【摘要】第11課城鄉(xiāng)基層民主管理教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)本校學(xué)生的情況設(shè)訂如下方案?;顒幽繕?biāo):從1983年至1985年,全國農(nóng)村進(jìn)行了“撤社建鄉(xiāng)”的改革,并成立村民委員會,作為農(nóng)村群眾性基層自治組織,村民自治是農(nóng)村管理體制的大變革。過去在農(nóng)村實(shí)行的是“三級所有,隊(duì)為基礎(chǔ)”的人民公社管理體制,現(xiàn)在成立鄉(xiāng)政府,選舉村民委員會,建立一
2024-11-18 18:25
【摘要】第3課《向社會主義過渡》(兩課時(shí))一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)課的要求。1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標(biāo)志。二、本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)⑴“三大改造”基本完成。⑵1954年憲法的制度過渡時(shí)期黨和國家制定的一些方針、政策、法律
2024-12-09 07:56
【摘要】思想文化史學(xué)佛教道教一、司馬光與《資治通鑒》史學(xué)追求“鑒古知今”史學(xué)講求“實(shí)事求是”二、佛教——中國化音樂僧侶禪宗視頻佛經(jīng)中孝在一些漢譯佛經(jīng)中,也增加了佛經(jīng)原文沒有的倫理說教,如《長阿含經(jīng)·善生經(jīng)》中的“父母所為,恭順不逆”,“父
2024-12-08 09:17
【摘要】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級下教材內(nèi)容分析與設(shè)計(jì)思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動、鮮活的內(nèi)容補(bǔ)充。“最早的文字”一目,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學(xué)的基石”一目,介紹了古希臘的史詩和悲?。核鼈冇煤啙嵕珶捇蛉A麗細(xì)致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2024-12-08 09:12
【摘要】小時(shí)侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭——余光中《鄉(xiāng)愁》你知道港澳順利回歸是得益于哪一偉大的構(gòu)想嗎?我
2024-11-18 21:24
【摘要】第19課文化教育事業(yè)的發(fā)展知能演練提升。他說,“百花齊放,百家爭鳴”,我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”。這段發(fā)言應(yīng)該是在()年第一屆政協(xié)會議上年第一屆人大會議上年中共八大會議上年中共中央政治局?jǐn)U大會議上“科教興國”的奠基工程是()
2024-11-15 23:11
【摘要】:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadcba????你會用語言敘述一下嗎?這里abcd都是整數(shù),bcd都不為零如果讓這里的整數(shù)換成整式,這
2024-11-30 08:01
【摘要】第4課“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動點(diǎn)擊新目標(biāo)1、記住中共八大二次會議召開的時(shí)間、主要內(nèi)容;2、列舉社會主義建設(shè)探索時(shí)期的兩大失誤;3、結(jié)合中共八大二次會議的路線,理解上世紀(jì)50年代社會主義建設(shè)中出現(xiàn)錯誤的原因及其危害。鏈接舊知識1、讀一讀;第三課的知識建構(gòu)。2、填一填:
2024-11-19 01:05
【摘要】第4課“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。2、過程與方法:訪問長輩,請他們談?wù)勗凇按筌S進(jìn)“和人民公社化運(yùn)動中的經(jīng)歷和見聞,并把這些事情記
【摘要】第21課勞動就業(yè)與社會保障【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)知道就業(yè)制度的變化,認(rèn)識社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。(2)以醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立為例,說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:知道勞動就業(yè)制度的變化養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會保障制度的建立和發(fā)展的史實(shí),分析社會保障制度改革對社會發(fā)展的意義。2
2024-11-18 18:13
【摘要】時(shí)間:核心內(nèi)容:影響:策源地:使人類由“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入“電氣時(shí)代”電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初一、第二次工業(yè)革命概況美國、德國美國德國讀圖:請?jiān)诘貓D上找出第二次工業(yè)革命的策源地。閱讀與思考:閱讀P3—P7,思考:1、第二次科
2024-11-18 21:25
【摘要】第21課勞動就業(yè)與社會保障教學(xué)目標(biāo):1、知識識記:勞動就業(yè)制度的變化養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會保障制度的建立和發(fā)展2、能力培養(yǎng):通過分析社會保障制度改革對社會發(fā)展的意義,分析社會發(fā)展與社會保障制度改革之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3、情感教育與價(jià)值觀:(1)通過認(rèn)識社會保障制度的作用,加深對黨和社會主義國家的
【摘要】第15課新中國的外交課程標(biāo)準(zhǔn):講述我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實(shí)。1、________,第____屆聯(lián)合國大會通過_____________、____________等國提出的恢復(fù)中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利的提案。2、_______,美國總統(tǒng)________對中國進(jìn)行為期一周的訪問,這一周被西方新聞界稱作_____
2024-11-19 04:07
【摘要】這是哪個國家的國旗?有什么寓意?日本寓意是:日出之國巴基斯坦土耳其寓意是:新月之鄉(xiāng)日本的歷程1世紀(jì)前后,開始出現(xiàn)奴隸制國家。3世紀(jì)中葉,日本中部興起一個叫大和的古代國家。5世紀(jì),大和統(tǒng)一日本。646年進(jìn)行了什么改革??
2024-12-08 14:29
【摘要】第三單元建設(shè)中國特色社會主義第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折課程標(biāo)準(zhǔn):1、認(rèn)識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。2、知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的主要內(nèi)容,了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本準(zhǔn)則。3、以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。教學(xué)目標(biāo):一、
2024-11-19 08:08