初三年級第二學期體育教學計劃-文庫吧
2025-10-15 02:29 本頁面
【正文】 為四天三練，確保學生出效果，出成績。開展班級講座，對學生的心理進行教育。快樂訓練，杜絕學生出現(xiàn)倦怠，讓學生在一個輕松的環(huán)境里學習，做到學中練，練中學。體育教師和學生一同訓練，從而提高學生訓練的積極性。二、教材分析本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習，二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目，在緊張的訓練之余得到放松，也使學生的協(xié)調性發(fā)展有所提高，為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。三、教學措施認真研讀體育與健康教科書及教學課標的基礎上備好每一節(jié)課，寫好每節(jié)課教案。合理安排教學程序每節(jié)課的開始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學生精神飽滿，積極參與，快樂身心，使每個學生都能有所收獲。認真搞好課外體育訓練工作，使每個學生的全面素質都有所提高，在次基礎上，教會學生能自我調節(jié)自己的情緒。四、教學進度表第一周(3月1日2日）一、障礙跑 接力游戲。二、障礙跑 發(fā)展身體素質練習第二周(5日9日)跳繩 發(fā)展身體素質練習第三周(12日16日)一、肺活量測試 跳繩二、耐久跑理論知識第四周(19日23日)一、跳繩 選用教材二、耐久跑練習肺活量測試練習第五周(26日4月1日)一、身體素質練習選用教材（排球）二、耐久跑練習放松游戲第六周(4月5日6日)跳繩 耐久跑練習第七周(9日13日)一、耐久跑練習呼吸練習二、韻律體操 耐久跑練習第八周(16日20日)考核：男生1000米 女生800米第九周(23日28日)一、耐久跑改進練習二、身高體重、肺活量測試第十周(5月2日4日)期中考試第十一周(5月7日11日)體育中考注意事項初三年級第二學期體育教學計劃2一、學情分析：我校初三共有學生78名，他們的身體素質各異，此外，初三面臨著中考，學習壓力也非常大，由于長時間中考制度的影響，課堂上學生學習積極性不是很高。因此本學期將通過與學生的溝通交流，首先從思想上讓他們認識到上好每一節(jié)體育課重要性，及早轉變觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，以期在中考中取得優(yōu)異的成績。二、指導思想：以新課程理念為指導，充分發(fā)揮學生的主體地位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。以校為本，抓常規(guī)落實，培優(yōu)補差，甚至要做到單人單項訓練，鼓勵每一名學生都能積極投入到體育鍛煉中去，增進體能儲備，讓每個學生都健康成長。三、學期總目標：養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好毽球和實心球、800米/1000米等項目。同時也要正確對待身體形態(tài)指數(shù)、肺活量身高體重指數(shù)等統(tǒng)測項目。讓學生體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體。四、業(yè)務學習：認真領會新課改精神，熟練教材內容，加強業(yè)務理論學習，在教學實踐中提高自己的授課水平。多聽課、評課，參與教學研討，取其長補己之短，以豐富自己的閱歷。充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學訓練資料，學習新的好的教學方法。同時抓好特長小組的訓練，爭取在比賽或中考特長生考試中取得較理想的成績。學習電腦知識，能夠做出相應的課件，以便用于教學。多與同事溝通交流，共同研討，共同提高。五、具體教學措施：利用課前、課中、課后的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念，變被動為主動。認真?zhèn)浜谜n，確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。課堂上，參與到學生當中去，以此拉近與學生之間的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先作用。多采取比賽形式教學，鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績。課后做到及時反思總結。六、其它方面：認真落實兩操，尤其是課間操的跑操，一定要嚴抓。積極協(xié)助學校和班主任抓好學生的思想工作。與同事共同協(xié)作，完成各項活動。總之，要以飽滿的精神狀態(tài)投入到初三的體育教育教學
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