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技師申報(bào)者個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)格式-文庫(kù)吧

2024-10-29 04:22 本頁(yè)面


【正文】 不久的幾年的工作中,更多的是同事間共同完成工作。師傅起主導(dǎo)作用,徒弟旁邊幫忙。雖然是師傅主導(dǎo)一件工作,徒弟在旁邊有時(shí)的一句話,對(duì)師傅有很大的啟示作用。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)徒并不是像往常純粹的跟師傅學(xué)的,他有一定的理論基礎(chǔ),或比師傅更強(qiáng)。在旁邊幫忙時(shí)能看出工作中的問(wèn)題,但因?yàn)閷?shí)踐不足,不敢妄下結(jié)論,只能建議性的提出。所以,現(xiàn)在的師徒關(guān)系更多朋友關(guān)系,不過(guò)工作時(shí)該嚴(yán)肅時(shí)還是要嚴(yán)肅的,遇到問(wèn)題時(shí)可以師徒一體探討。2011 年11月25日第二篇:技師申報(bào)者個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)格式個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)湖南理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 梁志堅(jiān)一、基本情況1976年7月高中畢業(yè),當(dāng)年10月下放在婁底地區(qū),漣源市株木鄉(xiāng)劉家村,1977年3月在湖南煤礦基本建設(shè)公司技工學(xué)校讀書(shū),所學(xué)專業(yè)為機(jī)修,1978年12月畢業(yè),分配在湖南煤礦基本建設(shè)公司第四工程處,在做測(cè)量工,1984年參加湖南省測(cè)繪學(xué)會(huì)舉辦的礦山測(cè)繪班學(xué)習(xí)半年并結(jié)業(yè),1988年在湖南煤校參加湖南省職稱改革考試,獲得專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)合格證,并獲得測(cè)量技術(shù)員職稱,在崗13年,1991年8月因工作需要調(diào)入湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作,專業(yè)是電工,1998年12月獲電工高級(jí)崗位證至今20年。二、專業(yè)理論水平在學(xué)院一直從事電工專業(yè),能掌握學(xué)院的一切供電,電工安裝、維修,在電業(yè)局上崗作業(yè)證為高壓電工。三、工作表現(xiàn)在工作中能聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真干好本職工作,工作兢兢業(yè)業(yè),1999年我?guī)ьI(lǐng)的班組榮獲湖南煤炭工業(yè)局先進(jìn)班組,同年12月參加湖南煤炭工業(yè)局先進(jìn)表彰大會(huì),2007年被評(píng)為先進(jìn)工作者,后段時(shí)間因工作需要調(diào)入教務(wù)部門(mén),從事實(shí)驗(yàn)教師職務(wù),以及實(shí)驗(yàn)室管理及設(shè)備維護(hù)維修工作,做到做一行愛(ài)一行,努力做好自己管轄的實(shí)驗(yàn)室的工作,不會(huì)的就努力去學(xué),向老師請(qǐng)教,向教授請(qǐng)教,向設(shè)備廠家請(qǐng)教。并自學(xué)了Protel 99軟件,幫助學(xué)生糾正設(shè)計(jì)上的錯(cuò)誤,控制學(xué)生制作PCB上元件的分布,尺寸及合理性,做到即要完成制板又要做到材料的節(jié)約。四、工作業(yè)績(jī)我所管理的實(shí)驗(yàn)室其中有一個(gè)PCB制板室,現(xiàn)在能熟練掌握所有制板工藝,通過(guò)想辦法動(dòng)腦筋,把數(shù)控鉆用在單面板的做作工藝上,能快速制出合格的單面PCB電路板來(lái),(以前的的工藝是制板后有學(xué)生在小鉆臺(tái)上打空),電工考證實(shí)驗(yàn)室也進(jìn)行了設(shè)備升級(jí),在原來(lái)的電力電子技術(shù)及電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)裝置(DJDK1)設(shè)備的基礎(chǔ)上,利用原有的帶各種保護(hù)的電源,在其上面增加了兩個(gè)考證掛件,全部由自行設(shè)計(jì)安裝調(diào)試,總共有6套設(shè)備配置了12個(gè)掛件,四個(gè)不同的機(jī)床電路,用來(lái)滿足學(xué)生維修電工考證的需要,同時(shí)為學(xué)院節(jié)約了很大一筆購(gòu)設(shè)備的開(kāi)支。五、授徒傳藝情況現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)院的后勤部門(mén),但是在供電方面有什么難題解決不了的,我還是一如既往的幫學(xué)院解決一些難題,包括發(fā)電機(jī)組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的同意我還是隨叫隨到,在實(shí)踐教學(xué)方面,我從不保守,把我所掌握的實(shí)踐知識(shí)教給同學(xué)們。2012年7月6日第三篇:技師申報(bào)者單位推薦材料格式附件7:關(guān)于XXX參加高級(jí)技師/技師鑒定(評(píng)審)的推薦材料(二號(hào)黑體居中)(空一行)一、申報(bào)人的基本情況(四號(hào)宋體刷黑)(文章正文,四號(hào)宋體字,行間距固定值22磅)二、申報(bào)人技術(shù)業(yè)務(wù)、理論知識(shí)水平(四號(hào)宋體刷黑)(文章正文,四號(hào)宋體字,行間距固定值22磅)三、工作表現(xiàn)(四號(hào)宋體刷黑)(文章正文,四號(hào)宋體字,行間距固定值22磅)四、工作業(yè)績(jī)(四號(hào)宋體刷黑)(文章正文,四號(hào)宋體字,行間距固定值22磅)(1)申報(bào)人解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中重大技術(shù)性難題的能力(四號(hào)宋體刷黑)(文章正文,四號(hào)宋體字,行間距固定值22
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