闞軍教學(xué)反思十三20xx1115-文庫吧
2025-10-18 04:43 本頁面
【正文】 消極、沉默。慢慢地，棱角磨平了，斗志喪失了，曾經(jīng)的人和事不復(fù)存在了，過往的美好和憧憬灰飛煙滅了??但是，當(dāng)你站在講臺上的時候，你能以各種客觀的理由為自己失常的舉動搪塞嗎？你能以這樣那樣的借口為自己壓抑的情緒掩飾嗎？不能！當(dāng)孩子們端端正正地坐在那里，用求知若渴的眼睛望著你的時候，你忍心讓朝氣蓬勃的他們被你低落的情感所影響嗎？不忍！當(dāng)孩子們熠熠閃光的眼神感受到你的壓抑而漸漸暗淡的時候，你會責(zé)怪他們怎么不聽課了呢？為什么溜號了呢？不會！原因在老師??！你是點燃幸福的火柴，你是激發(fā)熱情的魔法棒，你更是帶給他們快樂的源泉?。『眯那榭梢詡魅?，不錯的，好情緒可以帶動孩子們更加快樂的學(xué)習(xí)。調(diào)整好老師的心態(tài)，以飽滿的熱情投入到神圣的課堂，讓孩子們快樂、幸福地成長！快樂你懂的！第三篇：闞軍 教學(xué)反思六 打開心扉說真話——教學(xué)反思六 最近在教學(xué)第六單元，單元主題是從主人公身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)，做品格積極向上的好少年，在教學(xué)二十二課《我為你驕傲》時，我采用了聯(lián)系生活實際法讓孩子們理解課文內(nèi)容。在這個環(huán)節(jié)中，我鼓勵孩子大膽發(fā)言，積極表現(xiàn)自己、鍛煉自己。起初
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