比喻。相:形容,
2024-11-20 00:28
【總結(jié)】《〈論語(yǔ)〉選讀》之《誨人不倦》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握習(xí)、趨、憤、與、素、諸等詞在文中的含義,理解并積累成語(yǔ):有教無(wú)類、誨人不倦、不憤不啟、不悱不發(fā)、舉一反三、聞一知十、切磋琢磨、述而不作。2.能根據(jù)文言特殊句式的特點(diǎn),用現(xiàn)代漢語(yǔ)準(zhǔn)確翻譯。3.領(lǐng)悟孔子“有教無(wú)類”“啟發(fā)誘導(dǎo)”“因材施教”等教育原則和方法的的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
2024-12-05 03:06
【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):參考課下注釋,依靠工具書,疏通課文,了解文本的內(nèi)容。體會(huì)司馬遷對(duì)許多成功的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的極大的熱情和興趣及對(duì)于豪門的阻撓、氣數(shù)等迷信思想的干擾的揭露,對(duì)漢代弊政無(wú)情的鞭撻。教學(xué)重點(diǎn):掌握文中重要的文言虛詞、實(shí)詞及句式,并能翻譯淺易的句子。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)司馬遷對(duì)許多成功的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的極大的熱情和興趣及對(duì)于豪門的阻撓、氣數(shù)等迷信思想的干
【總結(jié)】《客至》教案教學(xué)目的:理解詩(shī)句蘊(yùn)含的情感,朗讀背誦全詩(shī)。重點(diǎn)難點(diǎn):理解詩(shī)句蘊(yùn)含的情感課型:新授教學(xué)方法:朗讀、點(diǎn)撥、背誦課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、自讀全詩(shī),劃出不會(huì)讀的字詞二、教師范讀,糾正讀錯(cuò)的字音三、介紹寫作背景,指出詩(shī)中如何體現(xiàn)“家貧”這
【總結(jié)】第一課時(shí)李金貴課題課時(shí)1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記課文中的生字詞,理解課文中成語(yǔ)的含義。2、能理清文章的論證結(jié)構(gòu),找出論點(diǎn),分清文章的引論、本論、結(jié)論三部分,分析各部分的邏輯關(guān)系。3、能分析課文中運(yùn)用的例證、對(duì)比論證及引證法,能說(shuō)明這些論證方法的使用特點(diǎn)及對(duì)論證論點(diǎn)的作用。4
2024-11-19 08:38
【總結(jié)】《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)———2014年2月24晚徐盈盈教材分析 《北京的春節(jié)》是六年級(jí)下冊(cè)第二組的第一篇課文。本文作者是著名語(yǔ)言大師老舍先生,用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言,以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線,描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷,展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好。情趣盎然,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。全文內(nèi)容安排有序,脈絡(luò)清
2025-04-16 23:58
【總結(jié)】《家里的灶頭》教學(xué)一體化教案劉正軒一、教與學(xué)的目標(biāo)1、了解狀物散文的一般寫法,整體感知文章的大意。2、研讀文本,理清線索體會(huì)作者對(duì)灶頭和母親的情感。3、找出文中的細(xì)節(jié),分析其表達(dá)效果。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握1、理清線索,把握作者的情感。2、作者是怎樣狀物并將物與人聯(lián)系起來(lái)的。
【總結(jié)】北京的春節(jié)鞋的故事懷念紅狐本課話題——熱愛(ài)生命朗讀——課文中的名段很多年以后,紅狐哀痛的叫聲還清晰地回響在我耳邊,輕輕地觸到了我的記憶,讓我變得傷懷不已。我曾經(jīng)試著將那份感動(dòng)講給一些城市的朋友分享,但他們一臉漠然,我知道一種東西在生活中已經(jīng)走了,它再也不會(huì)回來(lái)了??點(diǎn)評(píng):人類遺失了美好的情感——對(duì)動(dòng)物的愛(ài)憐和同情沒(méi)了。
2024-12-09 11:41
【總結(jié)】《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)(一) [教學(xué)目標(biāo)] ,積累詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的熱鬧氣氛,體會(huì)作者對(duì)北京、對(duì)生活的熱愛(ài)。 ,并體會(huì)文章詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。 ...
2025-10-19 22:20
【總結(jié)】正文:北京的春節(jié)的教案 北京的春節(jié)的教案 北京的春節(jié)的教案1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春...
2024-11-04 02:07
【總結(jié)】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)北京的春節(jié)鞋的故事懷念紅狐階段三本課話題——熱愛(ài)生命朗讀——課文中的名段很多年以后,紅狐哀痛的叫聲還清晰地回響在我耳邊,輕輕地觸到了我的記憶,讓我變得傷懷不已。我曾經(jīng)試著將那份感動(dòng)講給一些城市的朋友分享,但他們一臉漠然,我知
2024-11-18 01:53