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正文內(nèi)容

養(yǎng)成教育活動(dòng)方案-文庫(kù)吧

2024-10-29 01:44 本頁(yè)面


【正文】 生在健康習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、寫日記習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等好習(xí)慣有較大的進(jìn)展,形成良好校風(fēng),塑造良好的社會(huì)形象。四、具體要求::看書、寫、坐、立、行走姿勢(shì)端正;課間時(shí),學(xué)生能在室外做有益于健康的活動(dòng);認(rèn)真做好間操、眼保健操;懂得常用的自救自互安全常識(shí)。:學(xué)生在課堂上,自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意聽(tīng)講;主動(dòng)思考,勇于提問(wèn),積極回答問(wèn)題,舉手姿勢(shì)端正,發(fā)言聲音洪亮、表述清晰;善于合作交流,善于傾聽(tīng),樂(lè)于探究。:一至五年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫周記(每周至少1篇),初中生堅(jiān)持寫日記,要做到書寫工整,內(nèi)容廣泛,語(yǔ)句通順。:尊敬老師,孝敬父母,懂得感恩、樂(lè)于助人;勤儉節(jié)約,不隨意撕壞書本,不鋪張浪費(fèi);說(shuō)話文明,誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、善于傾聽(tīng);遵守作息時(shí)間,不遲到、早退、曠課,有事及時(shí)請(qǐng)假;課間做游戲,講文明、有秩序。五、活動(dòng)形式:“健康助我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng):通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),規(guī)范小課間和大課間,每生精通一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),在學(xué)校形成教師學(xué)生齊參與健康行動(dòng)的深厚氛圍。本月8日將舉行師生踢毽子比賽。平時(shí)進(jìn)行課外乒乓球和排球小組的訓(xùn)練。:(1)一至五年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫周記(每周至少1篇),要做到書寫工整,內(nèi)容廣泛,語(yǔ)句通順。教師做到周查,學(xué)校做到月檢。(2)教師要指導(dǎo)學(xué)生寫好日記,并及時(shí)認(rèn)真批改。(3)班級(jí)內(nèi)設(shè)立展示角,展出學(xué)生的優(yōu)秀日記。(4)教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日記的檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)反饋、整改。(5)學(xué)校要定期開(kāi)展日記展評(píng)活動(dòng)。.舉辦主題班會(huì):四月中旬舉行“文明之星”主題班會(huì),開(kāi)展大討論,寫出心得體會(huì)。:認(rèn)真踐行《守則》和《規(guī)范》,開(kāi)展一次主題倡議活動(dòng),組織開(kāi)展一次全體學(xué)生參與的主題簽名倡議活動(dòng),營(yíng)造文明校園氛圍。:本月將開(kāi)展一次環(huán)?;顒?dòng),一次義務(wù)勞動(dòng)。:要充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、走廊文化等途徑,大力宣傳文明禮儀知識(shí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。:值周教師和值周生每天進(jìn)行校園行為習(xí)慣檢查,定期進(jìn)行家庭社會(huì)行為習(xí)慣專項(xiàng)調(diào)查,對(duì)不文明現(xiàn)象和行為予以及時(shí)糾正和引導(dǎo)。:每班建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專項(xiàng)評(píng)比機(jī)制,定期進(jìn)行評(píng)比,樹(shù)立典型。同時(shí),做好考核積累,與學(xué)生成長(zhǎng)檔案里的評(píng)價(jià)相結(jié)合,與文明示范班、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、好習(xí)慣少年評(píng)比掛鉤。好的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)方案養(yǎng)成教育活動(dòng)方案范文(2)| 返回目錄行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。養(yǎng)成教育做起來(lái)不可能轟轟烈烈,但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來(lái)的生存和發(fā)展,我校將在養(yǎng)成教育中,少一些空談,多一些落實(shí),少一些指責(zé),多一些培養(yǎng),從點(diǎn)滴做起,用我們的努力,來(lái)完成由量變到質(zhì)變的飛躍。在新的學(xué)年里,我們將從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。一、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容(一)舉止文明的習(xí)慣舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富。細(xì)化目標(biāo):熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺(jué)使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠(chéng)懇。不打架,不罵人,公共場(chǎng)所不喧嘩。不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),不起哄、不嘲笑。集合做到“快、靜、齊”,集會(huì)守紀(jì)律,觀看比賽文明喝彩。(二)誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個(gè)公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。細(xì)化目標(biāo):誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力去做。答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由,用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還,說(shuō)話要算話。(三)尊重他人的習(xí)慣要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣, 尊重他人是我們的需要。細(xì)化目標(biāo):耐心聽(tīng)他人說(shuō)話,不隨便打斷他()人說(shuō)話。用心聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí),不要激動(dòng),平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。未經(jīng)允許,別人的東西不亂動(dòng)。(四)守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,從小懂得“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是效率”,從小養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。細(xì)化目標(biāo):晚上按時(shí)睡覺(jué),早上按時(shí)起床。放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍?;丶液?,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天完成。做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓。(五)懂得感恩的習(xí)慣學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn), 懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。細(xì)化目標(biāo):聽(tīng)從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。孝敬父母,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。要尊重社會(huì)各行各業(yè)人員的勞動(dòng)。(六)勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。細(xì)化目標(biāo):愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。不隨便向家長(zhǎng)要錢,不亂花錢買零食、玩具等。珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān)。對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物要愛(ài)護(hù),輕開(kāi)關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。勞動(dòng)工具要保管好。(七)遵守秩序的習(xí)慣規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有秩序任何集體活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展。