【總結(jié)】第16課教育事業(yè)的進(jìn)步導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握新中國(guó)教育方針、政策及取得的成就重點(diǎn):黨后政府發(fā)展教育的政策、措施及成就閱讀課文做下題1.成立后,人民政府接管并改造了舊學(xué)校,又大量興辦各級(jí)新學(xué)校,建立起比較完整的教育體系。成為人民普遍享有的基本權(quán)利。(1)以來(lái),隨著教育戰(zhàn)線撥亂反正的完成,我國(guó)的教育
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道義務(wù)教育的普及和高等教育的迅速發(fā)展。2、認(rèn)識(shí)教育發(fā)展在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略中的地位。第19課教育事業(yè)的發(fā)展【自學(xué)指導(dǎo)】略讀課本117-122頁(yè),找出自主學(xué)習(xí)中的問題,在書本上圈畫出來(lái)。把找到的問題讀兩遍,再找下一個(gè)問題。自
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】第19課文化教育事業(yè)的發(fā)展課標(biāo)要求知道科教興國(guó)戰(zhàn)略的提出。一、“雙百”方針的提出:1956年5月,毛澤東提出了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針。:“雙百”方針的提出在文藝界和科學(xué)界引起強(qiáng)烈反響。:《紅旗譜》《暴風(fēng)驟雨》《青春乊歌》《紅巖》和《創(chuàng)業(yè)史》等。二、教育事業(yè)的曲折發(fā)展:大力發(fā)展中小學(xué)教育幵吸
2024-11-19 06:56
【總結(jié)】一、義務(wù)教育的普及二、高等教育迅速發(fā)展一、義務(wù)教育的普及1、什么是義務(wù)教育?包括哪兩個(gè)階段?共有幾年?其法律保障是什么?義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童和少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。包括初等和初級(jí)中等兩個(gè)階段,共九年?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
【總結(jié)】第4課“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng)二、人民公社一、“大躍進(jìn)”三、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整一、“大躍進(jìn)”(筆記)1、原因(小字部分)2、指導(dǎo)思想:3、表現(xiàn):
2024-12-08 14:09
【總結(jié)】作為文明的標(biāo)志之一,文字最初是什么樣的?古代文學(xué)中氣勢(shì)磅礴的只史詩(shī),思想深刻的悲劇、宏偉優(yōu)雅的建筑藝術(shù),都給我們帶來(lái)了美的享受和強(qiáng)烈的心靈震撼。前人所取得的成就,至今仍閃爍著耀眼的光輝。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課課堂小結(jié)課堂練習(xí)1、知識(shí)目標(biāo):知道人類最早的文字是楔形文字和象形文字
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】通過上一個(gè)單元的學(xué)習(xí),我們了解到在社會(huì)主義建設(shè)的探索階段,我黨經(jīng)歷了一些挫折,走了一些彎路。但我們偉大的黨有面對(duì)困難的勇氣,有奮發(fā)進(jìn)取的氣魄。從1978年冬天起,我國(guó)開始了偉大的轉(zhuǎn)折,進(jìn)入到改革開放的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。讓我們一起去領(lǐng)略那振奮人心的時(shí)刻吧,體會(huì)改革開放帶給我們的春天。導(dǎo)航目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】第19課文化教育事業(yè)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握改革開放以來(lái),我國(guó)九年義務(wù)教育得到基本普及的史實(shí)。2.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,發(fā)展教育事業(yè)是科教興國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)和保障。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)毛澤東1977九年制義務(wù)教育科學(xué)技術(shù)科教興國(guó)高等教育一、單項(xiàng)選擇題1.文化是民族的血脈,是人民的精神家園。
2024-11-17 08:37
【總結(jié)】第5課奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)一.學(xué)習(xí)目標(biāo):年到1966年十年建設(shè)時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿的事跡來(lái)說(shuō)明本課主題的代表意義、鄧稼先、焦裕祿的事跡,學(xué)習(xí)他們的革命精神。二.教學(xué)要點(diǎn)⒈重點(diǎn)介紹1956——1966年間我國(guó)在工農(nóng)業(yè)建設(shè)和科技進(jìn)步方面的成就以及我國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦奮斗的
2024-11-19 15:17
【總結(jié)】第11課城鄉(xiāng)基層民主管理教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)本校學(xué)生的情況設(shè)訂如下方案?;顒?dòng)目標(biāo):從1983年至1985年,全國(guó)農(nóng)村進(jìn)行了“撤社建鄉(xiāng)”的改革,并成立村民委員會(huì),作為農(nóng)村群眾性基層自治組織,村民自治是農(nóng)村管理體制的大變革。過去在農(nóng)村實(shí)行的是“三級(jí)所有,隊(duì)為基礎(chǔ)”的人民公社管理體制,現(xiàn)在成立鄉(xiāng)政府,選舉村民委員會(huì),建立一
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】第3課《向社會(huì)主義過渡》(兩課時(shí))一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課的要求。1954年頒布了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造基本完成是社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志。二、本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)⑴“三大改造”基本完成。⑵1954年憲法的制度過渡時(shí)期黨和國(guó)家制定的一些方針、政策、法律
2024-12-09 07:56
【總結(jié)】思想文化史學(xué)佛教道教一、司馬光與《資治通鑒》史學(xué)追求“鑒古知今”史學(xué)講求“實(shí)事求是”二、佛教——中國(guó)化音樂僧侶禪宗視頻佛經(jīng)中孝在一些漢譯佛經(jīng)中,也增加了佛經(jīng)原文沒有的倫理說(shuō)教,如《長(zhǎng)阿含經(jīng)·善生經(jīng)》中的“父母所為,恭順不逆”,“父
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級(jí)下教材內(nèi)容分析與設(shè)計(jì)思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動(dòng)、鮮活的內(nèi)容補(bǔ)充?!白钤绲奈淖帧币荒?,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學(xué)的基石”一目,介紹了古希臘的史詩(shī)和悲?。核鼈冇煤?jiǎn)潔精煉或華麗細(xì)致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】小時(shí)侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長(zhǎng)大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來(lái)呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭——余光中《鄉(xiāng)愁》你知道港澳順利回歸是得益于哪一偉大的構(gòu)想嗎?我
2024-11-18 21:24
【總結(jié)】第19課文化教育事業(yè)的發(fā)展知能演練提升。他說(shuō),“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭(zhēng)鳴”。這段發(fā)言應(yīng)該是在()年第一屆政協(xié)會(huì)議上年第一屆人大會(huì)議上年中共八大會(huì)議上年中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上“科教興國(guó)”的奠基工程是()
2024-11-15 23:11