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“一校一品”黨建文化建設(shè)實(shí)施方案-文庫(kù)吧

2024-11-03 22:24 本頁(yè)面


【正文】 品實(shí)施方案耒陽(yáng)市金華二?!耙恍R黄贰本W(wǎng)球特色校實(shí) 施 方 案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)校體育改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,根據(jù)衡陽(yáng)市體育局、衡陽(yáng)市教育局《衡陽(yáng)市“一校一品工程”體育特色項(xiàng)目學(xué)校檢查評(píng)估辦法》(衡體聯(lián)字[2012]2號(hào))的要求,現(xiàn)就我校開(kāi)展“一校一品”網(wǎng)球特色校創(chuàng)建工作,制訂本方案。一、背景分析:學(xué)?;厩闆r分析2012年3月份,我校開(kāi)始動(dòng)工興建,金華二校是金華教育繼金華學(xué)校之后創(chuàng)辦的又一所高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化學(xué)校,金華教育始終堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育,提高全校師生的體育運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)全民體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的辦學(xué)理念。學(xué)校面積達(dá)60多畝,學(xué)校格局,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)合理。已建成的學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)20000多平方米,其中室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)3000平方米。室外設(shè)有一個(gè)200米6跑道的塑膠田徑場(chǎng),6個(gè)籃球場(chǎng)和4個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)設(shè)施總投資1000多萬(wàn)元,其中網(wǎng)球場(chǎng)和網(wǎng)球設(shè)施投資就達(dá)500多萬(wàn)元,學(xué)校并為此引進(jìn)了兩位專(zhuān)業(yè)網(wǎng)球教練。從而為開(kāi)展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。學(xué)生基本情況分析(1)國(guó)家計(jì)劃生育政策的推行,我校學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),學(xué)生們的體質(zhì)狀況出現(xiàn)了逐漸“虛弱化”的趨勢(shì)。隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子們的“安全”問(wèn)題以及“學(xué)習(xí)”問(wèn)題的逐步重視,學(xué)生們過(guò)的大都是“在家圈養(yǎng)”的生活。他們大部分時(shí)間是做大量的練習(xí)資料、看電視、玩一些商店里買(mǎi)來(lái)的小玩具、玩電腦游戲等等,其結(jié)果是大量的孩子身體狀況變得越來(lái)越虛弱。(2)近幾年,耒陽(yáng)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),人們生活水平大幅度提高,現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)在孩子的課余時(shí)間去培養(yǎng)學(xué)生的一門(mén)興趣,乒乓球、籃球、羽毛球、游泳等很多孩子利用假期學(xué)習(xí)。二、指導(dǎo)思想:學(xué)校體育教學(xué)的中心是體育課,上好體育課勢(shì)必要有一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康課本。我校將根據(jù)《體育與健康教程標(biāo)》實(shí)驗(yàn)稿的內(nèi)容、目標(biāo),結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛(ài)好的特點(diǎn),構(gòu)建切實(shí)可行的網(wǎng)球校本教程。三、目的:著眼于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展,提高課程的適應(yīng)性。提升教師的課程意識(shí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程的創(chuàng)新,形成學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)的品位。為上級(jí)培養(yǎng)和輸送網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)苗子。四、原則:科學(xué)性原則重視體育學(xué)科在校本課程體系中的地位。民主性原則以教師和學(xué)生為主體。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)師生積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的參與課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。針對(duì)性原則在校本課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程中要注意從學(xué)校的實(shí)際和辦學(xué)特色出發(fā);從學(xué)生的 興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)出發(fā);從教師的專(zhuān)長(zhǎng)出發(fā)。多校性原則校本課程開(kāi)設(shè)的多樣性程度越高,學(xué)生選擇余地就越大,學(xué)校在培養(yǎng)多樣化的人才,滿(mǎn)足社會(huì)多樣化的需求方面,成功的可能性也就越大。人文性原則注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,學(xué)生的智慧和審美道德的培養(yǎng)。使每個(gè)學(xué)生在各自原有的基礎(chǔ)上充分發(fā)展其特長(zhǎng)。趣味性原則校本課程要盡可能提供趣味性較強(qiáng)的內(nèi)容和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。盡可能采取自主、探究和合作的學(xué)習(xí)方式,促使學(xué)生拓展思維、開(kāi)闊視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。五、內(nèi)容 一、二年級(jí)以網(wǎng)球游戲、步法等基本技巧練習(xí),三、四年級(jí)網(wǎng)球基本技術(shù)練習(xí),五、六年級(jí)網(wǎng)球競(jìng)賽規(guī)則、基本技能的鞏固練習(xí)。六、組織與實(shí)驗(yàn)步驟 第一步:網(wǎng)球普及方案師資隊(duì)伍的培訓(xùn),包括網(wǎng)球技能和校本課程開(kāi)發(fā)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)生中普及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),使全體學(xué)生掌握網(wǎng)球的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的興趣,必須保證每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)網(wǎng)球課。制定學(xué)校網(wǎng)球教學(xué)大綱。