20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第14課《最糟糕的發(fā)明》-文庫(kù)吧
2025-11-04 03:38 本頁(yè)面
【正文】 的發(fā)明》。 2 1 c n j y 二、 初讀課文，識(shí)字寫(xiě)字 ，教師巡視朗讀情況。（要 求：讀準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段序號(hào)，圈出本課生字詞。） 。 （ 1）出示生字詞卡片，指名認(rèn)讀。 糟糕 包裝 便利 因?yàn)? 材料 焚燒 死亡 科學(xué) 需要 浪花 各自 加強(qiáng) 技術(shù) 人類(lèi) （ 2） 去拼音，開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。 （ 3） 同桌之間互相聽(tīng)讀，糾正錯(cuò)誤，交流識(shí)字方法。 。 （ 1）出示要求會(huì)寫(xiě)的生字卡片，指名認(rèn)讀并組詞。 （ 2）引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察生字結(jié)構(gòu)及生字在田字格中所占的位置。 （ 3）老師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空練習(xí)。 重點(diǎn)指導(dǎo)“亡、年、料”的書(shū)寫(xiě)。 “亡”共三筆，筆畫(huà)較少，要寫(xiě)得豐滿(mǎn)，在田字格中占 位要均勻。 “年”的筆順是： “料”：左邊的米字旁捺改為點(diǎn)，右邊的斗注意筆順，先寫(xiě)兩點(diǎn)。 （ 4） 學(xué)生根據(jù)老師的范寫(xiě)和指導(dǎo)進(jìn)行臨寫(xiě)練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。 （ 5） 展示優(yōu)秀作品，集體評(píng)議。 “
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