細(xì)化目標(biāo):每天佩戴?;?、紅領(lǐng)巾和黃帽。上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。放學(xué)排路隊(duì),紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過(guò)()路口,注意避讓車輛。購(gòu)物、上車時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不加塞,集會(huì)時(shí)按指定位置就座。在公共場(chǎng)合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。愛(ài)護(hù)學(xué)校、公園花草樹(shù)木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。(八)勤于動(dòng)手的習(xí)慣自己動(dòng)手可以提高學(xué)生自理自立能力。細(xì)化目標(biāo):自己的事情自己做,自己整理書包、課桌,收拾房間疊被褥,自己洗小物品。用過(guò)的東西放回原處。(九)鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實(shí)健康, 還能磨煉人的意志。細(xì)化目標(biāo):積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng),做好“兩操”。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí),做好自我保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排,在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。(十)講究衛(wèi)生的習(xí)慣講究衛(wèi)生是每一個(gè)人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。細(xì)化目標(biāo):勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無(wú)污垢,身體無(wú)異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見(jiàn)到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。不在小攤上買零食,不吃變質(zhì)食物,不喝生水。二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法:l、講道理:通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)課、思品課、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”主題班隊(duì)會(huì)等,學(xué)校宣傳,老師教育,同學(xué)介紹,加深學(xué)生對(duì)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣重要性的理解,體驗(yàn)培養(yǎng)好習(xí)慣的對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)得好處。反復(fù)訓(xùn)練:習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說(shuō)教的,要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練:訓(xùn)練過(guò)程中重要的四個(gè):嚴(yán)格、反復(fù)。自我約束:結(jié)合“創(chuàng)美小先鋒”評(píng)比活動(dòng),利用小學(xué)生自評(píng)和互評(píng),討論和在養(yǎng)成某個(gè)好習(xí)慣的過(guò)程中所遇到的困難,自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。教育活動(dòng):活動(dòng)是載體,是動(dòng)力。學(xué)校和班級(jí)要有計(jì)劃有組織的在不同時(shí)間段多渠道、多種形式的活動(dòng)。抓好“三個(gè)常規(guī)”(一日常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī))一天一檢查,“四個(gè)規(guī)范”(語(yǔ)言、行為、儀表、環(huán)境)一起抓,“三股力量”(班主任、大隊(duì)部、任科教師)共同目標(biāo),“三條渠道”(學(xué)校、家庭、社會(huì))相溝通。班級(jí)小干部自我管理:每班各選出“創(chuàng)美委員”1名,“美麗志愿者”4名,對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行檢查、提醒和督促,并做好活動(dòng)記錄。值周班管理:每周一個(gè)值周班,對(duì)全校各班同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律等全面檢查管理。三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的保障措施德育處和大隊(duì)部根據(jù)每月重點(diǎn),制定和布置具體方案。大隊(duì)部不定期組織單項(xiàng)檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋或公布。值周班級(jí)在第二周的升旗儀式上進(jìn)行檢查活動(dòng)總結(jié)。每月評(píng)選“創(chuàng)美小先鋒”,學(xué)期結(jié)束評(píng)選“美的習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”先進(jìn)個(gè)人,在宣傳欄展示介紹。四、習(xí)慣養(yǎng)成教育的主要活動(dòng):每月“創(chuàng)美小先鋒”評(píng)選。每班出一期以“我有好習(xí)慣”為主題的板報(bào)。(9月)“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”主題班會(huì)。(17)開(kāi)展?fàn)幾鰧W(xué)校小主人“你丟我撿”()的活動(dòng)。(10月)“我的缺點(diǎn)我克服” 主題班會(huì)。(22)開(kāi)展“我有好習(xí)慣”為主題的心得、征文活動(dòng)。(11月)開(kāi)展一次以“好習(xí)慣成就好人生”為主題的演講活動(dòng)。(12月)就學(xué)生“好習(xí)慣養(yǎng)成” 向社會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。(12月)“美的習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。(1月)五、習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)要求:在活動(dòng)的過(guò)程中,教師要首先以身作則,注重言傳和身教;班主任要加強(qiáng)和任科教師的聯(lián)系,確保活動(dòng)的正常開(kāi)展,形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,人人都抓養(yǎng)成教育”的良好氛圍。在活動(dòng)實(shí)施中,教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,做到循序漸進(jìn),加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)價(jià),結(jié)合創(chuàng)美活動(dòng),讓活動(dòng)深化進(jìn)行。在活動(dòng)中,要積極利用社會(huì)資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,使養(yǎng)成教育從校內(nèi)向校外延伸。在活動(dòng)中,要注意充分發(fā)揮隊(duì)干部、隊(duì)員作用,讓他們成為隊(duì)的主人。同時(shí)要注意即使收集活動(dòng)相關(guān)資料,以便日后整理歸檔。習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù),我們要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和做法,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步發(fā)展完善教育方案,努力做到“教孩子六年,想孩子六十年”,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!靶袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)方案養(yǎng)成教育活動(dòng)方案范文(3)| 返回目錄為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,提高德育工作的實(shí)效性,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究決定,2月21日3月21日在全校開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序、順利開(kāi)展,增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以黨和國(guó)家的教育方針及《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神為指導(dǎo)思想,以未來(lái)社會(huì)對(duì)青少年的要求為教育目標(biāo),積極探索中學(xué)生青少年階段良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過(guò)多種形式和方法培養(yǎng)學(xué)生良好的行
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