【總結(jié)】第5課明清小說同步測試(無答案)一、填空題1.為適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展后壯大的市民階層的需要,在明代繁榮起來。2.明代小說,百花綻放,有演繹時代風(fēng)云的,奇特瑰麗的神魔小說,展示多彩多姿的市民生活的。3.曹雪芹創(chuàng)作的,是我國最優(yōu)秀的古典小說。全書以
2024-12-02 14:34
【總結(jié)】《唐詩與宋詞》教案教學(xué)目標:一、識記與理解記住詩仙李白、詩圣杜甫、白居易等著名詩人,記住蘇軾、辛棄疾等著名詞人,并理解他們作品的突出特點。二、能力與方法培養(yǎng)和提高學(xué)生評價文學(xué)家和文學(xué)作品(特別)是詩詞的能力。培養(yǎng)學(xué)生恰當?shù)匾迷娢囊Z說明問題的能力。三、情感態(tài)度價值觀通過學(xué)習(xí)唐詩宋詞的繁榮,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。通過學(xué)
2024-12-09 07:42
【總結(jié)】第4課唐詩與宋詞(一)光華萬丈的唐詩★為什么唐詩是我國詩歌發(fā)展的巔峰?留人姓名的2300多位唐朝詩人,創(chuàng)作出近5萬首詩歌,內(nèi)容豐富。唐詩的主要流派有:①邊塞詩②田園詩③浪漫主義詩④現(xiàn)實主義詩寫出雄奇瑰麗的西部樂章描摹出大自然的優(yōu)美與寧靜抒寫豪情與壯志關(guān)注人民的樂
2024-12-08 01:46
【總結(jié)】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690-705睿宗武則天683-684649-683626-649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】第2課走向全盛的唐朝同步測試(無答案)一、填空題1.我國歷史上惟一的女皇帝是,她年自稱皇帝,改國號為。她在位期間,多方招攬人才,凌現(xiàn)和提拔了、等很有才干的人。年,當了皇帝,他就是唐玄宗。3.唐玄宗開元年問用人的基本原則,他讓
2025-11-06 21:33
【總結(jié)】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”導(dǎo)入1《大明宮詞》劇照上面電視劇《大明宮詞》劇照中的女主人公是誰?你對她的事跡知道多少?本課將從歷史角度介紹這個歷史人物。導(dǎo)入2這是坐落在陜西西安的唐代帝王陵墓之一——乾陵。你知道這座陵
2024-11-18 21:32
【總結(jié)】牛城鄉(xiāng)第二初級中學(xué)民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼北宋西夏金南宋民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼10世紀初契丹族阿保機上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀前期黨項族元昊金12世
2024-11-30 07:28
【總結(jié)】第10課明清專制集權(quán)的加強教學(xué)目標一、識記與理解:了解清朝統(tǒng)治者加強專制統(tǒng)治的措施,理解廠衛(wèi)制度、軍機處設(shè)立的實質(zhì)及八股取士和文字獄的影響。二、能力與方法:通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材內(nèi)容,概述八股取士包括大三個方面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀歸納和概括能力;通過明清兩代內(nèi)閣制作用的比較,培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力,并進一步學(xué)習(xí)對比歷史現(xiàn)象的方法。三、情感態(tài)
【總結(jié)】第2課南方經(jīng)濟的發(fā)展農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的興旺商業(yè)的繁榮南方經(jīng)濟的發(fā)展體現(xiàn)在:一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展閱讀圖表:南方北方朝代人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢2470685%9985785%唐代392041543.2%5148529%北
【總結(jié)】?盛世與危機?閉關(guān)鎖國?課堂小結(jié)第14課封建帝國的危機第八學(xué)習(xí)主題第5課封建帝國的危機首頁導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國學(xué)習(xí)與探究《康熙南巡圖》(清宮廷畫家王翚[huī]繪)導(dǎo)入《盛世滋生圖》(清宮廷畫家徐揚繪)清朝從康熙到乾隆時代,是我國歷史上著
2024-12-03 21:40
【總結(jié)】第2課南方經(jīng)濟的發(fā)展同步測試(無答案)1.兩宋時期,太湖流域著名的水稻產(chǎn)地是和一帶。2.遼、宋、夏、金并立時期,南方農(nóng)民擴大耕地面積,主要是開辟,在丘陵山地修造。3.南宋的政治中心和經(jīng)濟中心是。4.從
【總結(jié)】第九學(xué)習(xí)主題中國古代文化(下)測試卷一、選擇題:每題2分,共計50分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將每題正確選項的字母序號填寫在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。A.《佛經(jīng)》B.《金剛經(jīng)》C.《大唐西域記》D.《四書集注》火藥本開
【總結(jié)】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩與宋詞第九學(xué)習(xí)主題第4課唐詩與宋詞首頁導(dǎo)入華光萬丈的唐詩多彩繽紛的宋詞學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入靜夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。
【總結(jié)】《印刷術(shù)、指南針與火藥》學(xué)案我國西晉時期,有位叫左思的文學(xué)家,他花了近10年時間,創(chuàng)作了一篇描寫三國都城繁華場景的佳作《三都賦》。當時一些知名的文學(xué)家紛紛為該書寫序、作注。甚至連一直譏諷他的人也為之折服。由于作品的成功,京都洛陽城里的文人學(xué)士競相傳抄,以至洛陽城里紙價猛漲。從“洛陽紙貴”的故事中,我們可看出,人們當時還要靠手抄形式傳閱美文佳篇。你知道新的文化傳播方
2024-12-08 08:52
【總結(jié)】第1課明清專制集權(quán)的加強同步測試(無答案)一、填空題1.元朝末年,統(tǒng)治黑暗,民不聊生。年,爆發(fā)農(nóng)民起義;年,元朝滅亡。2.年,朱元璋在稱帝,建立明朝,年號洪武。3.朱元璋為加強君權(quán),以謀反的罪名誅殺了丞相胡惟庸后,廢除了延續(xù)一千多年的和,把朝廷的政務(wù)
2024-11-30 18:48