網(wǎng)球課教師應(yīng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,其課程的組織形式必須以學(xué)生為本,教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的意愿,采用學(xué)生喜愛(ài)的組織形式和活動(dòng)方式(如表演、競(jìng)賽、參觀、游戲等),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課程的實(shí)施過(guò)程中,教師要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動(dòng)環(huán)境,允許學(xué)生用自己的語(yǔ)言方式表述,教師要重視學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn),不能只重活動(dòng)的結(jié)果。教師必須在每次課程后,作好記錄。開(kāi)展各種形式的網(wǎng)球比賽。第二步:專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練方案網(wǎng)球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的選拔要制定一套科學(xué)完整的選拔制度。運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練要有詳細(xì)、科學(xué)的訓(xùn)練大綱和訓(xùn)練計(jì)劃。保證運(yùn)動(dòng)隊(duì)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的時(shí)間。制定網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各類(lèi)比賽的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)構(gòu)。制定一套科學(xué)完整的,又符合我校實(shí)際的比賽制度。教師必須樹(shù)立檔案意識(shí),建立完整的運(yùn)動(dòng)員檔案。七、對(duì)象金華全體學(xué)生及部分其它學(xué)校學(xué)生八、領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)及其職責(zé)(一)“一校一品”網(wǎng)球特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及成員職責(zé): 組長(zhǎng):謝階東(校長(zhǎng)):負(fù)責(zé)以網(wǎng)球特色校為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建總體領(lǐng)導(dǎo)工作。副組長(zhǎng):賀佐軍(教導(dǎo)處主任):負(fù)責(zé)以網(wǎng)球特色校為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建的協(xié)調(diào)工作。符送峰(教導(dǎo)處副主任):負(fù)責(zé)以網(wǎng)球特色校為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建的具體管理工作。鐘祝林(教導(dǎo)處副主任):負(fù)責(zé)以網(wǎng)球特色校為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建的安全領(lǐng)導(dǎo)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)球文化的開(kāi)發(fā)工作。蔣定生(總務(wù)處主任):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的物質(zhì)保障及器材保障。組員:謝育明(體育組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)“網(wǎng)球”校本課程教材的開(kāi)發(fā)與完善,相關(guān)的訓(xùn)練、比賽活動(dòng)的組織,各種活動(dòng)資料的收集、整理等工作。雷超杰(網(wǎng)球教練):負(fù)責(zé)以網(wǎng)球特色校為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建的技術(shù)指導(dǎo)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)教師培訓(xùn),運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)認(rèn)真組織開(kāi)展貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件精審,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。確立學(xué)校體育工作的總體思路,結(jié)合以“網(wǎng)球”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng),擬訂學(xué)校體育工作的整體目標(biāo)和規(guī)劃。加強(qiáng)班主任及各任課教師的工作職能教育,使全校教師都能積極參與學(xué)校以“網(wǎng)球”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極、有序、有效地參加網(wǎng)球等體育活動(dòng)。定期組織教師開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),提高全體教師有關(guān)網(wǎng)球等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,以促進(jìn)學(xué)?!耙恍R黄贰碧厣珓?chuàng)建工作的深入開(kāi)展。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行自己的職責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以“既分工,有合作”的態(tài)度,做好學(xué)校網(wǎng)球特色校的創(chuàng)建工作。九、階段工作第一階段:2013年2月至2013年7月初 2013年2月成立“一校一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,討論、設(shè)計(jì)、制定學(xué)?!耙恍R黄贰碧厣=ㄔO(shè)方案。2013年3月召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。2013年3月進(jìn)行教師網(wǎng)球培訓(xùn),包括網(wǎng)球文化學(xué)習(xí)和網(wǎng)球基本技能訓(xùn)練。2013年3月開(kāi)始興趣班的訓(xùn)練工作。2013年4月做好網(wǎng)球場(chǎng)建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。2013年7月做好網(wǎng)球場(chǎng)的驗(yàn)收工作。第二階段:2013年8月至2014年1月底 2013年8月網(wǎng)球相關(guān)資料的收集、整理工作。2013年9月做好全校網(wǎng)球課程的編排,網(wǎng)球課程的教學(xué)計(jì)劃。2013年9月成立不同層次網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定網(wǎng)球訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練時(shí)間。2013年11月舉行網(wǎng)球比賽。2014年1月底網(wǎng)球工作總結(jié)。十、場(chǎng)地器材體育組要負(fù)責(zé)分配場(chǎng)地。學(xué)生所用器材由器材室管理員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合。十一、制度(一)對(duì)教師要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員履行自己的職現(xiàn),經(jīng)常督查,保證網(wǎng)球開(kāi)展的質(zhì)量。教師要明確自己的責(zé)任與任務(wù),
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