【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象第一節(jié)光的色彩顏色導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1、了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。2、了解光的色散現(xiàn)象,知道白光可分解為七種色光。3、了解光的三原色和顏料的三原色,以及色光的混合與顏料的混合是不同的。4、了解光具有能量,以及生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、引入:1、學(xué)生對(duì)照?qǐng)D片,閱讀“信
2024-11-20 00:23
【總結(jié)】將一束激光斜射入空杯,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?探究活動(dòng)一:AB能夠傳播光的物質(zhì),例如空氣、水、玻璃、真空等透明物質(zhì),通常叫做光的介質(zhì)。光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2025-06-15 15:16
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象五、光的反射光的反射光射到物體表面上時(shí),會(huì)有一部分光被物體表面反射回來(lái),這種現(xiàn)象,就叫做光的反射。探究活動(dòng)一:如教材P71圖3-52所示,把一白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板A射向鏡面的O點(diǎn),并認(rèn)識(shí)與關(guān)的反射有關(guān)的幾個(gè)術(shù)語(yǔ).提示:
2025-06-18 03:46
【總結(jié)】三、噪聲及其控制一、教學(xué)目標(biāo)?了解噪聲的來(lái)源和危害?知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):噪聲控制的途徑難點(diǎn):噪聲的危害以及提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)三、教學(xué)器材:多媒體電腦、鬧鐘、紙盒四、教法與學(xué)法:分組討論法、閱讀法五、教學(xué)過(guò)程:放一段錄像,先放出一段優(yōu)美的旋律,然后放出一段嘈雜的
2024-12-09 04:40
【總結(jié)】二、汽化和液化課題三、汽化和液化日期教學(xué)目標(biāo)1、了解液體汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。能比較兩種方式的相同和不同。2、借助實(shí)驗(yàn)分析液體的蒸發(fā)的三個(gè)因素以及在實(shí)際中的應(yīng)用。確認(rèn)液體蒸發(fā)時(shí)溫度要降低,并以次來(lái)解釋相關(guān)的現(xiàn)象。3、理解液體沸騰的規(guī)律,確認(rèn)液體沸騰在一定的溫度下進(jìn)行的。液體沸騰時(shí),溫度不變,但要
2024-12-08 21:17
【總結(jié)】三、熔化和凝固教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是熔化和凝固現(xiàn)象。2、理解晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的物理意義。3、知道晶體和非晶體的熔化、凝固的區(qū)別。4、知道熔化吸熱、凝固放熱。5、了解圖象在學(xué)習(xí)物理學(xué)中的作用。6、結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,體驗(yàn)探究過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)1、晶體與非晶體的本質(zhì)區(qū)別。2、晶體熔點(diǎn)的物理意義
【總結(jié)】四、平面鏡教學(xué)目標(biāo):,知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。,感知虛像的含義,會(huì)用對(duì)稱法作出物體在平面鏡中所成的像。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷“探究平面鏡成像”的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):如何組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究。教學(xué)器材:水杯、蠟燭、玻璃、夾子、棋子、白紙、直尺教學(xué)過(guò)程:一、前提測(cè)評(píng)_____像,像與物
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】一、聲音是什么教學(xué)目標(biāo)?通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件?知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的?知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。教學(xué)重點(diǎn)?發(fā)聲的物體在振動(dòng)。?聲音的傳播需要介質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象。教學(xué)方法觀察法、實(shí)驗(yàn)探究
【總結(jié)】教學(xué)課題光的傳播與物體的顏色(一)儀器材料激光筆、大頭針等教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)了解光源,理解光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的以及其應(yīng)用。(2)知道光在真空中的速度是3×103m/S(3)會(huì)用光線來(lái)表示光的傳播路徑。2、過(guò)程與方法經(jīng)過(guò)觀察光在空氣中和水中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能概括出光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的特征。
2025-04-07 01:52
【總結(jié)】第三章第三節(jié)光的直線傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)探究,歸納得出光的傳播規(guī)律,進(jìn)而能用光的直線傳播來(lái)理解小孔成像、日食、月食、手影、等現(xiàn)象;2.了解光的傳播需要一定的時(shí)間,知道光在真空中、空氣中的傳播速度,理解激光測(cè)距的原理?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)、合作互學(xué)、交流助學(xué)】(一)光在均勻介質(zhì)中的傳播活動(dòng)1:光是如何傳播的?猜一猜:根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),提出合理的猜
2025-06-07 15:58
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象五、光的反射光的反射現(xiàn)象內(nèi)容舉例或說(shuō)明光的反射的定義當(dāng)光射到物體的表面上時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來(lái),這種現(xiàn)象叫作光的反射光遇到水面、玻璃等許多界面時(shí)都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象光的反射使我們能看到不發(fā)光的物體.與光的反射有
2025-06-18 05:07
【總結(jié)】第四章光的折射透鏡一、光的折射光的折射現(xiàn)象內(nèi)容舉例或說(shuō)明折射的概念光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫作光的折射當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一般會(huì)改變,光在進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),一部分發(fā)生折射進(jìn)入新的介質(zhì),另一部分發(fā)生反
2025-06-18 00:00
2025-06-18 05:04
【總結(jié)】蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第三章光現(xiàn)象科學(xué)教育袁淑華三光的直線傳播有趣的表演你能提出與這一現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題嗎?影是怎樣形成的?影為什么會(huì)隨手形的變化而變化?流動(dòng)的水能繞過(guò)插在阻礙它的物體而向前流動(dòng),光能否像水那樣繞過(guò)嗎?這說(shuō)明什么
2025-08-23 07:03
【總結(jié)】光的傳播說(shuō)課一、教材分析和教材處理:(一)教材的地位與作用:本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在初中階段首次學(xué)習(xí)光的有關(guān)知識(shí),是第二章《光現(xiàn)象》的引子,是在小學(xué)自然學(xué)過(guò)的有關(guān)基礎(chǔ)上的延續(xù)與補(bǔ)充。對(duì)整章書(shū)的內(nèi)容有著至關(guān)重要的作用,是學(xué)習(xí)《光現(xiàn)象》其他知識(shí)所必須首先知道的內(nèi)容。(二)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直
2024-12-09 06:26