【摘要】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級(jí)下教材內(nèi)容分析與設(shè)計(jì)思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動(dòng)、鮮活的內(nèi)容補(bǔ)充?!白钤绲奈淖帧币荒?,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學(xué)的基石”一目,介紹了古希臘的史詩和悲劇:它們用簡(jiǎn)潔精煉或華麗細(xì)致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2025-11-29 09:12
【摘要】小時(shí)侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長(zhǎng)大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭——余光中《鄉(xiāng)愁》你知道港澳順利回歸是得益于哪一偉大的構(gòu)想嗎?我
2025-11-09 21:24
【摘要】第19課文化教育事業(yè)的發(fā)展知能演練提升。他說,“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭(zhēng)鳴”。這段發(fā)言應(yīng)該是在()年第一屆政協(xié)會(huì)議上年第一屆人大會(huì)議上年中共八大會(huì)議上年中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上“科教興國(guó)”的奠基工程是()
2025-11-06 23:11
【摘要】:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadcba????你會(huì)用語言敘述一下嗎?這里abcd都是整數(shù),bcd都不為零如果讓這里的整數(shù)換成整式,這
2025-11-21 08:01
【摘要】第4課“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)點(diǎn)擊新目標(biāo)1、記住中共八大二次會(huì)議召開的時(shí)間、主要內(nèi)容;2、列舉社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期的兩大失誤;3、結(jié)合中共八大二次會(huì)議的路線,理解上世紀(jì)50年代社會(huì)主義建設(shè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因及其危害。鏈接舊知識(shí)1、讀一讀;第三課的知識(shí)建構(gòu)。2、填一填:
2025-11-10 01:05
【摘要】第4課“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。2、過程與方法:訪問長(zhǎng)輩,請(qǐng)他們談?wù)勗凇按筌S進(jìn)“和人民公社化運(yùn)動(dòng)中的經(jīng)歷和見聞,并把這些事情記
2025-11-30 07:56
【摘要】第21課勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)知道就業(yè)制度的變化,認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。(2)以醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立為例,說明社會(huì)保障制度在社會(huì)發(fā)展中的重要作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:知道勞動(dòng)就業(yè)制度的變化養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障制度的建立和發(fā)展的史實(shí),分析社會(huì)保障制度改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義。2
2025-11-09 18:13
【摘要】時(shí)間:核心內(nèi)容:影響:策源地:使人類由“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入“電氣時(shí)代”電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初一、第二次工業(yè)革命概況美國(guó)、德國(guó)美國(guó)德國(guó)讀圖:請(qǐng)?jiān)诘貓D上找出第二次工業(yè)革命的策源地。閱讀與思考:閱讀P3—P7,思考:1、第二次科
2025-11-09 21:25
【摘要】第21課勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)識(shí)記:勞動(dòng)就業(yè)制度的變化養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障制度的建立和發(fā)展2、能力培養(yǎng):通過分析社會(huì)保障制度改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義,分析社會(huì)發(fā)展與社會(huì)保障制度改革之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3、情感教育與價(jià)值觀:(1)通過認(rèn)識(shí)社會(huì)保障制度的作用,加深對(duì)黨和社會(huì)主義國(guó)家的
【摘要】第15課新中國(guó)的外交課程標(biāo)準(zhǔn):講述我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史實(shí)。1、________,第____屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過_____________、____________等國(guó)提出的恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利的提案。2、_______,美國(guó)總統(tǒng)________對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期一周的訪問,這一周被西方新聞界稱作_____
2025-11-10 04:07
【摘要】這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗?有什么寓意?日本寓意是:日出之國(guó)巴基斯坦土耳其寓意是:新月之鄉(xiāng)日本的歷程1世紀(jì)前后,開始出現(xiàn)奴隸制國(guó)家。3世紀(jì)中葉,日本中部興起一個(gè)叫大和的古代國(guó)家。5世紀(jì),大和統(tǒng)一日本。646年進(jìn)行了什么改革??
2025-11-29 14:29
【摘要】第三單元建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折課程標(biāo)準(zhǔn):1、認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。2、知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的主要內(nèi)容,了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本準(zhǔn)則。3、以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。教學(xué)目標(biāo):一、
2025-11-10 08:08
【摘要】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折自主預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一改革開放的春雷1.年12月,中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在召開。全會(huì)確立、的指導(dǎo)思想,作出把黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到上來和實(shí)行的重大戰(zhàn)略決策,形成以為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。我國(guó)從此走上、
2025-11-24 03:45
【摘要】那金色耀眼的水星,就像一團(tuán)火,燃燒在夜空之中,它的光輝勝過了能給人帶來萬分榮耀的一切;但如果我的亡靈,你渴望去歡慶偉大的比賽,就不要去尋找別的星星,哪怕它在荒寂的蒼穹中發(fā)出的光芒,比太陽更亮,也不要再去尋找比奧林匹亞更偉大的競(jìng)賽。那里的歡呼聲,簇?fù)碇谲姷幕ōh(huán),
2025-11-21 08:21
【摘要】2、我國(guó)徹底廢除存在了兩千多年的封建土地制度的標(biāo)志性事件是。1、1950年,中央人民政府頒布《》,它規(guī)定廢除地主階級(jí)的土地所有制,實(shí)行。1952年土地改革的完成中華人民共和國(guó)土地改革法
2025-11-29 07:38