流行病傳染病防治及宣傳教育制度[大全]-文庫(kù)吧
2024-10-29 02:43 本頁(yè)面
【正文】 。(1看圖:這幅圖告訴我們什么?(2提問(wèn): ①為什么看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要端正?眼睛離書(shū)本距離不要太近?(一市尺 ②看書(shū)寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處? ③為什么要認(rèn)真做眼保健操?(3看圖:這幅圖告訴我們什么?(4提問(wèn): ①長(zhǎng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?②為什么走路和躺著看書(shū)都不好?③趴在桌子上,近距離的看書(shū)寫(xiě)字有什么害處?(5全班討論: ①為什么要保護(hù)眼睛?②少年兒童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害? ④聯(lián)系自己說(shuō)說(shuō)今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。(6小結(jié)同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。“三注意”:①看書(shū)寫(xiě)字眼睛與書(shū)本距離一市尺。②看書(shū)一小時(shí),要休息幾分鐘。③字要寫(xiě)大些,要清楚整齊?！皟刹豢础?①光線太暗不看書(shū)。②躺臥不看書(shū)。(1看圖:課本第39頁(yè)上的圖。(2提問(wèn): ①上面兩幅圖畫(huà)的是什么意思?②為什么要用自己的毛巾洗臉? ③用手揉眼睛為什么不好?④你平時(shí)做的怎樣?(3看圖:(4提問(wèn): ①放鞭炮時(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放? ②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?③你平時(shí)做的怎樣?(5小結(jié): 眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書(shū)本一市尺?？磿?shū)寫(xiě)字時(shí)間不要太長(zhǎng)。要認(rèn)真做好眼睛保健操。不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書(shū)。不要在行走時(shí)看書(shū)。不要躺著看書(shū)?？措娨?或玩游戲機(jī)的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。(1提問(wèn):近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好?(2討論:有的同學(xué)說(shuō):“我的坐姿不好,寫(xiě)字看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本很近,可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼?”這種說(shuō)法對(duì)嗎?(三布置作業(yè)預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫(xiě)姿。板書(shū)設(shè)計(jì) 保護(hù)眼睛 預(yù)防近視 、寫(xiě)姿正確 、清楚整齊 [課題2] 正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì) 教學(xué)目標(biāo)知道養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)才能保護(hù)視力,教會(huì)學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)課等正確學(xué)習(xí)姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程一、講故事導(dǎo)入同學(xué)們,今天老師在路上看到了一個(gè)小男孩,哭得很傷心。你們想知道他為什么哭嗎?二、聽(tīng)故事明理原來(lái),這個(gè)男孩叫明明,本來(lái)他有一雙明亮的大眼睛,可是當(dāng)他看到有些小朋友戴著一副眼鏡,也有的大人戴著眼鏡,覺(jué)得很好看,他很是羨慕,也想戴眼鏡,可是他媽媽告訴他說(shuō),眼睛近視了才戴眼鏡的。明明也希望自己變成一個(gè)近視眼,那樣自己不就可以戴眼鏡了嗎?于是,他故意躺著看書(shū),讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)故意趴的很近,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)看什么東西都模模忽忽,他媽媽帶他到醫(yī)院一檢查,果然成了近視眼。明明這下可高興了,他如愿以嘗的帶上了眼鏡。可是沒(méi)過(guò)多久,他就不喜歡帶眼鏡了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)帶眼鏡時(shí)很不方便,比如別的小朋友可以隨便跑著玩,可他不能,一跑眼鏡會(huì)掉,而且一出汗鏡片就模糊了,什么也看不見(jiàn)?？墒且坏粞坨R,又什么都看不清楚了。這不,今天他就在為這事哭呢!同學(xué)們,你們想像明明那樣嗎?{不想} 是呀,眼睛對(duì)我們每個(gè)人都非常重要,我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛。老師今天就要教給你們正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)。讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)正確了,對(duì)我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體都大有好處。(出示活動(dòng)課題三、演示導(dǎo)行(1出示讀書(shū)姿勢(shì)掛圖請(qǐng)同學(xué)們看掛圖。讀書(shū)的時(shí)候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,身體坐直,頭正肩放平,再把書(shū)拿起來(lái),眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。(邊說(shuō)邊指點(diǎn)掛圖教師示范,學(xué)生跟著做。①身體坐直。②頭放正。③肩放平。④把書(shū)拿起來(lái),眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。(注意:眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn),可跟學(xué)生解釋,“尺”相當(dāng)于你們文具盒的長(zhǎng)邊那么長(zhǎng),只要把文具盒放在眼睛和書(shū)之間量一量就可以了。教師巡視,糾正。請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)示范。過(guò)渡:同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書(shū),還要寫(xiě)字。哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫(xiě)字?(請(qǐng)一位平時(shí)寫(xiě)字姿勢(shì)不好的學(xué)生上講臺(tái)做寫(xiě)字姿勢(shì)大家說(shuō)說(shuō)他做得對(duì)嗎。寫(xiě)字姿勢(shì)很重要,姿勢(shì)不正確,字就寫(xiě)不好,時(shí)間長(zhǎng)了,視力就會(huì)變差,身體也會(huì)長(zhǎng)不好。(2請(qǐng)學(xué)生看寫(xiě)字姿勢(shì)掛圖看掛圖,正確的寫(xiě)字姿勢(shì)就跟掛圖上的小朋友那樣,做到身體坐正,書(shū)本放平,手離筆尖一寸,眼離書(shū)本一尺,胸離桌邊一拳。(邊說(shuō)邊指點(diǎn)教師示范,學(xué)生跟著做①人坐正,身體坐直。②把書(shū)本放平。③拿起筆(握筆手離筆尖一寸?！耙淮纭笔嵌嗌倌?“一寸”相當(dāng)于老師兩個(gè)手指并攏時(shí)的寬度。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),差不多三個(gè)指頭并攏那么寬。(試量一下握筆時(shí),把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面,筆桿靠在虎口的位置(教師演示。另外,無(wú)名指和小指鉤起來(lái),墊在中指下面。(重復(fù)兩次④眼離書(shū)本一尺。把文具盒豎起來(lái),放在書(shū)本與眼睛之間量一量就可以了。⑤胸離桌邊一拳。握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。師生一起邊說(shuō)邊做。學(xué)生訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正,并請(qǐng)姿勢(shì)較好的學(xué)生上講臺(tái)試范。過(guò)渡:同學(xué)們寫(xiě)字時(shí),一定要按正確的姿勢(shì)去做,學(xué)好知識(shí),保護(hù)眼睛,成為有用的人才。四提出其他的注意事項(xiàng) 1 不要躺著看書(shū) 不能在昏暗的光線下看書(shū)寫(xiě)字。3 不能走路時(shí)看書(shū),更不能做在車(chē)上看書(shū)。4 不能長(zhǎng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)還要注意保持距離。注意了這些后,還要注意上課的聽(tīng)課姿勢(shì),身體要坐直,回答問(wèn)題時(shí)一定要舉手發(fā)言,同桌競(jìng)賽,互相提醒。一周后評(píng)選讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)好的學(xué)生發(fā)小紅花。課題3:合格食品鑒別方法 教學(xué):(一食用油鑒別方法一、氣味:不同品種的食用油有其獨(dú)特的氣味,無(wú)酸臭異味。二、色澤:高品質(zhì)油顏色淺,低品質(zhì)油顏色深(香油除外。三、沉淀物:高品質(zhì)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1