教師課堂教學(xué)檢查制度-文庫(kù)吧
2024-10-29 04:55 本頁(yè)面
【正文】 推門(mén)課不少于5節(jié)。（其余可提前一天通知準(zhǔn)備）三、課檢時(shí)要了解被檢教師的教案、教學(xué)進(jìn)度等基本情況，并對(duì)該節(jié)課進(jìn)行負(fù)責(zé)任的評(píng)點(diǎn)，及時(shí)與被檢老師進(jìn)行反饋交流。（課改精神是否貫徹、教師引導(dǎo)是否合理、學(xué)生主體是否落實(shí)、鉆研教材是否透徹、教學(xué)方法是否適宜、能力培養(yǎng)是否重視等等）四、在檢查過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)存在某項(xiàng)重大問(wèn)題，課檢小組成員要與其指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，反復(fù)聽(tīng)課，直到過(guò)關(guān)為止。五、課檢小組每學(xué)期至少召開(kāi)三次會(huì)議，期初做好安排、期中反饋信息、期末作出小結(jié)，從而保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終掌握第一手教改進(jìn)展情況，以利于調(diào)控今后的教學(xué)管理工作。六、課檢小組成員聽(tīng)組內(nèi)被檢老師的課，必須在聽(tīng)課筆記上寫(xiě)好“點(diǎn)評(píng)”和“總評(píng)”，作為有關(guān)教師年終考核中“課堂教學(xué)”一欄的評(píng)定依據(jù)。開(kāi)原市蓮花鎮(zhèn)東北小學(xué)2004年9月1日第三篇：2015秋課堂教學(xué)檢查制度化竹小學(xué)2015——2016學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)檢查制度優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件，是素質(zhì)教育的重要保障。為了強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)教師的課堂檢查，特制定化竹小學(xué)教師課堂教學(xué)檢查計(jì)劃如下：一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，為課堂教學(xué)提供組織保障。學(xué)校成立課堂領(lǐng)導(dǎo)檢查小組。具體如下：組 長(zhǎng)：趙鍇（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：曾以祥（教導(dǎo)主任）組 員：李華銀 王剛 馮成玉 左芬除此之外，教學(xué)部門(mén)實(shí)行教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)檢查帶班責(zé)任制，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)及成員輪流值周檢查課堂，這樣明確了責(zé)任，加大了課堂教學(xué)檢查力度。二、堅(jiān)持課堂教學(xué)的定期檢查、定期反饋制度，定期檢查課堂教學(xué)常規(guī)，隨時(shí)糾正教師課堂教學(xué)中的不良行為，定期召開(kāi)教導(dǎo)會(huì)，將階段檢查情況進(jìn)行總結(jié)。三、堅(jiān)持平時(shí)檢查與教師考核相結(jié)合，實(shí)行量化管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作制度，保證良好教學(xué)秩序。（一）教育教學(xué)過(guò)程 每堂課必須有教案，個(gè)人備課要做到備大綱、備學(xué)生、備教材、備教法，教案必須有如下內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、課后記錄等。不符合條件扣5分。（二）規(guī)范從教行為（1）不帶對(duì)應(yīng)教案上課扣5分。（2）不用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)一次扣5分。（3）坐著上課一次扣5分。（4）上課抽煙一次扣5分。（5）上體育課穿皮鞋一次扣5分。（6
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