誠(chéng)信與感恩主題班會(huì)策劃書(shū)（5篇）-文庫(kù)吧
2025-10-15 07:28 本頁(yè)面
【正文】 解讀高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，聯(lián)系誠(chéng)信與感恩，增強(qiáng)我班同學(xué)自身的社會(huì)責(zé)任感及使命感，努力學(xué)習(xí)、積極參加到回饋社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中，成長(zhǎng)為祖國(guó)新一代建設(shè)型人才。努力弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣、加強(qiáng)大學(xué)生信貸信譽(yù)，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方針對(duì)性、實(shí)效性。三、活動(dòng)時(shí)間2014年12月13日下午5點(diǎn)至6點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)主教518五、活動(dòng)對(duì)象音樂(lè)學(xué)1405班 音樂(lè)教育 1401六、節(jié)目?jī)?nèi)容以及流程主持人開(kāi)場(chǎng)；宣布；文藝表演；（三四個(gè)節(jié)目后開(kāi)始玩互動(dòng)游戲八九個(gè)節(jié)目后再玩一次互動(dòng)。）同學(xué)互動(dòng)；晚會(huì)結(jié)束；七、主要機(jī)構(gòu)及人員主辦：黃岡師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院承辦：音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育1401 音樂(lè)學(xué)1405 總指揮：方桐堃 總策劃：方桐堃 總協(xié)調(diào)：方桐堃 會(huì)前宣傳：兩班宣傳委員 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：兩班紀(jì)檢委員文字指導(dǎo)：主持人(負(fù)責(zé)節(jié)目單設(shè)計(jì)、節(jié)目順序的安排、節(jié)目串詞)會(huì)后小結(jié)：主持人 應(yīng)急處理: 兩半班長(zhǎng)黃岡師范學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育1401班第三篇：“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)策劃書(shū)“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景自建校以來(lái)，我校在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面做了許多努力，建立起以國(guó)家助學(xué)貸款為主，國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)等為輔的資助體系，為在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)當(dāng)代青少年感恩意識(shí)的單薄、對(duì)誠(chéng)信價(jià)值觀的動(dòng)搖已經(jīng)引起社會(huì)各界的關(guān)注，只有樹(shù)立誠(chéng)信自我、感恩社會(huì)的價(jià)值觀，才能成長(zhǎng)為祖國(guó)新一代建設(shè)型人才，擔(dān)負(fù)起中華復(fù)興的使命二、活動(dòng)目的以誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、文明行為為重點(diǎn)，為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，我校結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)各種形式開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)，為廣大學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供及時(shí)的服務(wù)，提高廣大學(xué)生對(duì)我校學(xué)生資助體系的充分認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作順利開(kāi)展。為此我班級(jí)展開(kāi)了“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)。三、活動(dòng)時(shí)間 ：2014年4月22日四、活動(dòng)地點(diǎn) ：待定五、活動(dòng)對(duì)象 ：2011級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第一團(tuán)支部所有成員、輔導(dǎo)員六、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體教室申請(qǐng)、相機(jī)準(zhǔn)備。配樂(lè)《感恩的心》：通過(guò)歌曲傳遞感恩誠(chéng)信的思想、讓我們記住感恩你我他、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)、對(duì)朋友的真摯、歌聲依舊。誠(chéng)信與感恩視頻片段剪輯PPT準(zhǔn)備：誠(chéng)信故事解讀《立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比》、《華盛頓與尼克松、克林頓的對(duì)比》。資助政策問(wèn)題準(zhǔn)備，準(zhǔn)備10個(gè)問(wèn)題。獎(jiǎng)品準(zhǔn)備，每人獎(jiǎng)勵(lì)一支筆。七、活動(dòng)流程八、預(yù)期效果主題班會(huì)通過(guò)歌曲、視頻、和誠(chéng)信故事，加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩的理解，通過(guò)發(fā)言與討論來(lái)表達(dá)自己對(duì)感恩、誠(chéng)信的感悟和理解程度，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩與誠(chéng)信意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn)，是大學(xué)生備的道德素質(zhì)，是我們走向社會(huì)的“通行證”。第四篇：感恩與誠(chéng)信主題班會(huì)感恩與誠(chéng)信（1101班主題班會(huì)）感恩是個(gè)永久的話(huà)題。人生的杠桿是精神，精神的指點(diǎn)是感恩。只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩就等于架起了人生的支點(diǎn)。我們的思想教育，包括學(xué)校的教育，不能只停留在講大道理上，更不能只停留在傳授知識(shí)上，還要幫助教育人們懂得做人的道理，養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格。感念父母之恩，要孝敬父母；感念自然之恩，要學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處；感念社會(huì)之恩，要學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處。感恩小故事第一個(gè)故事法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子。”試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。第二個(gè)故事曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走`他們是很要好的朋友`在
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